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1. 서론 1.1. 읽기 교육의 중요성 읽기는 언어 능력 향상에 필수적이다. 학습자는 읽기 과정을 통해 어휘와 문법, 문화적 지식을 습득할 수 있기 때문이다. 특히 중급 학습자의 경우 다양한 읽기 자료를 활용하여 실질적인 언어능력의 향상을 도모할 수 있다. 또한 읽기를 통해 학습자의 사고력과 추론 능력 등이 신장될 수 있다. 따라서 학습자의 흥미와 수준에 맞는 읽기 자료 선정 및 과제 설계가 필요하다. 그렇게 함으로써 학습자가 능동적으로 참여하는 읽기 수업을 구성할 수 있다. 이를 통해 궁극적으로 언어능력 향상과 더불어 학습자의 ...