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소년소녀가정에게 도움이 될 수 있는 내용을 인간의 존엄성과 인권으로 구분하고정리하여 구체적으로 나타낼것2024.09.111. 예비부모교육 프로그램 구성 1.1. 예비부모교육의 목적과 필요성 예비부모교육의 목적과 필요성은 철학적, 사회적, 국가적, 심리적 측면으로 나누어볼 수 있다. 철학적 측면에서 예비부모교육은 생명존중과 인간 존엄이라는 가치관의 회복을 위해 필요하다. 현대 사회는 물질만능주의가 지배적이고 가족이기주의, 자기중심적 사고 등이 강하게 나타난다. 이러한 사회적 상황에서 탁태, 성교육, 영유아의 발달, 양육 등에 대한 내용을 다룸으로써 인간 존엄성과 생명에 대한 존중에 대하여 보다 깊이 생각해볼 수 있도록 하며, 민주적인 가족관계의 ...2024.09.11
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아이젠(iGEN)이라는 신조어가 있을만큼 현대사회에서 소셜미디어는 아동의 일상생활과 뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존한다. 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오2024.09.231. 서론 스마트폰의 출시 이후 현대사회는 정보화 시대 그 자체가 되었다. 우리나라는 2010년 이후 스마트폰의 보급량과 이용량이 급격히 증가세를 보였다. 이와 함께 사람들은 스마트폰 내 소셜 네트워크 서비스(Social Network Service: SNS)를 이용해 정보를 탐색하고 타인과 관계를 맺으며 자신을 표현하기 시작했다. 특히 2010년 이후 출생한 유아동(만 3~9세)의 스마트폰 이용률이 76.7%(2020, 통계청)인 것을 볼 때 스마트폰과 소셜미디어의 이용자는 더 이상 성인이나 청소년에 국한되지 않는다는 것을 알 수...2024.09.23
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발달심리 성인초기2024.09.191. 성인의 발달과업 1.1. 성인초기 1.1.1. 자율성의 발달 성인 초기에는 부모로부터 독립하여 자립적인 생활을 영위하기 위해서는 신변처리와 같은 일상생활능력, 신체적 성숙, 자율적 판단을 내리고 이에 따라 행동할 수 있는 능력의 발달이 선행되어야 한다. 이처럼 성인 초기의 진정한 독립은 부모와 분리되는 것에 대한 불안의 극복, 경제적 확실성 그리고 자율적 의사결정 능력의 보유 등과 같은 신체, 심리, 사회적 영역 모두에서 분리가 가능할 때 이루어진다. 성인 초기에 부모로부터 분리, 독립하여 자율성을 찾는 과정에서 대부분의...2024.09.19
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교육사2024.10.111. 프뢰벨의 교육사상과 은물 1.1. 프뢰벨의 생애 프뢰벨은 루터교회의 목사 아들로 독일의 튀릉겐 오버바이스바흐에서 다섯 형제 중 막내로 태어났다. 태어난 지 아홉 달 만에 어머니가 돌아가시고 외롭고 고독한 어린 시절을 보냈다. 네 살 때에 계모를 만났지만 계모의 친자식이 태어나면서 소외를 당하게 되었다. 열 살 때에는 성직자 삼촌 호프만이 프뢰벨의 집을 방문하면서 실정을 알게 되고 그 이후 4년 동안 프뢰벨을 돌보게 되었다. 프뢰벨은 학교에서 친구들을 많이 사귀게 되었고 1799년 10월에는 예나대학교 철학과에 입학하게 되었다...2024.10.11
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부모자녀문제2024.10.241. 서론 최근 교통사고 혹은 직장에서의 과로 등 사별이나 가치관 그리고 인생관의 변화, 이혼의 증가로 한부모가족이 증가를 하고 있다. 한부모가족은 일반가정보다도 취약한 부분이 많은데 그중에서도 자녀양육에 있어서 크게 어려움을 호소한다. 한부모에게 있어서 자녀양육의 문제는 여러 가지 부분에서 한계에 부딪히곤 하는데 학습비 지출의 부담이나 방과 후 자녀를 맡길 수 있는 시설의 부족, 학교 혹은 이웃에게 당하는 왕따의 문제 등 수없이 많은 문제에 마주하게 된다. 그리고 장애아동의 출생은 부모 혹은 그 가족 모두에게 충격과 거부, 죄책감...2024.10.24
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부모교육에 대한 개인의 경험(부모교육 참여 여부, 실시 기관, 정보 수집 방법 등2024.10.071. 유아교육기관의 부모교육 운영전략 1.1. 확고한 신념 확립하기 유아교육기관의 부모교육 운영전략 '1.1. 확고한 신념 확립하기'에 대한 내용은 다음과 같다. 유아교육기관 중심의 부모교육이 효과를 얻기 위해서는 원장이나 시설장의 부모교육에 대한 확고한 신념과 사명감 그리고 높은 실천력이 요구된다. 기관 운영에 대한 기관장의 교육철학과 부모교육에 대한 인식은 부모교육의 방향에 결정적인 영향을 미치기 때문에 그들의 교육철학과 부모교육에 대한 신념은 매우 중요하다. 현대 사회변화에 따라 요구되는 부모교육에 대한 인식과 부모교육의 ...2024.10.07
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여중생A2024.10.041. 사회적 문제로 대두되는 학교 폭력 1.1. 여중생 집단 폭행 사례 분석 부산 여중생 집단 폭행 사례는 2차례에 걸쳐 일어났다. 첫 번째로 2017년 6월 29일 16시경, 가해학생 5명이 피해학생을 노래방으로 불러내어 마이크와 신발 등으로 폭행한 사건이다. 가해학생들은 피해여중생이 자신들 중 한명의 남자친구와 연락을 한다는 이유에서 폭행을 저질렀다. 두 번째 사건은 약 한 달 뒤인 9월 1일 22시경, 가해학생 4명이 피해학생이 "말하는 게 버릇이 없다"는 이유로 인근 골목으로 끌고 가 철제도구와 벽돌 등을 이용해 폭행한 것...2024.10.04
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언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술하시오2024.11.051. 언어발달요인의 이해 1.1. 언어발달의 중요성 언어는 사회적 상호작용에 사용되는 대표적 중재 수단의 하나로, 개인의 생각, 감정, 경험 등을 표현하여 사회적인 인간으로서의 적응을 가능하게 하는데 큰 역할을 담당한다. 언어능력은 유아집단에서 사회적 수용의 주요한 원인이 되고, 사회적 능력과도 밀접한 관련이 있다. Vygotsky(1962)는 유아가 혼잣말을 시작하면서 자기 조절능력이 생긴다고 하였다. 그래서 유아의 자기 조절능력이 생기는 만 3세에서 만 5세의 결정적 시기에는 유아의 외현적 언어가 스스로의 행동을 통제하며, 만...2024.11.05
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자녀의 힘을 북돋우는 부모훈련 프로그램EPT 실제 사례2024.10.281. 서론 오늘날 현대사회에서는 핵가족 구조로 인하여 부모들이 자녀양육 방법을 조부모나 친척들에게 배울 수 있는 기회가 줄어들고 있다. 이에 따라 가정에서 자녀에 대한 교육 기능이 악화되고 있다. 부모들은 자녀를 올바르게 양육·교육 시킬 수 있는 지식과 태도를 지닐 필요가 있다. 따라서 부모들은 자녀의 교육이 중요하다고 인식하고 자녀양육 방법을 배우기 위하여 각종 평생교육기관에서 실시하는 부모교육 프로그램을 수강하는 사람이 증가하고 있다. 2. 부모교육의 개념과 특성 2.1. 부모교육의 개념 부모교육은 성인인 부모를 위해 공공·사...2024.10.28
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조선시대부터 현재까지의 교육2024.08.261. 우리나라 부모교육의 역사 1.1. 전통사회의 부모교육(~조선시대까지) 전통사회에서 부모교육에 관한 조선시대 이전의 기록은 많지 않다. 고대에는 유아양육에 대한 실제 내용으로 강보를 사용하거나 업어 주거나 자녀 출생을 기원하는 기도와 태몽에 대한 기록이 발견되었고, 홀아비 ? 과부 ? 고아 등을 위한 아동구호활동이 행해졌음을 알 수 있다. 이후, 고려시대에는 불교가 자녀양육과 교육에 많은 영향을 주었는데 대략 15세까지가 아동기이며, 3세 이하, 10세 이하, 15세 이하를 다른 연령단계로 구분하여 사회적 의미를 부여하였다. ...2024.08.26