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만 4세관찰일지(일상) 작성해줘2024.10.061. 유아 관찰일지 1.1. 만 4세 유아 관찰일지 1학기 1.1.1. 유아 관찰 및 평가(일상생활 및 놀이활동 6영역) 유아의 일상생활과 놀이활동에 대한 관찰 및 평가는 유아의 전인적인 발달을 이해하고 지원하는 데 핵심적인 역할을 한다. 이를 통해 유아의 성장과 잠재력을 파악하고, 개인차를 고려한 맞춤형 지원을 제공할 수 있다. 일상생활 관찰에서는 유아가 스스로 식사, 개인위생, 옷 갈아입기 등의 기본생활습관을 수행하는 능력을 확인한다. 이를 통해 유아의 자립심, 책임감, 자기관리 능력 등을 평가할 수 있다. 또한 유아가 규...2024.10.06
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범주형 자료분석2025.07.211. 서론 1.1. 범주형 자료분석의 개요 범주형 자료분석의 개요는 자료분석의 목적, 변수 수, 자료의 특성을 기준으로 구분된다. 첫째, 자료분석의 목적에 따라 기술통계와 추론통계로 구분된다. 기술통계는 자료의 특성을 요약하고 설명하는 것이며, 추론통계는 표본 자료로부터 모집단의 특성을 추정하고 가설을 검증하는 것이다. 둘째, 분석하는 변수의 수에 따라 일원분석, 이원분석, 다원분석으로 구분된다. 일원분석은 단일변수를 대상으로 하며, 이원분석은 두 변수 간의 관련성을, 다원분석은 세 개 이상의 변수 간 관련성을 분석한다. ...2025.07.21
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어린이집 2학기 상담안내문2024.09.051. 부모면담의 이해 1.1. 부모면담의 중요성 부모면담은 영유아를 가장 잘 알고 있는 부모와 영유아를 교육 및 보육하는 교사가 함께 상호작용하며 영유아의 전인적 발달을 도모하는 매우 중요한 과정이다. 맞벌이 가정의 증가와 가족 구성원 수의 감소로 어린이집을 이용하는 영유아의 연령이 낮아지면서 어린이집이 영유아 교육 및 보육의 많은 부분을 담당하게 되었다. 따라서 보육교사는 단순한 탁아의 개념이 아닌 가정과의 상호협력과 의사소통을 통해 영유아의 건강한 발달을 위한 공동양육 수행자로서의 역할을 담당해야 한다. 부모면담은 이러한 과정...2024.09.05
