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취미와예술, 취미를 즐기는2024.09.131. 영화의 개념과 특성 1.1. 영화의 정의 영화(映?)란 비출 영(映), 그림 화(畵) 한자를 사용한 단어로, 직역하면 "빛에 의하여 투영된 그림"이라는 의미를 지니고 있다. 영화는 우리가 눈으로 보게끔 하는 시각 매체라는 특징을 지니고 있다. 영화는 감독의 시선으로 창작된 이야기를 동영상의 형태로 전달하며, 필름이라는 기술적인 형식을 통해 반복하여 보여줄 수 있는 기록 매체이다." 1.2. 영화의 기술적 특성 영화의 기술적 특성은 다음과 같다. 영화는 필름이라는 기술적 형식을 통해 반복하여 보여줄 수 있는 기록 매체이다. ...2024.09.13
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대학교수 대상 교수법역량강화방안2024.09.211. 평생교육사의 능력개발 1.1. 평생교육사의 필요 역량 1.1.1. 가시적 능력 1.1.1.1. 지식 평생교육사의 필요 역량으로 제시된 '1.1.1.1. 지식'은 발달심리적 특성 지식, 가정·사회·문화적 배경지식, 참여적 학습 요구 진단 능력, 사회교육 전문 지식, 학습평가 능력 등의 내용적 지식을 의미한다. 평생교육사는 이러한 다양한 지식을 갖추어야 하며, 이를 바탕으로 효과적인 평생교육 서비스를 제공할 수 있다. 특히 성인 학습자의 특성에 대한 이해와 평생교육 프로그램 기획 및 운영, 평가 등에 필요한 지식이 중요하다....2024.09.21
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치기공 주모형 설계2024.09.181. 브루넬레스키의 돔 1.1. 가장 아름답고 거룩한 성당 1418년 8월 19일, 벌써 한 세기가 넘도록 산타마리아 대성당의 신축 공사가 벌어지던 피렌체는 당시 유럽에서 가장 흥청거리는 도시였다. 피렌체의 주 수입원은 모직 산업으로 피렌체에서 만든 모직은 누구나 탐을 냈고, 유럽에서 가장 비싸게 팔렸다. 이런 경제에 힘입어 당시 피렌체에서는 건축이 호황이었다. 고대 로마 이후 이탈리아에서는 일직이 유례가 없던 거대한 규모였다. 그중 단연 돋보이는 건축물은 노후한 건물 산타레파라타 교회를 허물고 그 자리에 새로 짓던 산타마리아 델...2024.09.18
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볼링 스포츠윤리2024.09.231. 여가와 취미활동의 역사 1.1. 고대 문명의 여가활동 고대 문명의 여가활동은 종교적 신념과 생존에 대한 도전과 직결되어 있었다. 선사시대에는 음식을 구하기 위한 사냥, 자신과 타인을 지배하기 위한 권력 획득, 자신들의 신을 기쁘게 하기 위해 신체 능력을 활용하는 것이 주된 여가활동이었다. 이러한 의례적 경기는 자신들의 삶에 중요한 의미를 부여하는 의식으로 행해졌지만, 이는 종교적 숭배의 형태로 수행되었다. 따라서 오늘날 산업사회에서 정의되는 스포츠와 같은 개념은 존재하지 않았다. 고대 그리스 시대에는 게임이 신화와 종교적...2024.09.23
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총균쇠 주제와 관련된 서론2024.09.301. 총, 균, 쇠: 문명의 발전과 변화 1.1. 서론 이 책 『총, 균, 쇠』는 인류 역사에 대한 다각도의 분석을 시도하고 있다. 저자인 재레드 다이아몬드는 "왜 서구 인류만이 세계 역사에서 선두를 달리게 되었는가?"라는 질문에 대한 답을 찾고자 한다. 이를 위해 저자는 지리, 생물학, 인류학 등 다양한 분야의 지식을 종합적으로 활용하여, 서구 인류의 우월성에 대한 이론을 제시한다. 특히 이 책의 제목인 "총, 균, 쇠"는 지구상의 다양한 문명이 발전할 수 있는 환경을 만들어낸 여러 가지 요인을 상징하는 단어들이다. 저자는 ...2024.09.30
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사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속의 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 요약한 후 현재 학습자 자신이 속해있는 체계와 관련하여 환경과의 상호작용이 자신에게 어떤 영향을 주고 있는 기술하시오2024.09.241. 서론 1.1. 사회복지 실천의 중요성 사회복지는 인간의 복지와 사회적 공정성을 증진시키는데 주목하는 중요한 분야이다. 이는 다양한 사회문제와 취약 계층을 돕고 지원하여 사회의 안정과 발전에 기여한다. 사회복지 실천은 인간 중심적인 접근과 환경적 요소를 고려하여 다양한 차원에서 이루어진다. 환경 속의 인간 개념은 사회복지 실천의 대전제를 이해하는 데에 핵심적인 요소이다. 이는 사회적, 심리적, 생물학적 측면을 모두 포괄하는 개념으로, 우리는 사회적 상호작용을 통해 인간의 정체성과 역할을 형성하고 사회적 지위를 획득한다. 또한,...2024.09.24
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현장실습을 위해세운 개인적목표2024.09.201. 사회복지현장실습의 필요성과 중요성 1.1. 사회복지현장실습의 필요성 1.1.1. 일반적인 필요성 사회복지현장실습은 학생이 사회복지 전문직 가치와 실천윤리를 바탕으로 학교에서 배운 기술과 이론을 실천현장에 적용하여 전문가로서 정체감을 확립하며 유능한 사회복지사로 성장하도록 훈련하는 사회복지교육에서 핵심적인 과정이라고 볼 수 있다. 이는 지식적이고 실천적 교육을 위하여 응용과 지식의 통합이 요구되고 이를 위하여 직접적인 경험, 선지식, 지식과 경험의 후 통합을 위한 반성적인 재통합 등과 같은 일련의 과정이 수반되어야 한다는 것...2024.09.20
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자신의 학문적 지향 건축설계와 도시계획을 바탕으로2024.10.071. 디자인의 역사 1.1. 디자인의 발생 4000~5000년 전 인류가 농업의 발달로 한곳에 정착하면서 마을을 이루고 도시를 형성하게 되었다. 이에 따라 인간은 자연에 대항하고자 하는 의지를 가지게 되었으며, 기능과 미가 결합된 새로운 도구를 계속해서 출현시켰다. 초기에는 자연의 대상물을 그대로 사용하다가 점차 자연물을 모방하고 의도대로 개선시켰다. 이는 디자인을 이해하는 데 중요한 요인이 되는데, 디자인은 인간의 생존에 필요한 모든 물건의 개발을 통해 생활환경을 개선하고 새로운 생활 양식을 창조함으로써 인간의 "가장 바람직한...2024.10.07
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사회복지사전문성강화를위해갖추어야할요소2024.11.031. 사회복지사의 핵심 역량 1.1. 전문적 지식과 기술 사회복지사의 전문적 지식과 기술은 사회복지실천에서 매우 중요한 역할을 담당한다. 사회복지사는 전문적 지식을 바탕으로 클라이언트의 욕구와 문제를 정확히 이해하고, 이에 적절한 서비스를 제공할 수 있어야 한다. 첫째, 인간행동과 사회환경에 관한 지식이다. 사회복지사는 클라이언트가 속한 가족, 집단, 조직, 지역사회 등 사회체계 영역에 대한 인간의 생태적, 심리적, 사회적 발달에 대한 지식을 갖추고 있어야 한다. 이를 통해 클라이언트의 문제를 다각도로 파악하고 개입할 수 있다...2024.11.03
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사회복지사정체성2024.11.031. 사회복지사의 전문직 정체성 1.1. 사회복지사의 역할 사회복지사의 역할은 다음과 같다. 사회복지사는 사회복지에 관한 지식을 바탕으로 사회적 기능 향상을 위해 다양한 역할을 수행한다. 사회복지사는 공공기관과 학교, 병원, 교도소, 각종 전문기관에서 활동한다. 이들은 클라이언트를 대상으로 그들이 처한 상황과 문제를 파악하고 문제 해결을 위한 방안을 제시한다. 또한 각 계층과 국민 전체의 삶의 질 향상을 위한 사회복지 프로그램과 사회정책을 개발·시행·평가하는 역할을 수행한다. 즉, 사회복지사는 사회복지실천을 위한 다양한 임무를 ...2024.11.03
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