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뉴질랜드 유아교육기관을 방문하고 느낀 점과 유치원 원장의 역할2025.06.211. 서론 맞벌이 가정의 증가 및 보육 관련 사회, 정책적 변화와 맞물려 가정이 아닌 어린이집에서 많은 시간을 보내는 영아의 수가 증가하고 있다. 여성의 사회진출과 가족구조의 변화 그리고 여성 출산율의 저하로 자녀 양육과 교육의 책임이 사회와 국가로 이전되는 양상을 띠면서 그 어느 때보다 질적으로 우수한 유아교육의 필요성과 유아교육기관의 역할이 강조되고 있다. 이에 따라 교사와 유아의 상호작용이 유아교육의 질을 결정하는 가장 중요한 변인 중의 하나로 주목받고 있다. 교사와 유아의 상호작용은 유아의 전인적 발달에 큰 영향을 미칠 수 ...2025.06.21
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일반과목문제집2025.06.301. 서론 1.1. 장애영유아보육교사의 자격기준 장애영유아보육교사의 자격기준은 「영유아보육법」 제21조 제3항에 따른 보육교사 2급 이상의 자격증을 소지하고 있으며 「고등교육법」 제2조에 따라 학교에서 보건복지부령으로 정하는 특수교육 또는 재활 관련 교과목 및 학점을 이수한 사람이다. 2012년 8월 5일 이후 2015년 2월까지는 특수학교 관련 자격을 가지고 어린이집에서 장애영유아를 담당하고 있거나 특수교육 또는 재활 관련 교과목 및 학점을 이수 또는 인정받은 사람에 대해서는 80시간의 직무교육 또는 온라인 교육 40시간을 이수...2025.06.30
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사회복지사의 의의와 자격관리 및 법적지위2025.08.241. 서론 1.1. 사회복지사의 의의와 중요성 사회복지사는 사회복지에 관한 전문지식과 기술을 가지고 있는 이로서, 사회복지에 관한 체계적이고 전문적인 실천을 통해 개인 및 집단의 문제를 해결하고 욕구를 충족시키는 역할을 수행한다. 사회복지사는 사회복지사업법에 의거하여 보건복지부장관으로부터 자격증을 교부받은 이를 말한다. 사회복지사는 장애인, 노인, 청소년, 아동 등 보호가 필요한 사람들에게 전문적이고 체계적인 복지서비스를 제공함으로써 삶의 질 향상과 사회통합에 기여한다. 현대사회에서는 다양하고 복잡한 사회문제가 지속적으로 발생...2025.08.24