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신경계 병동에서 억제대를 적용 중인 환자가족의 억제대 적용에 대한 인식과 태도2024.09.231. 억제대 사용 현황과 문제점 1.1. 억제대의 정의 억제대는 환자 자신이나 타인의 보호를 위해 필요한 한계까지 신체의 움직임을 제한하는 수동적 방법이나 물리적 장치 및 기구를 의미한다. 억제대의 정의는 표준화된 정의가 마련되어 있지 않고 기관의 규정, 법령, 연구자에 따라 다양하지만, JCAHO(The Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organization,2001)는 '억제대란 환자 자신이나 타인의 보호를 위해 필요한 한계까지 신체의 움직임을 제한하는 수동적 방법이나 물리...2024.09.23
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국공립원장면담2025.03.151. 서론 1.1. 영유아 교육기관 선택의 중요성 부모들이 자녀를 어린이집 또는 유치원에 보낼 때 많은 고민과 고민에 빠지게 된다. 어느 기관이 질적으로 우수하고 내 아이에게 적합한 시설인지 판단하기가 쉽지 않기 때문이다. 맞벌이 가정이 늘어나면서 우리 사회의 아이들은 어린 시절부터 다양한 영유아 교육기관을 경험하게 되었다. 3월이 되면 부모들은 자녀가 새로운 환경에 잘 적응할 수 있을지 걱정하게 된다. 부모 선호도가 높은 공공어린이집과 유치원은 대기자가 많아 접근성이 떨어지기 때문이다. 국공립어린이집과 공립어린이집은 설치 및 운...2025.03.15
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cs리더스2025.03.121. 서론 김천시 3050 리더스 대학 과정은 농촌도시 김천시의 중장년층 교육을 통해 젊은 인구 유입과 농촌 산업의 발달을 도모하고자 한다. 이를 위해 김천시는 2021년과 2022년에 각각 김천대학교 평생교육원에서 3050 리더스 대학 과정을 운영하였다. 본 보고서에서는 ADDIE 모형을 적용하여 2021년과 2022년 김천시 3050 리더스 대학 과정을 분석하고, 두 과정의 비교를 통해 향후 개선방안을 도출하고자 한다. 2. ADDIE 모형에 따른 김천시 3050 리더스 대학 과정 분석 2.1. 분석 단계 김천시 3050 리더...2025.03.12
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투약오류에대한 환자와 보호자를 대상으로 효과적인 안전 교육을 기획합니다2025.03.131. 주제 선정 및 문제 분석 1.1. 주제 개요 투약오류에 대한 환자와 보호자를 대상으로 효과적인 안전 교육을 기획하고자 한다. 의료기관에서는 환자의 안전을 최우선으로 하며, 특히 투약과정에서 발생할 수 있는 오류를 예방하기 위해 다양한 노력을 기울이고 있다. 그러나 병원 내에서 투약 오류가 지속적으로 발생하고 있어 이에 대한 대책 마련이 필요하다. 이에 본 교육 프로그램은 환자와 보호자를 대상으로 투약 오류의 위험성과 예방 방법에 대해 교육함으로써 환자 안전을 도모하고자 한다. 교육 프로그램을 통해 환자와 보호자의 투약 ...2025.03.13
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평생교육프로그램탐색하기2024.09.041. 평생교육프로그램의 중요성 1.1. 평생교육의 개념과 특성 평생교육의 개념과 특성은 다음과 같다. 평생교육은 개인이 태어나서 죽을 때까지 지속적으로 이루어지는 교육을 의미한다. 이는 특정 시기나 장소에 국한되지 않고 생애 전반에 걸쳐 이루어지는 교육을 말한다. 평생교육은 개인의 지적, 정서적, 신체적 발달을 돕고 삶의 질을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 평생교육의 주요한 특성은 다음과 같다. 첫째, 평생교육은 시간과 공간에 구애받지 않고 이루어지는 개방적이고 탄력적인 교육이다. 평생교육은 학습자의 요구와 필요에 따라 ...2024.09.04
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도서 동아리 지원서2025.03.121. 도서동아리 발표 및 전시 계획 1.1. 목적 도서동아리 발표 및 전시 계획의 목적은 교실 수업에서 발생한 지적 호기심을 심화 교과 탐구 활동으로 승화시켜 자기 주도적 진로 개척 능력을 강화하고, 동아리 성과를 발표하고 공유함으로써 지도력을 함양하고 나눔의 가치를 일깨우며, 자신의 관심과 흥미를 느끼고 활동한 동아리 발표를 통해 자아실현의 기회를 얻고 미래의 대학생으로 기본적인 소양을 갖추어 미래를 설계할 수 있는 진로 결정의 기회를 얻는 것이다. 중고등학교 동아리 발표 한마당은 2024년 10월 28일부터 10월 29일까지 ...2025.03.12
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로직모델의 구성요소 및 과정 을 서술하고, 빈곤청소년의 직업 준비를 위한 진로설계 프로그램을 로직모델을 활용 하여 제시하시오2025.02.021. 서론 1.1. 현대 사회와 빈곤 청소년 문제 현대 사회에서 청소년기의 빈곤 문제는 개인뿐만 아니라 사회 전체에 심각한 영향을 미치고 있다. 빈곤 청소년은 경제적 어려움으로 인해 기본적인 생활을 유지하는 데 어려움을 겪을 뿐만 아니라, 사회적 고립과 학업 성취 저하, 심리적 스트레스 등 다양한 문제에 직면하고 있다. 이러한 환경은 빈곤 청소년들이 미래를 설계하고 안정적인 직업을 갖추는 데 큰 장애물이 되고 있다. 특히, 직업 준비 과정에서의 제약은 그들의 자립 가능성을 더욱 낮추며, 이는 결국 사회적 불평등을 심화시키는 요인이...2025.02.02
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국제사이버대학교 사회복지학2025.03.181. 국제사이버대학교 사회복지학 1.1. SPC 식품과학대학 소개 SPC 식품과학대학은 식품산업 분야에서 국내 최초로 설립된 대학이다. SPC 식품과학대학은 회사의 미래를 책임질 핵심 인력을 양성하는 것을 목적으로 한다. 2010년 8월 교육과학기술부로부터 SPC 식품과학대학 설립 인가를 받았으며, 그 후 2010년 8월 베이커리학과를 개설하고 2011년 3월 개교하였다. 2012년 1월에는 경희사이버대학교와 상호 학술교류 협약을 체결하였고, 2013년 2월 제1회 학위수여식을 시행하였다. 현재까지 경희사이버대학과 협력하여 신입생...2025.03.18
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간호교육팀 교육 평가 계획 - 교육 간호사2025.02.091. 교육 평가 계획 1.1. 교육 평가 목적 및 대상 간호교육팀은 교육의 효과성과 효율성을 평가하여 간호사들의 임상 능력 향상 여부를 확인하고 향후 교육 프로그램의 개선점을 도출하고자 한다. 또한 신입 및 재직 간호사들의 교육 만족도를 평가하여 교육 과정의 품질을 높이고자 한다. 교육 평가 대상은 신입간호사(신규/경력)와 재직간호사(전체)이며, 이는 의료법 제41조의 2에 근거한다. 신입간호사의 경우 입사 1개월차와 2개월차에, 재직간호사의 경우 교육 과정 종료 시마다 평가가 이루어진다. 이를 통해 간호사들의 임상 능력 향상과 ...2025.02.09
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청소년 소비문에 대한 리포트2025.03.291. 서론 1.1. 청소년 문화의 정의와 특성 청소년 문화란 오늘날 청소년집단이 살아가는 총체적 삶의 유형으로써, 청소년 집단에 따라 그 내용과 특징이 달라진다. 13~18세의 '10대 청소년'을 통틀어 지칭하는 '1318세대'와 1970년대 후반부터 1990년대 후반에 출생한 'N세대', 디지털 기기 활용능력이 뛰어난 '디지털세대집단' 및 '포스트디지털세대집단', 직장을 가지며 안정적인 생활을 하면서도 예술적 취향과 자유분방한 생활을 즐기는 '보보스' 등 청소년 집단은 다양한 형태로 구분된다. 청소년들은 문화를 접하며 새로운...2025.03.29