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노년기의 발달과업을 성공적으로 이루어 나가기 위하여 개인적으로 혹은 가족과 사회적으로 해야할 일은 무엇이 있을지 생각2024.10.231. 노년기의 개념과 특성 1.1. 노년기의 시작 시기 노년기의 시작 시기는 학자들마다 다양한 견해를 제시하고 있다. 브로디(Brody, 1977)는 노년기의 시작 시기를 60세로 보고 있으며, 우리나라의 노인복지법에서는 노년기의 시작을 65세부터 사망에 이르기까지의 기간으로 규정하고 있다. 또한 국제노년학회(1951)에서는 노년기란 인간의 노화과정에서 나타나는 생리적, 심리적, 환경적 행동의 변화가 상호작용하는 복합 형태의 과정이라고 정의하고 있다. 오세진(1999)은 노년기를 60세 혹은 65세 이후 사망할 때까지의 시기로 정...2024.10.23
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발달과업이론이 현재 노인을 설명함에 있어 장점과 한계점을 작성하라2024.10.241. 노인복지론 1.1. 서론 노인복지학은 실천적 학문으로 다양한 이론을 기반으로 한다. 크게 노년학(gerontology)으로 보는데, 인간의 노화 원인 및 결과를 과학적으로 접근하여 연구하는 학문이다. 노년학은 생물학적, 심리학, 사회학, 사회복지학, 의학 등 다른 학문과도 밀접한 관계를 갖는 복합적인 종합학문이라 할 수 있다. 인간의 삶은 역동적인 변화의 연속이고 노화와 죽음은 모든 인간에게 나타나는 공통적 사항이며 모두가 겪게 될 숙명과도 같다. 인체의 노화 과정은 태어나면서부터 시작하여 수십 년 동안 꾸준하게 일어나는 퇴...2024.10.24
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가족생활주기 독립기2024.10.081. 가족생활주기와 가족복지 1.1. 가족생활주기의 개념 가족생활주기의 개념은 "가족이 시간의 경과에 따라 발달하면서 가족 내의 발달적인 경향을 묘사하기 위하여 사용되는 용어"이다. 가족은 일련의 가족생애사건들을 단계적으로 경험하면서 형성, 확대, 축소, 해체되어 가는 과정을 겪는데, 이러한 관점은 개인적인 생활과정의 모든 영역을 포함하면서 동시에 전체로서의 가족을 강조한다. 따라서 가족생활주기는 시간의 흐름에 따른 가족 내부의 변화와 발달을 나타내는 개념이라고 할 수 있다. 1.2. 가족발달주기 관점의 유용성 가족발달주기 관점의...2024.10.08
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한국의 베이비 부모2024.10.081. 서론 우리의 전통적 대가족 제도 아래서는 노인의 지위는 권력, 존경 등이 집중되어 있었기에 가정이나 마을을 단위로 하는 지역사회에서는 모든 의사결정이 노인을 중심으로 이루어졌기에 노인들의 의사가 존중되었다. 더불어 의사결정의 과정에서도 역시 최고의 권위를 가지고 있는 사람이었다. 노인은 삶의 풍부한 경험을 가지고 있는 소유자라는 부분에서 어르신의 지위와 역할 등이 확고했고, 사회규범도 역시 효와 경로사상을 기반으로 하여 이루어졌기에 노후의 문제가 사회 문제화되지 않는 경향이 있었다. 그러나 지금 사회에서는 산업화, 도시화로 인...2024.10.08
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인간행동발달단계중노년기의특징과사회복지실천관심영역에대하여서술2024.10.101. 노년기 발달단계와 사회복지실천 1.1. 노년기 발달단계의 특징 1.1.1. 신체적 노화 노년기에 접어든 인간은 신체노화가 가속화되면서 1~2가지 이상의 노인성 만성질환을 갖게 된다. 점차 신체활력이 줄어들면서 활동반경도 축소된다. 우선 노년기의 신체적 노화 특성을 보면, 눈의 경우 눈의 먼 곳과 가까운 곳을 조절하는 근육의 능력이 떨어지기 시작하면서 원시가 발생한다. 이로 인해 눈이 잘 안 보이게 된다. 그뿐만 아니라 청각 기능을 비롯한 모든 기능에서 세포의 활동이 정상화되지 않으면서 청각 능력의 저하, 원시의 증가, 더불...2024.10.10
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가족생활주기 단계별 가족 건강성2024.09.221. 가족생활주기의 개념과 특징 1.1. 가족생활주기의 개념 가족생활주기의 개념은 시간의 경과에 따른 가족 내의 발달적인 경향을 묘사하기 위하여 발달이론에 접목시킨 것으로, 사회학으로부터 인용한 모형이다. 가족생활주기는 가족도 개인과 마찬가지로 탄생과 사망을 반복한다는 것을 전제로 하며, 한 쌍의 남녀가 결혼을 하여 가족이 형성되고 이어서 자녀의 출산, 성장과 더불어 발전 확대되며 또한 자녀가 독립하거나 출가하여 축소되고 최후에는 부부의 사망으로 소멸되는 일련의 과정을 중시한다. 이러한 현상은 어느 가족이나 예외 없이 거치게 되는...2024.09.22
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성공적 노화이론2024.10.281. 서론 '늙음'이란, "몸의 조직과 기능이 소모되어 낡아져 가고 있음이며, '노화'란 정신적·신체적 기능의 감퇴·쇠퇴"를 말한다. 우리나라는 개인과 사회의 노화현상을 당연하고 쉽게 받아들이는 경향이 있다. 에릭슨은 인간의 생활주기로 본 발달단계를 8개로 구분하였는데 특히, 제 8단계인 노년기의 심리적 특성을 통합과 절망의 대립구조로 설명했는데, 여기서 '통합'이란 자신의 지난 생애를 있는 그대로 수용하며, 긍정적으로 생각하고 자부심을 가지는 것이라면, '좌절'이란 자신의 생애를 부정적 시각으로 받아들이고, 지난날에 대한 후회와 ...2024.10.28
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노년기이슈2024.10.011. 노년기 삶의 설계 1.1. 나의 노년기 회상 우선 과거 나의 유년시절을 돌이켜 보면, 특별히 다른 이들보다 두드러지게 튀거나 힘들게 살아온 적은 없었다고 생각한다. 학교를 졸업하고 사회 초년생이 된 이후에는 안정적으로 직장 생활을 이어왔으며, 지금도 생계를 위해 꾸준히 노력하고 있다. 주변 사람들이 요즘 고령화 시대에 대비하여 연금보험과 노후 은퇴 설계를 준비하는 것을 보면서, 나 역시 내 노년기를 위해 어떤 준비를 해야 할지 고민하게 되었다. 어떤 이들은 은퇴 전부터 많은 돈을 저축하여 노후의 안락한 생활을 꿈꾸기도 하...2024.10.01
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활동이론이란2024.10.031. 노인체육론 1.1. 노년기의 체육활동 및 생활만족감 1.1.1. 사회학적 노화이론 중 활동이론 활동이론은 노인이 후기 삶에 있어서 자신의 지위를 유지하고자 노력한다는 점에서 성인기의 확정으로써 노년기를 바라본다. Havighurst(1963, 1968)의 성년기 삶에 대한 캔사스시 연구에 의하면 '잘 적응하는' 노인은 다양한 생산적인 역할을 하며, 자발적 조직에서의 활동을 통해 연령에 적합한 교체를 할 수 있다고 보았다. 그리고 Bengtson(1969)은 노인이 활동적일수록 삶의 만족도와 긍정적인 자아개념, 그리고 적응력...2024.10.03
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성인 학습자의 사회심리적 위기와 학습 방안 및 노인교육 프로그램 분석2024.10.061. 평생교육과 성인기 발달 1.1. 평생교육의 개념과 필요성 '평생교육(平生敎育)'은 1960년대 후반 유네스코를 통해 그 개념이 소개된 후, 우리나라의 경우 1980년대 초 도입되어 입법과정 등 체계화를 거쳐 오늘날 성인교육을 중심으로 활발하게 발전해나가고 있다. 교육전문가인 Dave는 삶(Life), 평생(Lifelong), 교육(Education)이라는 세 가지 기본개념을 통해 평생교육의 개념을 설명하였고, 우리나라 법령은 학교 정규교육과정을 제외한 교육을 지칭하는 협의적으로 규정하고 있다. 한편, 평생교육은 급격한 기...2024.10.06
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