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만3세 일상 실내 실외 관찰일지2024.09.101. 만3세 아동 관찰일지 1.1. 기본생활습관 만3세 아동의 '기본생활습관'은 다음과 같다. OO는 낮잠시간이 되면 교사가 놀이하던 장난감을 정리하자고 이야기하자 "왜요? 이제 코자는 시간이에요?"라며 장난감을 정리하면서 "코잔대! 빨리정리해!"라고 말한다. 이처럼 OO는 낮잠 시간이 되면 자신의 휴식 시간이라는 것을 인식하고 있다. 또한 OO는 점심식사 후 감사노래가 끝나자 바르게 앉아서 먹으며, 다 먹은 후에는 교사가 정리해 주자 다시 도시락을 가방에 넣는다. 이를 통해 OO는 식사 예절과 정리정돈의 습관이 기본적으로 ...2024.09.10
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아동관찰및 행동 연구2024.11.101. 아동관찰의 개요 1.1. 아동관찰의 목적 아동관찰의 목적은 세 가지로 요약할 수 있다"" 첫째, 아동의 행동을 이해하기 위해서이다. 아동의 행동 패턴과 특성을 관찰하여 그들의 행동에 대한 이해를 높이기 위함이다. 아동의 행동을 체계적으로 관찰하고 기록함으로써 아동의 행동을 이해하고 설명할 수 있다. 둘째, 아동의 발달을 평가하기 위해서이다. 지속적인 관찰을 통해 아동의 신체적, 인지적, 사회정서적, 언어적 발달 수준을 파악하고 평가할 수 있다. 이를 토대로 아동의 발달 특성과 변화 양상을 이해하고 적절한 교육적 지원을 제공할...2024.11.10
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만0세. 발달평가2025.08.281. 서론 1.1. 만0세 발달평가의 필요성 만0세 영아의 발달을 정기적으로 평가하는 것은 매우 중요하다. 만0세는 급격한 성장과 변화가 이루어지는 시기이므로, 영아의 발달 상황을 꾸준히 관찰하고 평가하여 적절한 지원을 제공하는 것이 필수적이다. 발달평가를 통해 영아의 강점과 약점을 파악하고, 이를 토대로 개별화된 교육 및 돌봄 계획을 수립할 수 있다. 또한 영아의 건강한 성장을 위한 맞춤형 지원을 제공함으로써, 전인적이고 균형 잡힌 발달을 이루어갈 수 있도록 돕는다. 특히 만0세는 급격한 신체, 인지, 사회·정서적 변화가 나타나...2025.08.28
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1세 발달평가2025.08.311. 1세 발달평가 1.1. OOO반 발달평가 1.1.1. 신체운동, 건강 OOO반 발달평가 아동명 OOO의 신체운동, 건강이다. OO는 낯선 상황에서는 다소 주저하는 모습을 보이지만 익숙한 환경에서는 자신의 신체를 활용해 능동적으로 움직이려는 모습을 보인다. 균형 잡힌 자세로 낮은 미끄럼틀을 오르내리며, 작은 공을 손에 쥐고 던지거나 받아내는 동작에도 즐겁게 참여한다. 실내에서는 교구를 손에 쥐고 조작하는 활동에 집중하며, 작은 블록을 반복적으로 끼우고 빼는 동작을 통해 손의 힘과 조절 능력을 기른다. 수저 사용이나 양치질, ...2025.08.31
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