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간호 교육팀 운영 계획 - 교육 간호사2025.03.041. 간호 교육팀 운영 계획 1.1. 간호 교육팀 개요 간호 교육팀은 임상 현장에서 지속적인 성장을 하도록 도와주는 간호 교육을 통해 병원 조직의 장기적 성과 향상에 기여하고 근거 기반 간호로 자율성과 전문성을 발휘하는 간호사로 양성하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 의료법 제41조의 2에 따른 교육전담간호사 배치 기준 등에 근거하여 원내 간호사 및 신규 간호사를 대상으로 운영된다. 간호 교육팀은 병원장 및 간호본부장 아래 조직화되어 있으며, 신입 간호사와 경력 간호사를 대상으로 다양한 교육 프로그램을 운영한다. 신입 간호사...2025.03.04
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신규간호사 교육훈련 프로그램2024.09.071. 서론 1.1. 신규간호사 교육 프로그램의 필요성 신규간호사의 높은 이직률로 인해 병원에서는 신규간호사 교육 프로그램의 필요성이 증대되고 있다. 2018년 전체 신규간호사 21,629명 중 9,842명이 1년 이내에 병원을 떠나 신규간호사의 1년 이내 이직률이 45.5%에 이르고 있으며, 매년 증가하는 추세이다. 또한 신규간호사의 70%가 이직 의도가 있다고 보고되고 있어 프리셉터와의 관계도 중요한 이직 요인으로 제시되고 있다. 이러한 인력 부족 문제는 신규간호사의 소진에 직접적인 영향을 미치며, 프리셉터의 업무부담이 신규간호...2024.09.07
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산업심리학 훈련과 교육 방법 연구2024.12.311. 서론 회사 생활과 같은 조직 생활의 상황에서 일반적으로 조직 구성원들은 이미 학습된 지식과 기술을 지니고 있다. 그러므로 직무수행의 성과는 학습된 경험의 결과라고 말할 수 있다. 하지만 여러 가지 변수로 인해 기존의 지닌 지식으로는 성과를 낼 수 없는 상황이 생기기 마련이다. 따라서 조직 구성원들은 새로운 지식과 기술을 획득할 필요성이 생긴다. 어떤 문제를 당면했을 때 지혜롭게 업무를 해결하여 좋은 결과를 내기 위해서는 다양하고 구체적인 교육과 훈련이 필요하다는 점을 인식하고 나 자신에게 맞는 훈련 및 교육 방법은 무엇이 있는...2024.12.31
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상담이 하나도 도움되지 않았다고 상담자에게 화를 내면서2025.01.011. 상담심리학 개요 1.1. 상담의 정의와 특징 상담은 도움을 필요로 하는 내담자와 도움을 줄 수 있는 상담자 간의 개별적 관계에 기반한 상호작용 과정이다. 내담자가 상담자에게 자신의 문제를 토로하고, 상담자는 공감적 태도로 내담자의 경험을 이해하며 새로운 학습과 변화를 이끌어낸다. 상담의 정의와 특징은 다음과 같다. 첫째, 상담은 내담자의 자기 이해와 자기실현을 돕는 과정이다. 내담자는 상담을 통해 자신의 감정, 생각, 행동을 탐색하고 자신을 객관화할 수 있게 된다. 이를 바탕으로 내담자는 자신의 강점과 약점을 인식하고, 긍...2025.01.01
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신규간호사조직적응지원2024.10.261. 간호사 교육 현황과 필요성 1.1. 신규간호사 이직률 문제 신규간호사의 이직률 문제는 간호교육 현장과 의료 현장에서 심각한 문제로 대두되고 있다. 2018년 전체 신규간호사 21,629명 중 9,842명이 1년 이내에 병원을 떠나고 있어 신규간호사의 1년 이내 이직률은 45.5%에 이르고 있으며, 2017년 42.7%에 비해 매년 증가하는 추세이다. 신규간호사의 70%가 이직 의도가 있다는 연구 결과가 보고되고 있으며, 프리셉터와의 관계도 중요한 이직 요인으로 제시되고 있다. 이는 인력 부족의 문제와도 관련이 있는데, 인력 ...2024.10.26
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간호관리학 스트레스관리2024.08.271. 간호직무 스트레스 개관 1.1. 직무 스트레스의 개념 직무 스트레스는 직무수행과 관련하여 발생하는 것을 말한다. 직무수행상의 어떤 자극에 대한 유기체의 반응으로서 스트레스원에 대한 인간의 반응은 생리적, 정신적, 행동적 반응 등을 일으킨다. 또한 직무규정과 직무요건이 구성원의 능력이나 자원 혹은 바람에 부합되지 않을 때 발생하는 유해한 신체적 정서적 반응으로 정의되기도 한다. 어느 정도의 스트레스는 살아가는데 필수적이고 중간 정도의 스트레스는 수행을 자극하도록 하며 생산성에 기여할 수 있으므로 스트레스는 업무 수행에 있어 고...2024.08.27
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경찰대학2024.09.021. 서론 1.1. 연구 배경 및 목적 2009년부터 경찰대학은 저소득층 학생들의 학습을 지원하는 '학습봉사 멘토링 사업'을 실시해왔다. 사회의 지식층이며 자원이 풍부한 대학생을 지역사회의 저소득층 아동과 연계해 학습 지도 및 보호선도 등을 하는 것이다. 하지만 아무리 봉사하는 활동이라지만 멘토링 활동을 통해 멘티뿐만 아니라 멘토인 경찰대학생들 개개인의 역량 강화에도 도움이 될 수 있기에 실시하는 것이다. 하지만 1주일에 1회, 2~3시간의 시간에 불과한 것이 현실이다. 또한 멘토링을 나갔다가 들어오는 길에 야식을 먹거나 술을...2024.09.02
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청소년 여행 프로포절2025.01.171. 청소년 여행 프로포절 1.1. 사업명 알파세대 취약계층 아동의 청소년기 정서 지원을 위한 상상 여행 프로그램 "여행을 GAJA!"이다. 부산**교육지원청과의 소통을 통해 확인된 해운대구 지역 초등 가구 빈곤 실태 현황에 따르면, 복지관 관할동에는 8개 초등학교와 2개 중학교가 있으며, 이 중 2개 초등학교와 1개 중학교가 교육복지우선지원사업 학교로 지정되어 저소득 아동 인원수가 증가하고 있다. 또한 3개 초교는 고지대에 위치한 노후 주택 단지가 밀집되어 있고 복지 사업을 전담할 담당자가 없어 복지 사각지대에 놓여 있는 것...2025.01.17
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사회복지실천 현장 중 관심있는 분야를 선택하여 현장을 홈페이지 방문하거나 직접 방문하고 방문보고서를 제출하시오2025.02.171. 서론 우리 사회는 점차 사회복지에 대한 관심과 수요가 높아지고 있다. 이는 사회 문제 해결과 취약계층의 삶의 질 향상을 위해 다양한 사회복지 실천 현장이 필요하기 때문이다. 사회복지 실천은 이론을 바탕으로 하지만, 실천 현장에 대한 이해와 관찰이 필수적이다. 따라서 개인적 차원에서 관심 있는 사회복지 실천 현장을 선택하여 그 현장을 이해하고 개선방안을 모색하는 것은 중요하다. 이를 통해 사회복지 실천의 이론과 실제를 통합하여 보다 효과적인 사회복지 서비스를 제공할 수 있기 때문이다. 2. 관심 분야 사회복지실천 현장 소개 2...2025.02.17
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장학금 교수 추천서2024.09.061. 공중보건 장학제도 1.1. 공중보건 장학제도 선택 근거 COVID-19를 통해 효과적으로 감염병 전파 차단을 위해 공공보건의료의 역할이 중요함을 깨달았다. 지역사회 주민들의 건강을 위해 헌신하는 의료진들의 모습을 보면서 나도 의료진이 된다면 내가 어렸을 때부터 자라온 지역사회에서 활동하고 싶었다. 그러던 중 타 대학 간호학과 학생들 통해 '공중보건 장학제도'가 있음을 알게 되었다. 공중보건 장학생이 되면 면허 취득 후 지역사회 내 의료원에서 일정 기간 근무를 하게 된다. 그러한 조건으로 장학금, 멘토링 등의 지원을 받게 된다...2024.09.06
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