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1인 미디어와 융합2024.10.081. 포스트 코로나 학교생활 UCC 기획 1.1. 소소하지만 소중한 캠퍼스 청춘 2019년 20살, 설렘 반 걱정 반으로 입학한 대학교. 학생회, 동아리, MT 등 수많은 사람들을 만나고 다양한 것들을 보고, 느끼고, 배울 수 있던 소중한 1년이었다. 2학년이 되면 더 열심히 해보자는 다짐을 가진 지 얼마 되지 않아 '코로나'라는 바이러스가 전 세계적으로 퍼지게 되었고, 결국 모든 수업이 비대면으로 변경되었다. 학교를 나가지 않아도 된다는 기쁨은 아주 잠깐이었고 학교를 다니며 친구, 선배들과 좋은 시간을 보냈던 추억들이 새록새록 ...2024.10.08
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한양사이버 1인미디어 융합콘텐츠 과제 만점 전략2024.10.071. 버킷리스트 UCC 제작 기획서 1.1. 작품개요 작품명 '나만의 버킷리스트: 見聞嘗耽 (견문상탐) my own bucket list : 見聞嘗耽'은 작품을 통해 취업 및 창업을 위한 자신의 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 버킷리스트를 구체화하여 미래를 준비하고자 하는 것이다. 작품의 장르는 Vlog이며, 상영시간은 00분 57초이고 제작기간은 2020년 4월 14일부터 2020년 5월 29일까지이다. 1.2. 기획의도 우리는 인생을 살아가면서 시기에 따라 공부, 진로, 취업, 결혼, 인간관계 등에 있어 수많은 고민을 하...2024.10.07
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1인미디어와 융합콘텐츠2024.10.031. 포스트 코로나 학교생활 UCC 제작 기획서 1.1. 작품개요 1.1.1. 고학번의 1주 대학생 브이로그 '고학번의 1주 대학생 브이로그'는 4학년이 된 학생의 시점에서 코로나19로 인한 교육과 생활방식의 변화를 직접 체험한 내용을 다루고 있다. 대학에서의 비대면 수업이 활성화되었고, 전파 예방을 위해 동영상 강의, 온라인 모임, 화상 강의 등 다양한 방식으로 수업이 진행되었다. 하지만 팬데믹의 장기화로 완벽한 종식보다는 공존을 준비하며 일상이 코로나 이전으로 돌아가고 있는 상황이다. 따라서 이 작품에서는 코로나가 공존하는 ...2024.10.03
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한양사이버 1인 미디어2024.10.081. 포스트 코로나 시대의 대학생 생활 1.1. 고학번의 1주 대학생 브이로그 '고학번의 1주 대학생 브이로그'는 4학년이 된 학생이 코로나19 이후의 변화된 대학생활을 브이로그 형식으로 담아낸 작품이다. 작품 개요에 따르면 이 영상은 코로나19로 인해 교육과 생활방식이 크게 변화된 대학생활의 모습을 보여주고자 한다. 특히 대면 수업으로 돌아간 대학의 새로운 풍경과 다양한 일상의 변화를 생생하게 전달하고자 한다. 영상은 월요일부터 목요일까지 4일 동안의 대학생활을 보여준다. 월요일에는 대학 캠퍼스 모습과 수업을 듣는 장면, 도...2024.10.08
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버킷리스트를 활용한 목표설정과정. 본인을 대상으로하여 버킷리스트를 활용한 목표2024.11.141. 서론 1.1. 버킷리스트와 목표 설정의 중요성 버킷리스트와 목표 설정은 현대 사회에서 개인의 삶의 질을 높이기 위한 중요한 도구이다. 많은 사람들이 일상 속에서 무심코 지나칠 수 있는 꿈과 목표를 다시금 상기하며, 이를 구체적으로 계획함으로써 자신의 삶에 의미를 부여하고 동기부여를 받을 수 있기 때문이다. 버킷리스트란 죽기 전에 이루고 싶은 일들을 정리한 목록을 의미하며, 이러한 리스트를 통해 사람들은 자신이 진정으로 원하고 바라는 목표를 명확히 할 수 있다. 이 과정은 삶의 방향성을 재정립하는 데 큰 도움이 된다. 사람...2024.11.14
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취업을 위한 나만의 5가지 목표 ucc 기획서2024.10.081. 버킷리스트 UCC 제작 기획서 1.1. 작품개요 작품명 '나만의 버킷리스트: 見聞嘗耽'은 청년기의 자신에 대한 깊이 있는 고민과 이를 위한 구체적인 계획을 담고 있다. 학번 장르는 Vlog이며, 상영시간은 00분 57초, 제작기간은 2020년 4월 14일부터 2020년 5월 29일로 명시되어 있다. 이는 자신의 진로와 직업에 대한 고민을 담아 영상으로 표현하고자 하는 의도로 볼 수 있다. 1.2. 기획의도 우리는 인생을 살아가면서 시기에 따라 공부, 진로, 취업, 결혼, 인간관계 등에 있어 수많은 고민을 하며 선택하는 상황에...2024.10.08
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1인미디어와 융합콘텐츠 과제2024.10.071. 포스트 코로나 시대의 학교생활 UCC 1.1. 고학번의 1주 대학생 브이로그 '고학번의 1주 대학생 브이로그'는 코로나19로 인한 교육 및 생활방식의 변화를 직접 경험한 4학년 학생의 시각으로 작성된 브이로그 형식의 영상이다. 이 영상은 코로나 이후 대면 수업으로 돌아가고 있는 대학의 다채로운 풍경과 새로운 인연, 그리고 변화를 보여준다. 영상은 월요일부터 목요일까지 4일간의 대학생 생활을 담고 있다. 월요일에는 캠퍼스에 도착하여 수업을 듣고 도서관에 가는 모습을 보여준다. 화요일에는 스쿨버스를 기다리고 중국어 수업을 듣...2024.10.07
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ucc제작2024.10.221. 취업을 위한 버킷리스트 1.1. 작품개요 작품개요는 영화, 드라마, 다큐멘터리 등 영상 콘텐츠의 핵심적인 정보를 간략하게 제시하는 부분이다. 작품의 제목, 장르, 상영시간, 제작기간 등이 포함되며 작품의 전체적인 윤곽을 보여준다. 본 기획서의 '1.1. 작품개요'에 따르면, 작품명은 "나의 일상(MY DAILY LOUTINE)"이며 장르는 다큐멘터리, 상영시간은 0분 56초, 제작기간은 2019년 5월 1일부터 2019년 5월 30일까지이다. 이를 통해 이 작품이 2019년 5월 중에 제작된 약 1분 내외의 일상을 다룬 다큐...2024.10.22
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나의버킷리스트를활용한목표찿기2025.05.091. 서론 1.1. 버킷리스트의 개념과 중요성 버킷리스트는 인생에서 실현하고자 하는 목표와 소망의 목록이다. 많은 사람들이 삶의 목표를 명확히 하고 이를 이루기 위해 노력하지만, 구체적인 계획이 없다면 목표 달성이 어려울 수 있다. 이러한 점에서 버킷리스트는 매우 중요한 도구가 된다. 버킷리스트를 작성하는 것은 단순히 원하는 일을 나열하는 것이 아니라, 개인의 꿈과 희망을 구체적으로 표현하고 이를 실현하기 위한 첫 번째 단계이다. 버킷리스트를 활용하면 자신의 인생에서 진정으로 중요한 것이 무엇인지 생각하게 되고, 이를 이루기 ...2025.05.09
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죽음이란 무엇인가 장별 요약2024.09.101. 플라톤의 대화편 파이돈 1.1. 요약문 "파이돈"은 소크라테스와 시미아스, 케베스, 파이돈 등과 같이 소크라테스가 죽던 날 죽음과 죽음 이후에 대해 논의하는 장면을 이야기 형식으로 구성했다. 1장에서는 소크라테스가 철학자가 죽음을 두려워하지 않아야 한다고 주장하며, 자살은 안 된다고 말한다. 2장에서는 죽음 이후 영혼의 불멸에 대한 논증이 이루어진다. 순환논증, 상기함에 대한 논증, 공감에 대한 논의를 통해 영혼이 육체와 분리되어 존재한다는 것을 증명하고자 한다. 3장에서는 시미아스와 케베스의 반론이 제기되고, 이에 대한 소...2024.09.10
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