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9월야간보육일지평가2024.09.221. 하림어린이집 보육실습 보고서 1.1. 실습기관 개요 하림어린이집은 2008년 1월에 준공되어 2008년에 보육시설로 인가를 받아 아람, 도담, 다솜, 한울, 윤슬, 늘품 6개 반으로 개원하였다. 하림어린이집은 특수보육서비스(장애통합, 초등방과후, 야간, 연장, 휴일 보육 등)를 제공하고 있으며, 평가인증과 서울형 어린이집 인증을 받은 어린이집이다. 연령별로는 0세 18명, 1세 36명, 2세 23명, 3세 20명의 원아가 재원 중이며, 사무원 2명, 취사부 2명, 영양사 1명, 간호사 1명 등 총 6명의 보육교사가 근무하고 ...2024.09.22
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유치원실습일지2024.10.301. 유아교육 실습 활동 1.1. 2010년 5월 27일 실습 1.1.1. 등원 및 자유선택활동 등원 및 자유선택활동은 유아들이 등원하면서부터 자유롭게 선택한 활동을 하는 시간이다. 먼저 교사는 등원한 유아를 반갑게 맞이하고 유아의 기분과 건강상태를 살펴본다. 유아들은 겉옷과 가방을 개인 사물함에 넣어두고, 자유선택활동을 계획한다. 자유선택활동 시간에 유아들은 수·조작영역에서 탈 빙고게임과 탈 기억게임을 한다. 탈 빙고게임은 탈 그림이 있는 판에 카드를 놓는 게임이며, 탈 기억게임은 같은 그림 카드를 찾는 게임이다. 역할놀이...2024.10.30
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유치원실습일지2024.12.291. 유아교육 실습일지 1.1. 2010년 5월 27일 (목요일) 1.1.1. 등원 및 자유선택활동 등원 및 자유선택활동 시간에는 유아들이 등원한 후 반갑게 맞이되고, 유아의 기분과 건강상태를 살피며 등원 준비를 하고 자유선택활동을 계획하고 실행한다. 자유선택활동 시간에는 유아들이 친구와 사이 좋게 지내며, 도움이나 잘못된 행동이 있을 때 적절한 표현을 구사한다. 다양한 영역에서 탈 관련 자유선택활동을 하는데, 수·조작 영역에서는 탈 빙고게임과 탈 기억게임을, 역할놀이 영역에서는 탈을 쓰고 놀이하기를, 음률 영역에서는 장구치기 ...2024.12.29
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만3세연계수업2025.04.131. 서론 1.1. 만3세 연계 수업의 필요성 만3세 연계 수업의 필요성이다. 만 3세 유아는 신체 발달과 지적 발달이 급격히 이루어지는 시기이다. 따라서 만 3세 유아의 전인적 발달을 지원하기 위해서는 연령에 적합한 교육과정의 개발과 실행이 필요하다. 특히 만 3세는 또래관계가 중요해지고 자율성이 증진되는 시기이므로, 이러한 발달적 특성을 고려한 교육활동이 필요하다. 또한 만 3세 유아에게는 풍부한 경험과 안전한 환경이 제공되어야 하는데, 만 3세 연계 수업은 이러한 요구를 충족시킬 수 있다. 이를 통해 만 3세 유아의 전인적 ...2025.04.13
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연장반 보육계획안2025.05.061. 연장/야간연장반 보육계획안 1.1. 연장/야간연장반 하루일과 연장/야간연장반 하루일과는 다음과 같다. 연장반 이동 및 통합보육(16:00~17:00) 연장반 교실로 이동한다. 선생님, 친구들과 인사를 나눈다. 연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다. 개인 소지품을 정리한다. 놀이 및 휴식, 개별 하원(17:00~19:30) 하고 싶은 놀이를 계획한다. 친구와 함께 놀이한다. 하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가한다. 정리(19:30~19:30) 교실을 점검하고, 일과를 마무리한다. 야간연장반으...2025.05.06
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만2세 나는요 월안2025.04.251. 서론 1.1. 만2세 나는요 월안 만2세 유아의 하루 일과는 등원, 실내·외 놀이, 급간식 및 낮잠 순으로 이루어진다. 유아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 자유선택활동 시간을 충분히 제공한다. 각 활동 영역에서 유아들이 자발적으로 활동할 수 있도록 교사는 관찰하며 필요한 경우 긍정적인 상호작용을 제공한다. 특히 만 2세는 또래와의 상호작용이 활발해지는 시기이므로 또래와 더불어 놀이하며 상호작용 기술을 기르도록 돕는다. 또한 자아정체감과 기본생활습관 형성에 중점을 두어 신체적, 사회적, 정서적, 언어적 발달을 도모한다. 이를 ...2025.04.25
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