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사회복지현장실습일지2024.08.311. 실습생 프로파일 1.1. 인적사항 실습생의 인적사항은 다음과 같다. 실습생의 이름은 ○○○이며, 성별은 여성이다. 생년월일은 1987년 2월 13일이다. 소속은 ○○대학교 사회복지학과이며, 주소는 ○○시 ○○구 ○○동 ○○○번지이다. 전화번호는 010-0000-0000이며, 이메일은 ooo@ooo.com이다. 1.2. 이수 전공과목 이수 전공과목은 사회복지개론, 사회복지법제, 사회복지실천기술론, 사회복지실천론, 사회복지정책론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 인간행동과 사회환경, 지역사회복지론, 아동복지론, 청소년복지론, 노...2024.08.31
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실습기관분석보고서 지역아동센터2025.01.301. 지역아동센터의 이해 1.1. 지역아동센터의 역사 지역아동센터는 지역사회 내의 사회적 돌봄을 필요로 하는 아동들에게 보호, 교육, 복지, 문화체험 등 다양한 지지 프로그램을 제공하여 아동이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는다. 2010년 12월 8일 ○○시에 설립인가를 받은 ○○지역아동센터는 2011년 1월 ○○시 지역아동센터 연합회에 가입하며 활동을 시작하였다. 이후 ○○은행, 부스러기 사랑나눔회, ○○사회복지 공동모금회, 팔공산 숲 체험 프로그램, 미래에셋 중국 상해 문화탐방 프로그램 등 다양한 단체와 기관들과 연계되며 프로...2025.01.30
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17~18세의 학업중단 청소년을 위한 사회복지 프로그램의 효과는 여러 외부 변수2025.01.251. 가족복지의 개념과 기능 1.1. 가족의 기능 현대사회에서 가족은 다양한 기능을 수행한다. 가족은 성적욕구 충족 및 통제의 기능이 있다. 부부간의 유대관계와 사랑의 실현을 통해 가족 구성원의 성적 욕구를 충족시키며, 가족 내에서의 성역할 및 성행동을 통제한다. 또한 자녀를 출산하고 양육하는 기능이 있다. 가족은 자녀를 출산하고 양육하여 다음 세대를 준비하는 중요한 역할을 한다. 이와 함께 가족은 자녀에 대한 사회화 기능을 수행한다. 가족 내에서 가치관, 규범, 행동양식 등을 습득하여 사회구성원으로 성장할 수 있도록 한다. 가...2025.01.25
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실습목표성취도평가2025.02.211. 실습목표와 실습내용 1.1. 실습일정과 실습내용 실습생은 총 14회차에 걸쳐 00아동기관에서 사회복지 현장실습을 진행하였다. 실습 첫 날에는 실습 오리엔테이션과 시설 둘러보기, 아이들과의 인사 등을 하였다. 이후에는 아동복지 시설 보호 업무 실제, 청소년 성폭력 예방 주제 발표, 쁘띠 프랑스 현장실습, 실종아동지원 업무, 요리실습 및 야외활동, 아동학대 예방교육, 심리검사 이해 및 사물놀이 실습 등 다양한 활동을 경험하였다. 또한 국립중앙박물관 견학, 봉산탈춤 배우기, 실습 평가 및 분석 등을 진행하며 사회복지 현장을 이해하...2025.02.21
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사회복지 실습을 마치고2024.10.141. 지역아동센터 실습 개요 1.1. 지역아동센터 기관 현황 1.1.1. 조직구조 00지역아동센터의 조직구조는 대표/센터장 산하에 생활복지사, 아동복자교사(미술), 급식보조 인력이 배치되어 있으며, 운영위원회가 센터 전반의 운영을 관리하고 있다. 대표/센터장이 전반적인 운영을 총괄하며, 생활복지사와 아동복자교사(미술)가 아동들의 일상생활 관리와 교육 지원 업무를 담당하고, 급식보조 인력이 급식 지원 업무를 수행한다. 운영위원회는 센터의 주요 사항을 심의하고 의결하는 역할을 한다. 이와 같은 조직구조를 통해 00지역아동센터는 효율...2024.10.14
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70년대초등학생아동기문제점2024.11.091. 아동복지의 발전과 현대 한국사회에서의 의의 1.1. 아동복지의 역사 아동복지라는 개념이 등장했다는 것은 아동이 개별적인 인격체로 인정받고 존중 받기 시작했다는 증거이다. 즉, 아동복지의 개념이 등장하기 이전에 아동은 독자적인 인격체로 보호 받고 인정받지 못했었다. 아동이 독자적인 인격체로, 인권의 주체로, 그래서 복지의 대상으로 인정받기 시작한 것은 18세기 이후, 즉 근대 사회 이후의 일이라고 할 수 있다. 18세기가 되면 유럽을 중심으로 산업혁명이 시작되고 봉건제도가 붕괴되면서 농촌 인구가 빠른 속도로 도시로 유입되게 된...2024.11.09
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실습일지 종결평가서2024.11.091. 실습 종결 평가서 1.1. 실습일정과 실습내용 및 역할에 대한 평가 실습 일정과 실습내용 및 역할에 대한 평가는 다음과 같다. 실습생은 수행한 실습내용으로 사회복지사의 역할 및 지식 습득, 식사 및 배식 보조, 프로그램 보조 등을 수행하였다. 구체적으로 살펴보면, 사회복지사의 identity, 기본 개념, 역할, 상담과 치료, 수용과 공감 및 지지, 노인장기요양제도, 치매와 인지, 강점이론, 음악·미술치료, 프로그램 진행 등의 슈퍼바이저 교육을 받고 이를 실제 요양원 어르신들에게 적용하였다. 또한 식사 및 배식 보조, 요양원...2024.11.09
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가족복지론2024.11.091. 가족변화와 가족복지 1.1. 가족위기론과 가족진보론의 비교 가족위기론은 현대사회의 가족변화를 위기로 인식하고, 전통적 가족규범과 가치를 강조하는 관점이다. 이들은 개인주의와 쾌락주의로 인해 가족유대와 안정성이 약화되어 가족해체가 심각한 사회문제라고 본다. 특히 아동의 빈곤, 이혼한 여성가장의 빈곤 문제를 중요한 가족위기로 지적한다. 또한 정상가족 규범에 기반하여 여성의 역할을 제한하고자 한다. 반면 가족진보론은 가족변화를 위기가 아닌 자연스러운 진보로 인식한다. 이들은 민주적이고 평등한 가족관계의 형성, 성차별적 사회구조...2024.11.09
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가정위탁과 입양의 개념을 비교하여 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해 자신이 가지고 있는 생각을 제시하시오.(가정위탁과 입양에 긍정적 혹은 부정적이다. 그러한 입장을 택한 이유는 무엇이다2024.11.191. 서 론 과거에는 가정에서 발생한 문제나 생물학적 가족과의 문제 등으로 인해 아이들이 보호받을 수 있는 안전한 가정환경을 찾는 것이 어려웠다. 이러한 상황에서 아이들은 인권을 침해받는 위험성이 높아졌으며, 그 결과 법적인 보호가 필요해졌다. 이에 따라 많은 국가에서는 아동학대 예방과 보호를 위한 법적인 조치를 취하고 있다. 따라서, 가정위탁과 입양이 등장하게 된 배경은 이러한 어려운 환경에서 자라는 아이들에게 안정적이고 보호받을 수 있는 가정환경을 제공하기 위한 필요성에서 비롯된다. 이를 통해 아이들은 안전하게 성장할 수 있으며...2024.11.19
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아동복지센터의 장단점2024.10.221. 서론 아동에 대한 시설복지와 재가복지서비스는 아동의 주거보호 외에 교육과 사회화를 제공하고 과거 부정적 생활 경험으로 인한 정서ㆍ신체적 문제를 치유하며 아동의 욕구에 따라 개별화된 서비스를 제공해야 한다는 목적을 가지고 있다. 따라서 아동에 대한 보호는 부모가 없는 아동만이 아니라 이혼 등의 가족해체나 학대나 방임 등의 문제로 가정에서 성장 발달의 욕구가 제대로 충족되기 어려운 아동에게 집단보호와 더불어 사회적 적응을 도와줄 수 있는 치유기능까지 제공할 수 있는 것이다. 가정위탁 보호와 입양이 모두 어려운 경우 아동복지 최후의...2024.10.22
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