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사회복지사전문성강화를위해(정체성,윤리성,지식과기술)정리하고자신과비교2024.11.031. 사회복지전문직의 정의와 역할 1.1. 사회복지전문직의 정의 사회복지전문직의 정의는 사회복지와 관련된 고도의 전문적 지식, 기술을 보유하고 있어야 하며 사회복지 종사자로서 항상 준수하고 있어야 할 직업윤리인 사회복지사 윤리강령을 습득하고 실천할 수 있어야 한다. 사전적인 의미로는 학부, 대학원 혹은 그 이상의 학문적인 역량을 증명할 수 있는 학위, 자격증, 경력을 가지고 있으면서 사회복지실천현장에서 일하고 있는 종사자를 뜻한다. 1.2. 사회복지전문직의 역할 다양한 체계의 클라이언트에게 사회복지사는 사회복지사업에 의해 규정된 ...2024.11.03
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지역사회간호학 Chapter.4의 "역학지식 및 통계기술 실무적용"에 관한 내용을 요약해서 간호사 국가고시 유형의 문제를 만들어줘2024.11.011. 간호 직업과 윤리 1.1. 간호직의 이해 1.1.1. 간호의 정의와 발달 과정 간호는 사람의 육체적, 정신적 기능을 증진시키고 질병을 예방하며 치료하는 전문직이다. 간호의 정의와 발달 과정은 다음과 같다. 첫째, 간호는 신체적 또는 정신적 건강에 대한 개인의 요구에 대응하여 의사가 처방한 치료법과 예방적 조치를 실시하는 활동이다. 간호사는 다른 개인의 건강에 대한 책임을 지는 사람이며, 간호는 생명과정에서 발생한 장애요소를 극복할 수 있도록 환경을 유지하는 것이다. 둘째, 간호의 정의는 시대에 따라 변화해 왔다. 196...2024.11.01
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의사결정 요약 및 사회복지행정가 역할 분석2024.10.291. 서론 1.1. 의사결정과 사회복지행정 의사결정과 사회복지행정은 사회가 급격히 변화하고 조직 구성이 늘어나면서 구체화되고 세분화되었다. 일반 행정기관에도 사회복지에 대한 관심이 높아지면서 구체화되었고, 사회복지행정은 일반 관리 이론에 기초한 시설 관리 이론으로 발전했으며 일반 행정의 확대도 사회복지 분야에 영향을 미쳤다. 국민의 생존권과 국가 책임이 커지면서 국가 복지 행정이 강화되었고, 이에 따라 사회복지행정에 대한 관심도 높아졌다. 특히 사회복지 이외의 대부분의 직업은 의료 모델의 훈련을 받고 있는데, 이에 따라 의학적...2024.10.29
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간호 캡스톤 재활2024.08.261. 재활 캡스톤 디자인 사례 1.1. 호산대학교의 VR 인지재활시스템 호산대학교는 대학혁신지원본부를 설치하여 효율적인 혁신지원사업 진행을 위해 본부 처·실장들을 대학혁신지원본부 산하조직의 실장으로 연계 배치하였다. 이를 통해 사업의 계획, 운영, 사업의 질 관리 체계를 강화하였다. 그중에서도 VR 인지재활시스템을 도입하여 간호학과, 물리치료과, 작업치료과 등 보건계열 관련 교육과정에 접목함으로써 초고령사회에 대비한 치매극복 활동을 위한 차별화된 전공역량을 기르고 있다. 호산대학교는 2년 전인 2018년에 보건복지부와 중앙치매센터...2024.08.26
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지속적인 자원봉사를 위해서는 어떠한 것이 필요한지 학습한 내용을 요약하고 본인의 의견을 기술해 주세요2024.08.261. 자원봉사 개념 1.1. 동기부여이론 동기부여이론은 인간의 행동에 대한 동기의 원인과 요인을 설명하는 이론이다. 동기는 인간으로 하여금 어떤 행동이나 일을 하도록 유발하거나 유발하고자 하는 계기를 의미한다. 인간은 특정한 목적을 달성하기 위해 자신의 욕구를 충족시키고자 노력하며, 이 과정에서 동기가 작용하게 된다. 동기부여이론에 따르면, 인간의 행동이 동기를 바탕으로 하고 있다고 설명한다. 즉, 개인의 행동과 선택에는 반드시 동기가 내재되어 있다는 것이다. 따라서 인간에게 동기를 부여하기 위해서는 개인이 자기 결정권과 자주성...2024.08.26
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영아반생활기록부2024.11.171. 영아의 발달과 교육 1.1. 영아기의 정의 및 특징 영아기는 "아직 말하지 않았다"는 뜻의 라틴어 단어에서 유래한 것으로, 출생부터 36개월까지의 시기를 의미한다. 영아기는 인간 발달에 있어 가장 큰 변화가 일어나는 시기로, 이 시기에 영아는 급속한 신체적, 인지적, 사회정서적 발달을 경험한다. 구체적으로, 영아의 경우 생후 4개월이 되면 출생 시 몸무게의 2배, 첫해에는 3배가 된다. 또한 뇌의 발달도 빠르게 진행되어 출생 시 수억 개의 뇌세포를 가지고 태어나지만, 출생 초기에는 신경세포들이 서로 잘 연결되지 않다가 점...2024.11.17
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의료사회복지사2024.10.131. 의료사회복지론 1.1. 의료사회복지의 개념 및 구성요소 1.1.1. 주체 의료사회복지의 주체는 다양한 형태로 나타날 수 있다. 우선 개인 의료사회복지사가 주체가 될 수 있다. 의료사회복지사 개인이 환자 및 그의 가족, 개인을 대상으로 활동을 하게 된다. 또한 의료기관이나 시설도 주체가 될 수 있다. 이 경우에는 그 기관에 소속된 의료사회복지사들이 활동을 하게 된다. 그리고 지역사회나 국가 등도 주체가 될 수 있다. 국가가 주체일 경우에는 국민 전체를 대상으로 활동을 하게 되며, 지역사회가 주체일 경우에는 지역주민들을 대상으...2024.10.13
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노인간호학실습협력보고서2024.10.231. 노인 간호 현장에서 협력하는 보건의료팀 1.1. 보건의료팀의 업무 내용 1.1.1. 의사 의사는 인간의 질병, 장애, 상해를 진단하고 치료하기 위해 진찰과 의학적 검사를 시행하고 이를 종합하여 치료의 범위와 방향을 정하고, 이를 환자와 개별적 논의를 통해 구체적 내용을 결정한다. 또한, 환자가 원하는 수준의 건강생활을 유지하는데 필요한 의학적 상담을 제공한다. 의학적 검사는 의사가 직접 또는 의사의 지도를 받은 의료기사들에 의해 행해진다. 의과학 연구 및 보건 향상을 위한 연구를 수행하고, 인류건강과 복지를 위한 제도개선과...2024.10.23
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보육교사 필수 지식과 자기 진단2024.10.151. 보육교사의 직무와 전문성 1.1. 보육교사의 역할과 자질 보육교사의 역할과 자질은 다음과 같다. 보육교사는 영유아의 건강하고 안전한 성장을 위해 다양한 역할을 수행한다. 첫째, 교사는 영유아의 개별적 차이를 인정하고 존중하면서 그들의 개인차를 이해하고 수용하는 개방적인 태도를 지녀야 한다. 둘째, 교사는 영유아의 흥미와 욕구를 민감하게 파악하고 적절한 반응을 보일 수 있는 민감성과 융통성을 가져야 한다. 셋째, 교사는 영유아의 지적 호기심을 자극하고 창의력을 신장시킬 수 있는 교수방법을 개발하기 위한 끊임없는 노력을 기울...2024.10.15
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가난을 바라보는 시각2024.10.111. 서론 사회복지학은 사회의 문제 해결이라는 사회적인 욕구에 대응하기 위하여 존재하는 응용실천 학문이다. 이러한 사회복지학의 접근방법은 사회의 문제 발생의 원인을 어떻게 보는지에 따라서 세 가지 관점으로 바라볼 수 있다. 첫째는 사회문제가 사회제도의 결함으로 인하여 발생한다는 갈등주의적 관점, 둘째는 인간의 기능적 장애로 인하여 사회부적응이 일어나고, 이러한 사회제도의 결함과 인간의 사회부적응의 복합적인 원인으로 인하여 사회문제가 발생한다는 통합주의 관점이다. 갈등주의 관점에서 사회문제를 해결하려는 방법은 정책적 접근, 기능주의 ...2024.10.11
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