
총 36개
-
유아 연장반 보육일지2024.12.051. 보육일지 1.1. 영아반 보육일지 1.1.1. 만 1세 담당 만 1세 담당 보육일지는 영아들의 건강한 성장과 발달을 위해 다양한 놀이와 교육 활동이 이루어지는 것을 알 수 있다. 먼저 통합보육 시간에는 등원한 영아들을 맞이하고 건강 상태를 확인하는 등 안전과 돌봄에 주력한다. 간식 시간에는 영아들이 맛있게 먹을 수 있도록 격려하며, 건강하고 영양가 있는 음식에 대해 교육한다. 오전 실내놀이 시간에는 밀가루 반죽 놀이, 휴지 탐색하기, 배변 관련 놀잇감을 활용한 놀이 등이 진행된다. 이를 통해 영아들은 감각과 탐색 활...2024.12.05
-
만2세영아발달평가2024.12.011. 영아발달평가 1.1. 기본생활 1.1.1. 식습관 영아기의 식습관은 건강한 발달을 위한 매우 중요한 부분이다. 만2세 영아의 경우 아직 편식하는 경향이 있지만 다양한 노력을 통해 골고루 섭취할 수 있도록 도와주어야 한다. OO는 학기 초에는 좋아하는 음식만 먹었던 편식 습관이 있었지만, 1학기 동안 교사와 가정의 격려와 지도로 점차 골고루 먹으려 노력하는 모습을 보였다. 교사는 OO에게 음식 영양 정보를 제공하고 꾸준한 격려와 칭찬을 통해 골고루 먹을 수 있도록 이끌어 왔다. 그 결과 2학기에는 편식하는 습관이 줄어들고...2024.12.01
-
유아기 신체 및 운동발달 특징과 위협 요인 및 성장 방안2025.01.161. 서론 오늘날 여성의 사회적·경제적 활동 증가로 인해 전통적인 가정의 자녀 양육 기능이 점차 축소되고 있다. 결과적으로 영유아의 보육 문제는 더 이상 가정만의 문제가 아닌 사회적 책임으로 부각되고 있다. 이러한 사회적 보육에 대한 요구와 필요성은 전 세계적으로 주요 과제로 인식되고 있다. 이에 따라 아이들의 성장과 발달에 있어 부모의 역할이 더욱 중요해지고 있다. 본 보고서에서는 유아의 발달과 관련하여 유아기 신체 및 운동발달의 특징을 설명하고, 위협 요인과 건강한 성장을 위한 방안을 살펴보고자 한다. 먼저 발달 특징을 확인하고...2025.01.16
-
만1세 관찰총평2024.08.311. 일상생활 활동 1.1. 식사 및 배변 1세 영아의 식사 및 배변 활동에 대해 살펴보면 다음과 같다. 식사 활동의 경우, 영아들은 점차 스스로 숟가락이나 포크를 사용하여 음식을 먹는 모습을 보인다. 이 시기 영아들은 밥과 반찬을 골고루 먹으려 하며, 처음에는 즐겁게 먹지 않다가 점차 적응하면서 음식 섭취량이 늘어나고 식사 시간이 길어지는 경향을 보인다. 또한 자신이 먹은 음식의 잔여물을 스스로 정리하는 등 독립성이 향상되는 모습을 확인할 수 있다. 교사는 영아들이 음식을 골고루 섭취할 수 있도록 다양한 반찬을 제공하고, 즐겁...2024.08.31
-
관찰일지 발달평가2024.09.011. 일반 관찰 내용 1.1. 기본생활 만3세 영아의 기본생활 관찰 내용은 다음과 같다. OO는 점심시간에 조금씩 밥을 흘리고 먹는 유아였지만, 교사가 매일 밥을 먹기 전에 OO에게 흘리지 않고 먹는 방법을 알려주자 스스로 안 흘리게 먹을 수 있다고 말하며 밥을 먹었다. 그러나 여전히 밥과 국을 조금 책상에 흘렸다. 이에 OO는 교사에게 다가와 "물티슈좀 주세요"라고 말하며 스스로 자신의 책상을 닦아보았다. 깨끗하게 닦은 OO는 다시 바르게 앉아 밥을 골고루 먹을 수 있었다. 이처럼 OO는 건강하게 생활하며 자신의 몸과 주변을 ...2024.09.01
-
1세평가제관찰일지2024.08.181. 서론 1.1. 영아 관찰 및 종합평가 개요 영아의 발달 상황을 정확하게 파악하고자 실시하는 영아 관찰 및 종합평가는 영아의 전반적인 발달 수준을 종합적으로 평가하여 향후 맞춤형 보육과정 편성 및 운영에 반영하는 것이 그 목적이다. 영아의 기본생활습관, 신체운동발달, 의사소통능력, 사회관계 발달, 예술경험, 자연탐구 능력 등 다양한 영역에서의 발달 수준을 종합적으로 관찰하고 평가한다. 이를 통해 영아의 강점과 약점을 파악하고, 향후 지원 방향을 모색하여 보육과정에 반영함으로써 영아의 균형적인 발달을 도모하고자 한다. 1.2. ...2024.08.18
-
0세관찰일지2025.01.021. 영아의 발달 및 놀이 1.1. 신체운동 발달 영아기의 신체운동 발달은 급격한 성장과 함께 이루어지는데, 대근육 발달과 소근육 발달이 동시에 진행된다. 대근육 발달은 몸의 큰 근육들이 발달하는 것으로, 영아가 눕고, 앉고, 기어 다니고, 서고, 걸어가는 등의 거대 운동기능이 발달하는 것을 의미한다. 소근육 발달은 손가락과 손의 작은 근육들이 발달하는 것으로, 물건을 잡고 조작하는 능력이 발달하는 것을 의미한다. 영아기 초기에는 근육의 발달이 미숙하여 불안정한 움직임을 보이지만, 점차 근육이 발달하면서 움직임이 안정되고 정교해...2025.01.02
-
0세 상담일지2024.10.271. 기본생활습관 1.1. 식습관 식습관은 영유아기 발달에 매우 중요한 부분이다. 영유아의 식습관은 생애 초기부터 형성되어 이후 성인기까지 지속적으로 영향을 미치기 때문이다. 제공된 문서에 따르면, 영유아들은 도구(숟가락)를 사용하여 음식을 먹어보고, 교사가 제공한 음식을 먹거나 거부하는 등 다양한 시도를 하며 식습관을 형성해 나가고 있다. 특히 입을 가리거나 음식을 뱉어내는 등의 반응을 통해 자신의 식욕과 선호도를 표현하고 있음을 알 수 있다. 또한 이유식을 먹는 영유아의 경우, 농도에 따라 삼킬 수 있는 정도가 다른 것으...2024.10.27
-
만1세 2학기부모면담일지2024.10.181. 생활습관 1.1. 식습관 만 1세 유아의 식습관은 다음과 같다. 편식 습관이 조금 있으나 대체로 모든 음식을 잘 먹는 편이다. 반찬을 가리지 않고 즐겁게 다양한 음식을 먹는다. 주로 숟가락과 포크로 스스로 밥을 먹지만, 젓가락을 사용하여 반찬을 먹기도 한다. 편식이 심하긴 하지만 교사의 격려를 통해 새로운 음식을 맛보려고 노력하는 모습을 보인다. 또한 먹어보고 싶지 않은 음식은 식판에 놓여있는 것도 거부한다. 하지만 교사가 적절한 도움을 주며 새로운 음식에 대한 거부감을 줄이기 위해 노력하고 있다. 식사 시 정해진 양만큼...2024.10.18
-
만2세 2학기 발달특성2024.09.301. 영유아 발달 특성 및 놀이 활동 1.1. 영아기 발달 특성 1.1.1. 신체 및 운동 발달 영아기 신체 및 운동 발달은 다음과 같다. 만 0세부터 만 2세의 영아는 신체적으로 급격한 변화를 경험한다. 먼저 생후 12개월 미만의 영아는 걸음마를 떼게 되는 과정을 거친다. 처음에는 누워만 있던 아기가 힘을 주어 몸을 뒤집고, 기어 다니며, 마침내 혼자서 걷게 되는 것이다. 이런 신체 발달과 함께 영아는 주 양육자와 애착 관계를 형성하고, 주변 자극에 대한 호기심과 흥미를 보이게 된다. 만 1세 영아는 걷기 시작하면서 활동...2024.09.30