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교재(2021)에는 각각 장(고전)마다 ‘3. 원문 읽기’에 고전의 원문 일부가 소개되어 있다. 이 중에 한 개의 장(고전)을 골라서 수록된 원문을 읽고, 원문 내용이 무엇을 얘기하는 것인지 타인에게 설명한다는 생각으로 자기 글로 각색하여 A4 1쪽(매) 분량으로 정리하시오2025.05.181. 서 론 1.1. 교재(2021)의 구성 및 과제 목적 본 과제는 교재(2021) 각 장에 수록된 '원문 읽기'를 출발점으로 삼아, 동서고전을 폭넓게 읽고 해석하며, 학습자가 직접 사고하고 표현하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다. 교재(2021)에는 각각 장(고전)마다 '3. 원문 읽기'에 고전의 원문 일부가 소개되어 있다. 이 중에 한 개의 장(고전)을 골라서 수록된 원문을 읽고, 원문 내용이 무엇을 얘기하는 것인지 타인에게 설명한다는 생각으로 자기 글로 각색하여 정리하게 된다. 이는 과학 고전의 논리를 나의 언어로 풀...2025.05.18
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디지털기술의 앞으로 미래의 문해 교육을 어떻게 변화시킬지에 대해서 생각하시오2024.10.161. 문해력 현황과 문제점 1.1. 모국어 문해력 저하 현상 최근 들어 한국 사회에서는 모국어 문해력 저하 현상이 심각한 문제로 대두되고 있다. 이는 학생들의 읽기 및 쓰기 능력 부족으로 이어지며, 나아가 사회적 의사소통 능력 저하로까지 이어지고 있다. 구체적으로 살펴보면, 일부 학생들은 글을 읽고도 그 내용을 제대로 이해하지 못하는 경우가 많다. 또한 기본적인 낱말의 의미조차 모르는 학생들도 있어, 수업 시간에 교사들이 용어 설명에 많은 시간을 할애해야 하는 상황이 발생하고 있다. 이는 교과 수업의 진도 나가기를 어렵게 만들며...2024.10.16
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역사 학습지도안 세안2025.05.151. 역사 학습지도안 세안 역사과 교육과정은 우리나라와 세계의 역사를 체계적이고 종합적으로 이해하는 것을 지향한다. 과거 사실에 대한 폭넓은 지식을 바탕으로 비판적 사고력과 합리적 판단력을 향상시키며, 다양한 역사적 자료를 활용하여 스스로 문제의식을 가지고 비판적으로 사고하는 능력을 기른다. 역사과 교육과정의 성격은 홍익인간의 이념 하에 모든 국민이 인격을 도야하고 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하며, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데에 이바지하는 것이다. 이러한 교육 이념을 바탕으로 전인...2025.05.15
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미래기술인문학2024.10.171. 미래기술인문학의 필요성과 발현사례 1.1. 에코 챔버 현상과 미래기술인문학의 필요성 '에코 챔버 현상과 미래기술인문학의 필요성' 4차 산업혁명을 간단히 표현하면 '데이터의 시대'라고 할 수 있다. 21세기는 빅데이터를 시작으로 인공지능, 블록체인 등의 다양한 디지털 데이터를 기반으로 하여 4차 산업혁명을 운영해오고 있다. 과거의 인류는 문자와 기호를 이용해서 문명의 흐름을 인지하고 바꾸어왔지만, 현대에는 더 이상 문자로만의 기록이 사라지고 숫자와 문자로 이루어진 데이터를 기반으로 모든 흐름을 이해하게 되었다. 이러한 데이터...2024.10.17
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인공지능 기술이 발전하는 시대에 청소년지도자가 AI기술을 활용해 청소년들을 지도할수 있는 방법은 무엇인가이를 위한 전문가의 역량 개발 방안은 무엇인가2024.10.271. 서론 현대 사회는 끊임없이 변화하고 있다. 우리는 기술의 발전과 글로벌화, 그리고 사회적 변화의 속도가 점점 빨라지는 시대에 살아가고 있다. 이러한 변화 속에서 청소년들은 더욱 복잡하고 예측 불가능한 환경에 놓이게 되며, 이에 따라 청소년을 지도하는 역할을 맡은 청소년지도자들에게도 새로운 역량이 요구되고 있다. 청소년기는 인생에서 가장 중요한 시기 중 하나로, 이 시기의 경험은 개인의 성격 형성뿐만 아니라, 미래 사회의 구성원으로서의 역할과 책임감에도 큰 영향을 미친다. 따라서 청소년을 지도하는 지도자의 역할은 매우 중요하며,...2024.10.27
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문화예술교육프로그램 사례의조사와분석2025.04.201. 서론 1.1. 문화예술교육의 선택 문화예술교육의 선택은 현대 사회가 직면한 다양한 문제에 대한 해결책을 제시할 수 있는 중요한 역할을 한다. 21세기 문화예술교육은 지식과 기술 중심의 기존 교육 패러다임에서 벗어나 창의성, 상상력, 비판적 사고력 등을 기를 수 있는 방향으로 발전하고 있다. 특히 예술과 기술의 융합을 통해 새로운 가치를 창출하는 것은 4차 산업혁명 시대에 필요한 핵심 역량이라고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 문화예술교육 프로그램의 사례 중 기술과 예술의 결합을 보여주는 대표적인 사례를 선정하여 분석하고자...2025.04.20
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한문학의 산문양식 중 전 하나를 선택하여 한국어 학습자 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오2025.04.241. 서론 1.1. 한문학의 산문 양식과 전(傳) 한문학은 한국 문학사에서 매우 중요한 비중을 차지하며, 전통적 사상과 문화의 정수를 담아내는 독특한 문학 양식이다. 특히 산문 양식 중에서도 '전(傳)'이라 불리는 장르는 역사적으로 주목할 만한 인물이나 신화적 존재, 또는 상상 속에서 형상화된 인물의 삶과 업적을 기록하는 형식으로서, 한문학을 대표하는 주요 갈래로 인정받고 있다. '전'은 단순히 이야기를 나열하는 데 그치지 않고, 등장인물의 삶과 행동을 통해 당대의 가치관을 표현하거나 교훈적 의미를 전한다. 이와 같은 문학적 속성...2025.04.24
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한문학의 산문양식 중 전 하나를 선택하여 한국어 학습자 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오2025.04.241. 서론 1.1. 한문학의 중요성과 산문양식 한문학은 한국 문학사에서 매우 중요한 비중을 차지하며, 전통적 사상과 문화의 정수를 담아내는 독특한 문학 양식이다. 특히 산문 양식 중에서도 '전(傳)'이라 불리는 장르는 역사적으로 주목할 만한 인물이나 신화적 존재, 또는 상상 속에서 형상화된 인물의 삶과 업적을 기록하는 형식으로서, 한문학을 대표하는 주요 갈래로 인정받고 있다. '전'은 단순히 이야기를 나열하는 데 그치지 않고, 등장인물의 삶과 행동을 통해 당대의 가치관을 표현하거나 교훈적 의미를 전한다. 이와 같은 문학적 속성은 ...2025.04.24
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한문학의 산문양식 중 전 하나를 선택하여 한국어 학습자 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오2025.04.241. 서론 1.1. 한문학의 산문 양식과 '전' 한문학은 한국 문학사에서 매우 중요한 비중을 차지하며, 전통적 사상과 문화의 정수를 담아내는 독특한 문학 양식이다. 특히 산문 양식 중에서도 '전(傳)'이라 불리는 장르는 역사적으로 주목할 만한 인물이나 신화적 존재, 또는 상상 속에서 형상화된 인물의 삶과 업적을 기록하는 형식으로서, 한문학을 대표하는 주요 갈래로 인정받고 있다. '전'은 단순히 이야기를 나열하는 데 그치지 않고, 등장인물의 삶과 행동을 통해 당대의 가치관을 표현하거나 교훈적 의미를 전달하는 특징이 있다. 이와 같은...2025.04.24
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고전읽기 세특2025.05.061. 서론 사회 문제에 대한 관심과 이해, 그리고 사회 참여에 대한 의지는 진로 설계와 밀접한 관련이 있다. 특히 통합사회, 국어, 윤리 및 사회문화 등의 교과 수업을 통해 사회 문제에 대한 폭넓은 이해와 분석 능력, 비판적 사고력을 기를 수 있다. 또한 자율활동 및 동아리, 진로활동 등의 학교 활동을 통해 실천적 경험을 쌓을 수 있다. 이러한 과정에서 생활기록부의 기록은 학생의 사회적 역량 증진 과정을 보여줄 수 있다. 이를 통해 학생은 사회 문제에 대한 관심과 해결력, 진로 탐색과 사회 참여 의지, 사회적 역량 강화를 위한 노력...2025.05.06
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