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2024 교육심리학2024.10.071. 서론 1.1. 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론은 기존의 전통적 지능의 개념을 보완하고 확장하여 제시한 혁신적인 교육심리학 이론이다. 가드너는 모든 인간은 상대적으로 여덟 가지 독특한 지능을 소유하고 있으며, 지능검사에서 높은 점수를 받지 못한 인간이라도 여덟 가지 영역 중 하나 또는 그 이상의 영역에서 뛰어난 능력을 보일 수 있다고 주장하였다. 또한 각각의 지능영역은 모두 대등하다고 강조하였다. 가드너의 다중지능이론은 크게 네 가지의 특성으로 요약될 수 있다. 첫째, 모든 사람들은 정도의 차이는 있지만 여덟...2024.10.07
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방통대 콜버그2024.09.091. 도덕성 발달이론 1.1. 도덕성의 개념 도덕성은 옳고 그름을 판단하여 행동하는 능력이다. 도덕성은 성격과는 구분되는 정의적 특성으로서 행동(도덕적 행동), 정서(도덕적 행동을 하는 동기), 인지(도덕적 판단)로 구성된다. 도덕성은 사회문화적으로 결정된 행위의 규범을 내면화하고 이를 준수하는 행위를 의미한다. 또한 심리학적으로는 개인과 환경의 상호작용을 통해 습득된 규범체계 또는 그렇게 형성된 양심의 행위양식 또는 인지발달에 따른 도덕 판단구조를 뜻한다. 철학적으로 도덕성은 도덕적 사고와 판단을 거쳐 일반적 도덕원리 또는 가치...2024.09.09
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콜버그 도덕성발달단계이론2024.08.291. 서론 콜버그는 미국의 심리학자로 피아제의 인지발달이론을 바탕으로 하여 도덕 발달단계 이론을 제시하였다. 콜버그는 하인즈가 겪는 딜레마에 대한 이야기를 남자 아이들 72명에게 들려주고 이에 대한 몇 가지 질문을 3년 마다 물어보면서 아이들의 답이 성장과정에서 일정한 단계를 거쳐 변화한다는 것을 발견하였다. 이를 바탕으로 이루어진 이론이 콜버그의 도덕 발달단계 이론이다. 남자아이들만을 중심으로 이루어진 콜버그의 이론적 연구 바탕으로 인하여 콜버그의 도덕 발달단계 이론은 그 한계를 가지고 있다. 그러나 도덕 교육이 주입식 방법이 아...2024.08.29
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자선의나눔 드라마 알려줘2025.04.121. 자선의 나눔 드라마 소개 1.1. 자선조직협회의 활동과 특성 자선조직협회는 산업혁명 이후 자본주의의 폐해로 인한 전염병, 기근 등이 발생하면서 빈곤 문제를 해결하기 위해 설립되었다. 영국 런던에서 시작되어 미국까지 이어졌으며, 구호행정의 중복과 경쟁을 막기 위해 다양한 자선활동을 조성하고 발전시키고자 하였다. 자선조직협회는 특히 자조와 근면의 가치를 근거로 도덕적 판단을 기준으로 빈민이 구제를 받을 자격이 있는지를 나누었다. 자격이 없다고 판단된 빈민은 억압적인 구빈행정으로 관리되었다. 자선조직협회는 우애방문단을 운영하였...2025.04.12
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심리학개론 학점은행제2025.03.281. 서론 1.1. 심리학개론 학점은행제 심리학은 인간의 행동, 사고, 감정을 이해하고 설명하려는 학문이다. 심리학개론 학점은행제는 이러한 심리학의 기초 개념과 이론을 체계적으로 습득할 수 있는 제도이다. 이는 심리학의 다양한 세부 분야를 폭넓게 다루며, 인간 행동과 정신 과정에 대한 심도 있는 이해를 돕는다. 심리학개론 학점은행제에서는 주요 심리학 이론과 연구 방법을 학습한다. 행동주의, 인지주의, 정신분석학 등의 관점에서 인간의 심리적 특징을 탐구하며, 발달, 성격, 학습, 지각, 기억, 동기 등의 주제를 다룬다. 또한 실...2025.03.28
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공리주의와 칸트의 의무론에 대해 설명하고 사례를 제시하시오2025.03.211. 서론 1.1. 공리주의와 칸트의 의무론에 대한 소개 공리주의와 칸트의 의무론은 윤리이론의 대표적인 두 접근방식이다. 공리주의는 행위의 결과에 초점을 맞추어 최대 다수의 최대 행복을 추구하는 것을 옳은 행위로 본다. 반면 칸트의 의무론은 행위 자체의 옳고 그름을 중시하며, 보편화 가능한 도덕 원리에 따라 행동할 것을 강조한다. 공리주의는 벤담과 밀 등에 의해 발전된 윤리이론이다. 벤담은 행복과 고통의 양을 계량화할 수 있다고 보았으며, 최대 다수의 최대 행복을 추구하는 것이 옳은 행위라고 주장했다. 밀은 벤담의 주장을 발전시...2025.03.21
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공리주의, 칸트사상, 사회계약사상, 덕의 윤리 요약 및 견해2025.03.131. 서론 1.1. 윤리 사상의 다양성과 중요성 윤리 사상의 다양성과 중요성이다. 윤리 사상에는 공리주의, 칸트 사상, 사회계약사상 등 세상을 바라보는 다양한 관점이 존재한다. 이러한 윤리 사상들은 우리 사회가 직면하고 있는 다양한 문제들에 대한 해답을 제시할 수 있다. 특히 사회복지 분야에서는 윤리가 매우 중요한 의미를 가지며, 사회복지사는 다양한 윤리적 딜레마에 직면하게 된다. 이에 사회복지사의 신중하고 윤리적인 결정이 요구되는데, 이를 위해서는 다양한 윤리 사상에 대한 이해가 선행되어야 한다. 윤리 사상은 단순히 이론적인 의...2025.03.13
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인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오2025.07.171. 서론 1.1. 도덕성 이론의 개념과 중요성 도덕성은 인간의 태도, 관습, 규범 등을 의미하는 개념이다. 전통적으로 도덕성은 두 가지 관점에서 접근될 수 있는데, 하나는 사회가 정한 외적 규범을 개인이 내면화하는 과정으로 보는 것이고, 다른 하나는 개인이 가진 판단력이나 비판력 등 사고력으로 바라보는 관점이다. 도덕성을 내용적 측면에서 규정하면 성실, 관용, 봉사, 정직 등 특정 덕목을 의미하지만, 도덕성을 형식적 측면에서 규정하면 개인이 일상에서 발생하는 도덕적 문제를 어떻게 평가하고 판단하는지에 중점을 두게 된다. 결국 도...2025.07.17
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Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오2025.08.031. 서론 1.1. Kohlberg의 도덕성 이론 콜버그의 도덕성 이론 콜버그는 도덕성 발달을 단계별로 설명하는 이론을 제시하였다. 그의 이론은 주로 남성의 도덕적 발달을 기반으로 하였으며, 도덕적 판단이 어떻게 발전하는지를 설명한다. 콜버그는 도덕적 발달을 전인습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준의 3수준과 각각의 수준별 2단계인 총 6단계로 나누어 설명하였다. 전인습적 수준의 1단계는 처벌과 복종의 도덕성으로, 행동의 옳고 그름을 처벌의 가능성과 상벌의 직접적인 결과로 평가한다. 2단계는 도구적 이기주의로, 개인의...2025.08.03
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Kohlberg와 Gilligan의 도덕성 비교 및 특징2025.07.251. 서론 1.1. Kohlberg와 Gilligan의 도덕성 이론 비교의 필요성 Kohlberg와 Gilligan은 도덕성 발달에 대한 이론을 제시한 대표적인 심리학자들이다. Kohlberg의 이론은 보편적이고 단계적인 도덕적 판단의 발달 과정을 설명하였고, Gilligan은 여성의 도덕성 발달이 관계 중심적이라는 점을 강조하며 Kohlberg의 남성 중심적 이론에 대한 대안을 제시하였다. 이들의 이론은 도덕성의 발달을 이해하는 데 중요한 통찰을 제공하며, 도덕적 판단의 기준과 과정에 대한 상반된 관점을 보여준다. 따라서 Koh...2025.07.25
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