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영어권국가의이해 2025년 1학기 중간과제 - Hobbes와 Locke 사상 분석2025.04.131. 홉스와 로크 사상 분석 1.1. Hobbes가 바라보는 인간 본성과 사회의 성격 토머스 홉스가 바라보는 인간 본성과 사회의 성격이다. 홉스는 인간을 본질적으로 자기 이익에 근거하여 움직이는 존재로 보았다. 그의 관점에서 인간은 무정부 상태에서 끊임없이 갈등하며 폭력을 행사하는 존재이다. 홉스는 이를 "고독하며, 가난하고, 불쾌하며, 난폭하고, 짧은 삶"이라고 표현하였다. 이러한 혼란스러운 상태에서는 도덕적이거나 사회적인 질서가 유지될 수 없으며, 결국 공포와 불안정성이 지배하는 삶으로 이어진다. 홉스는 영국 내전에서 목격한 ...2025.04.13
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서양의 정치전통2025.04.131. 서양의 정치전통 1.1. 고대와 근대의 공통점과 그리스인의 특이점 고대와 근대의 공통점은 법 아래에서의 자유의 개념을 강조한다는 점이다. 그리스인들은 독특한 도시국가 생활 경험을 바탕으로 다른 민족과 구별되는 강한 자신감을 가지고 있었다. 그들은 관료적이기보다는 공동체적인 기반에서 고도의 문명을 성취할 수 있었는데, 이는 지중해 세계의 특수한 지리적 및 기타 특징에 기인한다. 그리스인들은 법에 의해 규정된 주지되고 예측할 수 있는 제약 내에서 자유로이 선한 생활을 추구할 수 있었으며, 통치자 개인의 재량을 고려하지 않아도...2025.04.13
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정의를 찾는 소녀를 읽고 소감을 쓰고 책속에 소개된 나라별 개념과 특성을 요약 정리하고 자신이 생각하는 정의는무엇인지 쓰시오2025.04.081. 서론 1.1. 정의를 찾는 소녀의 주제와 구성 『정의를 찾는 소녀』는 정의라는 개념을 단순히 사전적 의미나 윤리적 가르침이 아닌, 네 개의 나라와 열두 개의 마을을 통해 다양한 철학적 사조를 생동감 있게 소개한다. 이 책에서는 플라톤, 칸트, 벤담, 롤스, 마르크스 등 여러 철학자의 사상이 각각의 나라와 마을에 함축되어 나타나며, 서로 다른 방식으로 정의를 구현하는 다양한 모습이 등장한다. 독자는 이러한 설정을 통해 단순한 이론의 나열이 아닌, 실제 삶과 밀접한 연관을 맺는 구체적인 예시를 접할 수 있다. 예컨대 어떤 마을은...2025.04.08
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가톨릭대학교2025.04.071. 가톨릭대학교 개요 1.1. 역사 및 교육 이념 가톨릭대학교는 1855년 함경도 신학교로 시작하여 약 170년의 역사를 지니고 있다. 천주교 서울 대교구가 1855년 함경도에 신학교를 개설하면서 가톨릭대학교의 기원이 되었다. 이후 1897년 명성황후 순서로 인한 한성 교구의 분리에 따라 서울의 신학교로 자리 잡았다. 1911년에는 신학부와 문리과 과정이 함께 운영되어 종합대학교로 발전하였고, 1953년 정식 명칭인 '가톨릭대학교'로 개칭되었다. 가톨릭대학교는 매사 학문의 경지와 윤리적 기준을 지켜 학생들을 교육하고자 한다....2025.04.07
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야간비행2025.04.071. 소개 야간비행은 생텍쥐페리의 대표적인 자전적 소설로, 비행사의 삶과 그에 대한 사랑을 그려내고 있다. 이 소설은 비행에 대한 열정과 중요성을 일깨워주며, 인간의 삶과 죽음에 대한 깊이 있는 메시지를 전달한다. 이 작품의 가장 큰 특징은 야간 항공 우편 수송이라는 새롭고 위험한 영역을 다루고 있다는 것이다. 생텍쥐페리 자신도 실제로 이런 경험을 했기 때문에 생동감 있게 묘사할 수 있었다. 당시로서는 불완전한 계기 장치와 열악한 비행 환경 속에서도 배달을 해야 했던 비행사들의 모습은 매우 인상적이다. 이는 단순한 이야기가 아니라...2025.04.07
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야간비행2025.04.071. 소개 야간비행은 프랑스 작가 생텍쥐페리의 자전적 소설로, 그가 직접 경험했던 야간 항공 우편 배달 경험을 바탕으로 쓰여진 작품이다. 이 소설은 아르헨티나의 수도 부에노스아이레스에 위치한 우편 운송 회사의 비행사들이 겪는 일상을 생생하게 그려낸다. 작가 생텍쥐페리는 어린 시절부터 예술적 재능과 모험심을 보였으며, 군대에서 비행사로 일하며 비행에 대한 열정을 키워나갔다. 그는 민간 항공사에서도 야간 항공 우편 배달 업무를 하며 위험천만한 비행을 감행했고, 이러한 경험이 야간비행을 비롯한 그의 작품들에 깊이 반영되었다. 제2차 ...2025.04.07
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알면똑똑해지리 독후감2025.05.091. 소개 책의 대상 독자는 다양한 문학작품을 접하면서도 여전히 역사와 거리감을 느끼는 학생들이다. 이 책은 심리학의 관점에서 삼국지 인물인 제갈량을 분석함으로써 역사적 인물들이 지닌 인간적인 면모를 효과적으로 전달한다. 제갈량은 유비와 손권, 조조 등 삼국 시대 주요 인물들 사이에서 외교와 전략으로 두각을 나타낸 인물이다. 그의 지략과 인품은 역사적으로 잘 알려져 있지만, 이 책에서는 심리학적 관점에서 그의 행동과 선택의 배경을 탐구한다. 특히 제갈량과의 대결에서 좌절한 맹획, 봉추 방통 등의 인물들을 통해 제갈량의 지혜와...2025.05.09
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세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약하시오2025.05.091. 서론 역사는 인류가 살아온 모든 것과의 상호작용의 결과물이다. 이런 이유로 역사 속에서 인간이 가질 수 있는 보편성이 있고, 서로 다른 인문학과 자연환경을 극복하는 과정에서 특수성이 생긴다. 보편성은 인류의 삶에 일정한 공식이 있다는 것을 의미한다. 인류의 존재 속에서 우리가 공통적으로 추구하는 삶의 방식과 이상에 대해 이야기할 수 있지만 오직 인간만이 이성을 가지고 목적을 추구하는 삶을 영위한다. 따라서 인류 역사의 보편성은 자유와 평등, 민주주의와 평화, 종교와 이념 등 전 인류의 공통의 가치, 세계 수많은 민족과 민족국가...2025.05.09
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에밀 감상문 교육학2025.05.041. 소개 장자크 루소의 에밀은 1762년 에 출간된 교육 관련 저서로, 루소가 제시한 혁신적인 교육 철학을 담고 있다. 이 책은 루소의 대표작 중 하나로 여겨지며, 18세기 후반 유럽 교육계에 큰 영향을 미쳤다. 먼저, 루소는 이 책에서 인간의 본성과 발달에 대한 새로운 관점을 제시한다. 그는 인간이 태어날 때 순수하고 자유로운 '자연상태'에 있다고 믿었다. 그리고 인간은 본성적으로 선하며, 사회와 문화에 의해 손상된 본성을 회복해야 한다고 주장했다. 이를 위해서는 자유롭고 자기주도적인 교육이 필요하다는 것이 루소의 핵심 주장이...2025.05.04
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- 사회복지정책의 가치 갈등이 발생하는 예를 하나 들고, 그러한 가치 갈등이 발생하였을 시에 해결할 수 있는 방안에 대해서 과제를 제출하시오. 수업 시에 언급한 내용외의 가치 갈등을 예를 들어 설명하시오.- 서론 : 사회복지정책의 가치 갈등이란 무엇인가?- 본론: 사회복지정책의 가치 갈등을 해결하는 방안과 예시 제시- 결론: 사회복지정책의 가치 갈등의 해결책2025.07.281. 서론 1.1. 사회복지정책의 가치 갈등이란 무엇인가? 사회복지정책의 가치 갈등이란 복지 정책을 수립하고 실행하는 과정에서 서로 다른 사회적 가치들이 충돌하거나 양립하기 어려운 상황을 의미한다. 이러한 갈등은 정책 대상자 선정, 복지 급여 수준 결정, 복지의 범위 설정, 정책의 재정적 지속 가능성 등을 둘러싸고 매우 다양하게 나타난다. 사회복지정책은 사회적 자원의 재분배를 수반하는 정책이기 때문에, 언제나 '누구에게', '어떻게', '얼마나' 지원할 것인가에 대한 정치적, 윤리적 판단을 내포하게 된다. 이는 단순히 기술적인...2025.07.28
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