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아동연령별발달적특성2024.09.151. 아동의 발달과 특성 1.1. 영아기(0-1세) 발달 특성 1.1.1. 신체적 발달 신체적 발달은 영아기에 가장 빠르고 급속하게 이루어진다. 신체 발달 속도는 생후 처음 6개월이 가장 빠르며 점차 둔화되는 경향을 보인다. 신장은 생후 1년 동안 약 50% 증가하여 출생 시 길이의 1.5배가 된다. 체중은 3~4개월 만에 출생 시 체중의 2배가 되고, 1년 만에 출생 시 체중의 3배가 된다. 두위와 흉위 또한 12개월까지 빠르게 발달한다. 이처럼 영아기는 신체적 성장이 가장 빠른 시기이며, 신체적 발달이 전반적인 발달의 기초가...2024.09.15
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신생아, 영아, 유아, 학령전기, 학령기, 청소년기의 발달단계별 성장발달 특성 및 건강증진2024.09.231. 성장과 발달 1.1. 성장과 발달의 정의 성장(growth)은 세포의 증식과 분열, 단백질 합성에 의해 세포 전체 혹은 일부분의 크기와 무게로 나타나서 측정이 가능한 외형적이고 양적인 변화이다. 즉, 신체의 크기가 증가하는 것을 의미한다. 반면 발달(development)은 생애주기 동안에 일어나는 점진적인 변화와 확장으로, 능력 또는 기능이 질적으로 향상되는 것이다. 즉, 낮은 단계에서 더 복잡한 단계로 나아가는 변화로 볼 수 있다. 성장과 발달은 상호 밀접하고 역동적인 상환성을 가진다. 성장이 일어나면서 발달이 이루어지...2024.09.23
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유아기 신체 발달의 특징을 설명하고 신체 발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 환경적 요인을 인적 요인과 물리적 요인으로 구분하여 제시하시오2024.09.221. 서론 유아기는 신체가 급격하게 발달하는 시기이다. 이 시기 나타나는 특징으로는 신장과 체중의 증가, 신체비율의 변화, 골격 및 치아의 발달 등을 들 수 있다. 특히 키는 매년 평균 7cm씩 성장하며, 몸무게는 매년 평균 2~3kg씩 증가한다. 유아기가 되면 신체의 성장과 함께 신체의 비율과 체지방의 구성 비율이 변화되면서 점차 아기의 모습에서 벗어나게 되는데, 키에 대한 머리 크기의 비율이 급격히 감소하여 영아기 때처럼 머리가 무겁게 보이는 모습은 사라지게 된다. 또한 유아기에는 체지방이 꾸준히 감소하면서 팔다리가 길어지고 이...2024.09.22
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환경결정론과 환경임의론을 설명하고2024.09.211. 서론 영아기는 신체 및 감각과 지각이 매우 빠르게 성장하는 시기로 영유아발달은 발달영역의 상호관련성, 양적 변화와 질적 변화, 결정적 시기, 발달의 순서, 발달의 연속성, 개인차와 같은 원리에 따라 진행된다. 영유아발달에서 각 발달영역들은 서로 독립된 것이 아니라 상호작용하면서 이루어지는 복잡한 과정이라고 생각한다. 사회･경제적 환경의 급격한 변화는 가족생활 양식에 큰 변화를 가져오게 되었고 결혼한 여성의 경제활동 증가와 출산율 감소, 개인의 생활양식의 다양화는 보육에 대한 수요를 더욱 크게 하였다. 영아의 생활영역이 가정에...2024.09.21
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나의 성장과 발달 간호2024.10.051. 성장발달 개요 1.1. 신체발달 나의 신체발달은 매우 순조롭게 진행되었다고 볼 수 있다. 태어날 때 3.21kg의 정상 체중과 50cm의 정상 키 범위로 건강하게 태어났으며, 부모님의 말에 따르면 태동이 무척이나 활발했다고 한다. 출산 과정 또한 순조롭게 진행되었다고 한다. 출생 후에도 신체발달은 빠르게 진행되었다. 뒤집기를 100일 즈음에 성공하였고, 이후 6개월에 혼자 앉기, 11개월에 걸음마를 시작할 만큼 운동 발달이 또래보다 앞섰다. 부모님은 이러한 신체발달에 대해 큰 걱정 없이 지켜볼 수 있었다고 말한다. 또한...2024.10.05
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46개월 대근육2024.09.301. 서론 영유아기에는 결정적인 시기가 있다. 아이를 처음 키워본 부모는 모든 것이 처음이어서 낯설지만, 두 자녀 이상을 키워본 부모들은 아이를 키우는 연령의 특징을 어느 정도 알고 있고, 아이의 발달상황에 대해 대응이 가능하다. 하지만 현대는 1자녀 가구가 많기 때문에 아이의 발달정도에 대해 교사뿐만 아니라, 부모들도 알아야 한다. 그리고 아이의 발달정도에 따라 부모의 역할에 대해서도 부모교육을 통해서 꼭 숙지해야 한다. 최근에는 아동의 문제가 어린 시절 부모와의 관계에서 형성되는 경우가 많기 때문에 부모는 자신의 자녀의 발달정도...2024.09.30
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중독상담 개론 제6 장 물질치료2024.10.101. 발달지체 영유아 교육 1.1. 발달지체의 개념 발달지체의 개념은 장애 범주가 아닌 단순히 발달이 늦은 상태를 의미한다. 신생아와 영유아의 발달에서 빠르지만 비교적 예측 가능한 발달 지표의 행동들을 보인다는 특징을 가지고 있다. 이 시기 발달적인 문제가 조금 있다고 해서 장애로 판별하는 것은 상당히 적절치 않다. 정확하게 보기가 힘들기도 한데, 영유아기에는 개인차가 있어서 이를 구분하기 어렵기 때문이다. 미국에서는 발달지체 개념을 도입하여 9세 이전의 영유아에게 장애 표찰을 하는 것이 금지되어 있다. 한국의 경우 2007년...2024.10.10
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아동간호학, 덴버검사, 덴버2024.10.071. 덴버발달선별검사(Denver Developmental Screening Test, DDST) 1.1. 정의 덴버발달선별검사(Denver Developmental Screening Test, DDST)는 0~6세의 발달을 '개인-사회', '섬세운동-적응', '언어', '전체운동'의 4가지 영역에서 개별 아동의 발달윤곽을 제공하고 평가하는 검사이다. Frankenburg & Dodds(1967)에 의해 개발된 이 간편하고 경제적이며 유용한 검사는 영아기에서 학령전기 동안의 발달지연을 조사한다. 검사 시 연령분류는 2세까지는 월...2024.10.07
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운동발달과 자조기술발달의 중요성을 제시하고 구체적인 사례를 통한 중재전략을 서술하세요2024.08.261. 장애영유아의 운동발달 특성 및 지도방법 1.1. 운동발달 특성 운동발달 특성은 대근육 운동, 소근육 운동, 구강 운동발달을 포함하고 있다. 대근육 운동은 기어 다니기, 앉기, 걷기 등의 큰 근육을 활용하는 활동이며, 소근육 운동은 물건을 잡고 들어 올리는 것, 쓰기 등의 손이나 손가락, 발가락 등의 작은 근육을 활용하는 활동이고, 구강 운동은 입술, 혀, 안면 근육을 활용한 먹기, 삼키기, 말하기 등이다. 장애 영유아의 운동발달에 관련하여 전통적 이론에 따르면 운동발달은 가장 가까운 머리에서 먼 곳으로, 몸의 중심에서 말초...2024.08.26
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시각장애의 정의와 시각장에 영유아의 특성2024.11.141. 시각장애 영유아 교육 1.1. 시각장애 영유아의 특성 1.1.1. 인지적 특성 시각장애 영유아의 인지적 특성은 다음과 같다. 시각은 인간의 지각 및 개념 형성, 나아가 언어발달에 중요한 영향을 미친다. 특히 시각적 손상이 있을 경우 오감을 통하여 수용한 정보를 통합하는 기능이 적절히 이루어지지 않게 된다. 그로 인해 시각장애 영유아는 개념 습득에 일반 영유아에 비해 더 많은 시간이 필요할 수 있다. 또한 시각장애로 인해 일반 영유아에 비해 다양한 경험의 기회가 줄어들 수 있다. 이에 시각장애 영유아의 인지 발달을 위...2024.11.14
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