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살아있는 교육과 죽은 교육 비교, 역기능적 의사소통 예시2024.10.131. 살아있는 교육과 죽은 교육 1.1. 서론 살아있는 교육이라는 말이 무색하게 코로나로 인해 교육 현실은 그야말로 비참할 따름이다. 아이들은 학교를 가지 못하고 인터넷을 통한 제한된 수업을 받고 있다. 만약 교육의 주된 내용이 지식의 전달뿐이었다면 그러한 방식도 나쁘지 않다고 생각한다. 하지만 교육은 지식의 전달로만 완성되는 것이 아니다. 교육은 상호적이고 공간적이어야 한다고 생각한다. 그렇지 않을 경우 교육은 죽은 지식 전달자로서만 존재할 것이다. 1.2. 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징 비교 1.2.1. 교육 과정의 목적...2024.10.13
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적이 있다 문법 교수안2024.10.231. 서론 1.1. 연구의 필요성 과거의 전통적 문법 교수법은 정확성에 초점을 둔 반복 학습으로 진행되어 왔으나, 이는 실제 대화에 활용 가능성이 낮고 유창성 면에서도 현저히 떨어진다는 평가를 받았다. 이후 유창성에 초점을 둔 의사소통 중심의 교수법이 등장하였지만, 정확성을 무시한 채 유창성에만 치중한 나머지 정확한 문법 형태를 사용하지 못한 발화를 하게 되고 결과적으로 유창성이 떨어지는 역효과가 나타났다. 이러한 문제점을 극복하기 위해 의사소통 과정에서도 형태에 집중해서 정확성과 유창성을 확보하기 위해 등장한 교수법이 형태 ...2024.10.23
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성인학습자를 위한 다양하고 창의적인 평생교육방법2024.10.301. 서론 예전만 하더라도 '배움에는 때가 있다.'는 말이 통용되었지만, 이제는 빨라진 정보의 흐름으로 인하여 공교육을 통해 배운 지식과 정보만으로는 현재 필요한 지식정보를 전부 알 수 없게 되면서, '평생교육'이 강조되고 있다"". 보편적으로 이야기되는 평생교육은 언제, 어디서, 누구나 자신이 원하는 교육과 학습의 기회를 누릴 수 있도록 사회의 전반적인 시스템을 재구조화하는 원리이자 이념이다"". 평생교육법에서 정의하는 평생교육은 "학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초 문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교육 등 모...2024.10.30
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우리반에 있는 교재교구분석2024.10.111. 서론 1.1. 연구의 필요성 미래 교육은 '집어넣는 교육'이 아니라 '끄집어내는 교육'이 중심이 되어야 하며 학생들의 잠재력과 바람직한 가치관을 찾고 키워주는 교육의 핵심에 창의성과 인성이 존재하고 국가, 기업 등 인재의 최종 수요자도 창의성과 인성을 겸비한 훌륭한 전문인을 요구하고 있다. 또한 미래 사회는 상상의 사회라 한다. 이 사회에서는 새로운 지식과 가치를 창출하는 창의성이 요구되며 이런 시대적 요구를 반영하여 2007년, 2009 개정 교육과정에서 추구하는 것도 자율과 창의성에 바탕을 두며 다양한 창의적 체험활동을 ...2024.10.11
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[영유아프로그램개발과평가] 하이스코프 프로그램 이론 및 프로젝트 접근법 교육과정2024.11.281. 하이스코프 프로그램과 프로젝트 접근법 1.1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 1.1.1. 피아제의 인지발달이론과 구성주의 원리 피아제의 인지발달이론과 구성주의 원리는 하이스코프 프로그램 개발의 이론적 기초를 이룬다. 피아제의 구성주의 이론에 따르면, 학습은 단순한 지식의 획득이 아니라 끊임없는 조절과 동화의 과정을 통해 새로운 인지구조를 형성하는 것이다. 아동은 기존의 지식으로는 이해할 수 없는 새로운 경험에 직면할 때, 인지적 갈등 상태에 놓이게 된다. 이 불균형한 상태는 호기심을 자극하여 학습의 동기가 되며, 아동은...2024.11.28
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스승의날 공적조서2024.10.091. 모범 교사 ○○○의 공적 1.1. 학생 교육의 질적 향상을 위한 노력 1.1.1. 창의적 보충·심화 학습 지도 교사 ○○○은 학생 교육의 질적 향상을 위해 창의적 보충·심화 학습 지도에 심혈을 기울였다. 지역 특성에 맞는 소집단으로 학생들을 편성하여 단원별로 14개의 학습 지도 모형을 개발하여 적용하였다. 이를 통해 학생들의 학력 신장과 진로 지도에 뚜렷한 공헌을 하였다. 특히 창의적 보충·심화 학습 지도를 통해 학생 개개인의 특성과 수준을 고려하여 맞춤형 학습을 제공하였다. 학생들의 학업 성취도를 높이기 위해 개별화된...2024.10.09
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수학 세특보고서 도형의 방정식2024.10.091. 학생 수준별 학습 특성 분석 1.1. 상위 수준 학생의 학습 특성 상위 수준 학생들은 평소 수업 시간에 집중하는 자세가 좋아 보이고, 매일 단원별 기본 유형 문제를 꼼꼼히 풀면서 틀린 문제들의 오답 이유를 기록하여 체계적으로 학습하고 있다. 또한 자신만의 학습 노하우가 담긴 오답 노트를 꾸준히 작성하며, '나도 선생님' 발표 활동을 통해 자신감을 높이고 수학 실력 향상에 대한 강한 의지를 다지고 있다. 특히 원 밖의 한 점에서 그은 접선의 방정식을 두 가지 방법으로 비교 설명하고, 출제자의 의도를 정확하게 파악하여 원의 중심...2024.10.09
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학교도서관의 장서관리에 대해 서술하시오2024.12.271. 학교도서관의 장서관리 1.1. 학교도서관의 역할과 기능 학교도서관은 지식정보사회가 요구하는 새로운 학습방법인 자기 주도적 학습을 할 수 있도록 학생들을 지원하고, 교사의 연구와 교수활동에 필요한 정보자료를 효과적으로 이용할 수 있도록 하는 적절한 장서와 이용시스템을 갖추어야 한다. 또한 학교도서관은 교수-학습 지원을 우선으로 하기 때문에 학교도서관의 여러 요소 중에서 균형 있고 체계적으로 잘 갖추어진 도서관장서는 필수적이다. 학교도서관은 교육과정 전개에 필요한 다양한 정보자원을 제공하는 종합적인 학습 환경이며, 교수-학습활동...2024.12.27
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교육공학에서 질적연구와 양적연구의 유사점과 차이점2024.12.071. 한국어학과 한국문학, 한국어교육의 상생 방안 1.1. 한국어학과 한국어교육의 관계 정립 1.1.1. 문어와 구어의 구분 및 각 특징 문어(文語)는 필자와 독자가 시공간적으로 일정한 거리를 두고 있는 상황에서 작성된 문서로, 언어적 질서에 따라 "서론-본론-결론"의 구조로 구성되며 격식에 맞추어 완결된 문장을 사용한다"" 또한 시간적 여유를 갖고 생각을 정리하여 글로 쓰기 때문에 사회의 규범에 맞는 정제된 형태의 언어 형식을 사용하게 된다"" 반면 구어(口語)는 화자와 청자가 시공간을 공유하며 직접 대면한 상태에서 대화를 ...2024.12.07
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공무원 영어 문법2024.10.311. 사회복지공무원 단기합격 4개월 공부 1.1. 공무원 시험을 준비하기 전 제가 준비한 문서는 다음과 같습니다. 작성자가 공무원 시험을 준비하기 전, 무려 단기간인 4개월 만에 사회복지공무원에 합격한 과정을 상세하게 설명하고 있다. 그는 당시 시험을 준비하기 전, 실력 점검을 위해 기출문제를 풀어본 결과 국어와 영어 점수가 50점을 넘지 않아 합격이 어려울 것이라고 판단했다. 하지만 포기하지 않고 영어단어와 독해연습에 집중하는 한편, 강의 선택에도 많은 고민 끝에 최상위 강사진이 있는 인강 사이트를 선택했다. 이를 통해 단기간...2024.10.31
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