총 171개
-
만2세 1학기 부모상담일지2024.09.161. 영유아 개별 면담 내용 1.1. 만 2세 영아 OOO의 발달 및 생활습관 1.1.1. 기본생활습관 만 2세 영아의 기본생활습관은 다음과 같다. 식사와 관련하여 OOO는 도구를 바르게 사용하며 정해진 자리에서 편식 없이 먹는다. 규칙적으로 배변 훈련을 하고 있으며 스스로 배변 의사를 표시하는 경우도 있다. 또한 간단한 놀이 규칙을 이해하고 안전한 장소에서 놀이한다. OOO는 숟가락이나 컵을 사용하여 스스로 먹을 수 있으며, 대부분의 음식을 골고루 섭취하려 노력한다. 때로는 특정 음식을 거부하거나 편식하는 모습을 보이기도...2024.09.16
-
만0세발달평가2024.09.161. 영아의 발달 및 평가 1.1. 기본생활습관 1.1.1. 식사하기 만 0세 영아의 식사하기는 기본적인 생활습관 형성에 있어 매우 중요한 부분이다. 영아기에는 음식에 대한 경험이 매우 제한적이므로 안정적이고 즐거운 식사 경험을 제공하는 것이 필요하다. 제공된 문서에 따르면, OOO는 간식시간에 자리에 앉아서 턱받이를 하고 간식을 먹는 것으로 관찰되었다. 중간에 턱받이를 빼고 싶어하는 모습이 보이기도 하지만, 대체로 턱받이를 하며 맛있게 즐거운 표정으로 음식을 먹는다고 한다. 이전에는 대부분 교사가 영아에게 음식을 떠먹여 주...2024.09.16
-
평가제 만1세 관찰일지2024.09.191. 영아 관찰 및 종합 평가 1.1. 영아의 전반적인 발달 수준 평가 관찰 결과, 해당 영아들은 대체로 연령에 적합한 수준의 발달을 보이고 있는 것으로 평가된다. 이들은 기본생활 영역에서 교사의 지도에 잘 따르며, 스스로 정리하기, 배변하기 등의 활동을 수행할 수 있다. 신체운동 영역에서는 대근육과 소근육 조절 능력이 발달하여 활발히 움직이며 다양한 신체활동에 참여하고 있다. 의사소통 영역에서는 또래와 상호작용할 수 있고, 교사의 말을 이해하여 적절히 반응하는 모습을 보인다. 사회관계 영역에서는 또래와 함께 놀이하려는 모습이 관...2024.09.19
-
만3세 9월일지2024.09.101. 만3세 유아 관찰기록 1.1. 유아 개별 관찰 1.1.1. 111 111은 만 3세 유아로서 기본생활습관이 잘 형성되고 있음을 알 수 있다. 등원 시 바르게 인사하고 가방과 소지품을 스스로 정리하는 모습에서 규칙과 질서를 잘 지키고자 하는 111의 모습을 확인할 수 있다. 또한 식사 시간에도 바르게 앉아서 음식을 골고루 먹고, 이를 통해 건강해지는 것에 대해 인식하고 있음을 나타낸다. 이처럼 111은 일상생활에서 스스로 할 수 있는 일을 알고 실천하여 자신감과 자존감이 높아 보이며, 규칙과 약속을 지키며 생활하려 노력하는 ...2024.09.10
-
만1세 물놀이 관찰2024.09.291. 영유아 관찰기록 및 평가 1.1. 기본생활습관 기본생활습관은 영유아가 일상생활에서 기본적인 생활 능력과 태도를 형성하는 것을 말한다. 이는 영유아가 건강하고 안전하게 생활하며, 더불어 사는 사회 구성원으로 성장하기 위해 매우 중요하다. 관찰 결과에 따르면, OO는 낮잠 시간에 잘 자지 못하고 계속해서 일어나는 모습을 보였다. 교사가 OO를 토닥여 주며 재워주었지만, OO는 금방 다시 일어나곤 했다. 이는 OO가 충분한 휴식을 취하지 못하고 있음을 보여준다. 교사는 OO가 편안하게 낮잠을 취할 수 있도록 지속적인 관심과 지...2024.09.29
-
만1세 발달평가2024.09.241. 유아 발달 관찰 및 평가 1.1. 기본생활 영유아의 기본생활 습관은 전인적 성장의 기초가 되는 중요한 부분이다. 영유아기에 기본생활습관이 잘 형성되면 이후 발달 단계에서 긍정적인 영향을 미치게 된다. 영유아기 기본생활습관 형성에는 가정과 어린이집/유치원에서의 일관되고 지속적인 지도가 필요하다. 제공된 문서에 따르면 대부분의 영유아들은 기본생활 영역에서 긍정적인 발달을 보이고 있다. OOO은 어린이집에 도착하자마자 선생님에게 인사를 건넸으며, 자신의 물건을 스스로 정리하려고 노력하는 모습을 보였다. 이처럼 자신의 물건을 정...2024.09.24
-
자연물 연계수업계획안2024.11.021. 서론 1.1. 보육 시설의 새로운 변화 보육 시설의 새로운 변화는 아동발달의 화두인 전인적 발달, 창의성 개발, 놀이중심, 발달 연계 등을 담아내기 위한 노력으로 이어져왔다. 이에 따라 최근 2020년 9월 4차 표준보육과정이 적용되기 시작했다. 4차 표준보육과정은 영아의 발달특징을 존중하여 기본생활을 강조하고, 특정한 활동 여부보다는 경험하기, 시도하기에 중점을 두었으며, 4차 산업혁명시대에 요구되는 인간상을 목표로 개편되었다. 또한 우리 문화에서 더불어살기로 장애인, 다문화 가정을 포용하려는 노력도 특징으로 볼 수 있다....2024.11.02
-
만2세 놀이와 일상 관찰일지 발달평가2024.10.241. 관찰일지와 발달평가 1.1. 기본생활습관 영아들은 기본적인 일상생활 습관을 기르고 자립성을 기르는 것이 중요하다. 관찰일지에서 살펴본 바와 같이 OOO 영아는 등원 시 가방을 교사에게 정리할 수 있으며, 스스로 옷을 벗고 입는 것에 대해 교사의 도움을 받으며 참여하는 모습을 보였다. 또한 화장실을 이용할 때 스스로 용변을 해결하고 손을 씻는 모습을 보였다. 배변 습관의 경우 OOO 영아는 "쉬 마려워요"라고 말하며 화장실을 이용할 수 있었다. 혼자 화장실에 가서 옷을 벗고 볼 수 있었으며, 용변 후에는 스스로 옷을 입고 ...2024.10.24
-
만1세 10월 관찰일지2024.10.271. 만1세반 아동 관찰 기록 1.1. OOO 관찰 기록 1.1.1. 기본생활습관 OO는 등원할 때부터 표정이 밝지 않고 피곤해 보였다. '지아 어디 아프니?'라고 묻자 "응"이라고 대답하여 몸 상태가 좋지 않음을 표현하였다. 점심시간에는 음식을 잘 먹지 않고 교사의 도움이 필요했지만 점점 스스로 먹기 시작하며 만족스러워하는 모습을 보였다. 세수와 양치 활동 시 교사의 도움을 받으며 스스로 할 수 있는 모습을 보였고, 깨끗해졌을 때 기분이 좋음을 표현하였다. 또한 자신의 물건을 정리하고 관리하는 등 기본생활습관 형성을 위한 노력...2024.10.27
-
만0세 관찰일지2024.10.221. 영아 발달과 놀이 관찰 1.1. 만0세 영아의 기본생활습관 만0세 영아의 기본생활습관은 영아 발달의 필수적인 부분이다. 만0세 영아는 기본적인 생활리듬을 형성하고 습관화하는 시기로, 식습관, 수면습관, 배변습관 등의 기본생활습관 형성이 중요하다. 만0세 영아는 규칙적인 수면 습관을 갖추어 간다. 낮잠 시간이 점차 길어지고 밤낮 수면 주기가 안정된다. 하지만 영아의 개인차가 크기 때문에 개별화된 접근이 필요하다. 교사는 영아의 상황을 파악하여 규칙적인 수면 습관을 형성할 수 있도록 도와야 한다. 예를 들어 정해진 시간에 낮잠...2024.10.22
2 / 18
