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간호학과 대입 면접 질문 답변 모음2024.10.081. 간호학과 면접 준비 1.1. 자기소개와 지원동기 안녕하십니까. 타고난 차분함과 인내심으로 주위를 편안하게 만들고자 노력하는 OOO입니다. 저는 어릴 적부터 간호사를 꿈꾸며 자라왔습니다. 소꿉놀이에서는 병원놀이를 하기를 즐겼으며, 잔병치레가 많으신 어머니를 간호하면서 뿌듯함과 보람을 느껴 간호사의 꿈을 점점 키워왔습니다. 지금 이 자리에 오기까지 수많은 고난과 역경이 있었지만 목표를 이루기 위해 꿋꿋이 이겨내고 여기까지 왔습니다. 하루 빨리 간호사가 되기 위해 인문계를 포기하고 실업계에 진학하여 관련 공부를 해왔습니다. 그러나...2024.10.08
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사회복지사 지역아동센터 실습일지2024.10.081. OO지역아동센터 실습보고서 1.1. 실습 개요 OO지역아동센터 실습은 사회복지 전공 학생들에게 실무 경험을 제공하고 실천 역량을 키워주는 중요한 프로그램이다. 이번 실습은 2018년 5월 4일부터 5월 25일까지 약 3주간 진행되었으며, 주 5일 하루 8시간씩 총 120시간 동안 아동복지 서비스를 경험할 수 있는 기회였다. 주요 실습 내용으로는 아동 이해 및 관찰, 아동 프로그램 참여 및 지원, 사회복지사로서의 역할, 인성 및 리더십 교육, 아동 사례관리, 지역사회 연계 등이 있다. 실습생은 이러한 다양한 경험을 통해 아동복...2024.10.08
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재가 센터 일지2024.10.091. 실습일지 1.1. 실습일지 작성 TIP 실습일지 작성 TIP은 다음과 같다. 첫째, 오리엔테이션 때 실습관련 일정을 사전에 협의한다. 실습지도자는 실습생 관리 외에 평소 업무를 하면서 슈퍼비전을 겸하므로, 실습생은 방해가 되지 않도록 스케줄을 미리 조율하는 것이 좋다. 둘째, 실습생은 실습기간 동안 필요한 서류 항목과 프로그램 일정을 미리 정리해둔다. 일지에 포함될 서류 목록을 작성하고 누락 없이 준비한다. 또한 실습생이 진행하는 프로그램이 있다면 관련 양식들을 미리 구상해두는 것이 도움이 된다. 셋째, 실습기관 분석을...2024.10.09
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시각장앤 프로포절2024.10.081. 사회복지실습보고서 1.1. 실습의 목적 실습의 목적은 "학생 사회복지 전문지식을 현장에서 활용하고, 실천기술을 습득하여 클라이언트에게 적합한 서비스를 제공하는 사회복지사로 성장하기 위함"이다. 또한 "학교 사회복지학부 전공생들을 현장실습을 통해 역량있는 사회복지사로 성장시키기 위함"이며, "기관 실습으로써 사회복지 전문지식과 실천기술을 교육하고 활용할 기회를 제공하여 예비 사회복지사를 양성함"이다. 1.2. 실습기관 제공기관은 수원시정신건강증진센터로, 장애인의 전인적 재활을 위한 상담, 치료, 교육, 직업훈련, 지역복지, 스...2024.10.08
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노인상담의실제소감문2024.09.271. 노인복지관의 이해 1.1. 서울 서대문노인종합복지관 개요 1.1.1. 기관의 연혁 서울 서대문노인종합복지관은 사회복지법인 새문안교회사회복지재단이 서울특별시로부터 위탁받아 2005년 6월 14일에 개관하여 운영하고 있는 노인복지전문기관이다. 서울시 서대문구 독립문로 8길 57에 위치하고 있으며, 운영시간은 월~금요일 9:00~18:00 / 토요일 9:00~13:00 이다. 법정공휴일에는 휴관한다. 1.1.2. 비전 및 사명 '1.1.2. 비전 및 사명'에 대한 내용은 다음과 같다. 서울 서대문노인종합복지관의 비전은 "신노년...2024.09.27
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손위생 교육자료2024.10.061. 손위생 교육 실시 1.1. 감염관리실 교육 계획서(손위생 주제 예시) 감염관리실 교육 계획서(손위생 주제 예시)는 전 부서 대상 손위생 교육의 구체적인 계획을 담고 있다. 교육의 주제, 대상, 담당자, 목적, 일정, 장소, 내용, 방법, 평가 방법과 세부 내용, 예산 및 향후 계획 등이 체계적으로 구성되어 있다. 우선 손위생의 중요성과 전 직원의 손위생 실천이 필요함을 강조한다. 이를 위해 감염관리실에서 3차례에 걸쳐 손위생 교육을 실시하며, 교육 내용은 손위생의 중요성, 올바른 손씻기 방법, 손씻기 실습 등으로 구성된다...2024.10.06
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실습 자기평가2024.10.061. 서론 1.1. 실습의 의의 실습은 사회복지 현장에서 실제로 경험하고 실천하는 기회로, 이를 통해 학습자는 이론과 실천의 연계성을 배울 수 있다. 실습은 학생들에게 전문성 향상을 위한 필수적인 과정이며, 사회복지 실천 기술을 익힐 수 있는 중요한 기회가 된다. 또한 실습을 통해 다양한 실천 대상자와의 만남과 상호작용을 경험할 수 있어 실제 현장에 대한 이해를 높일 수 있다. 이러한 실습 경험은 사회복지사로서의 정체성 확립과 전문성 함양에 큰 기여를 한다. 1.2. 실습 방법론 실습 방법론은 실습생이 실습 현장에서 겪게 되는 다...2024.10.06
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사회복지현장실습일지2024.10.061. 사회복지 현장실습 1.1. 사회복지사의 의미 사회복지사(Social Worker)는 다양한 유형의 사회복지 실천에서 많은 클라이언트들과 함께 광범위한 영역의 활동을 한다. 어떤 영역에서는 상담자와 심리치료사의 역할을 하며, 또 다른 영역에서는 수퍼바이저·행정가·프로그램 계획가·후원자 개발·자원봉사자관리 등의 역할을 한다. 또한 일부는 가정폭력에 중점을 두기도 하며, 다른 영역에서는 생활보호대상자들에게 임대주택이나 의료보호를 전달하는 방식에 중점을 둔다. 이러한 다양성을 통하여 사회복지는 변화를 하고 있다. 이처럼 사회복지...2024.10.06
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실습종결평가서2024.10.061. 실습 평가 1.1. 실습 일정 및 내용 실습 일정 및 내용은 다음과 같다. 실습생은 실습기관인 요양원에서 2주간(6월 1일부터 6월 14일까지) 실습을 진행하였다. 실습 내용으로는 여러 가지 병환으로 인해 전문적인 케어가 필요하신 어르신들의 건강 상태와 욕구를 파악하고, 어르신들을 위한 각종 프로그램을 계획하고 운영하는 일, 그리고 보고서 작성 업무 등을 수행하였다. 특히 요양원에서 진행되는 모든 프로그램은 사회복지사가 직접 계획하고 진행한다는 점을 알게 되었다. 이를 통해 요양원에서 근무하는 사회복지사는 다양한 분야에서 전...2024.10.06
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보건교육 감염예방 계획안 손씻기 마스크2024.10.081. 감염병 예방 교육 1.1. 개요 본 보건교육 계획안의 개요는 코로나19 감염병 예방을 위한 교육 프로그램 계획이다. 이 교육은 중학교 2학년 2반 30명을 대상으로 실시되며, 교육 기간은 2020년 12월 9일 수요일 1차시 40분 동안 진행된다. 교육의 핵심목표는 코로나19 바이러스의 개념과 위험성을 알고, 이를 예방할 수 있는 방법을 수행할 수 있도록 하는 것이다. 구체적으로는 학습자가 손 위생의 중요성을 2가지 이상 설명할 수 있고, 코로나19 예방에 대한 자신의 생각을 발표할 수 있으며, 올바른 손 씻기 6단계를 준수...2024.10.08
