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지체장애학생의 장애정도 중도중복화 이유2024.11.251. 중도·중복장애 학생의 교육적 이해 1.1. 중도·중복장애의 개념 중도·중복장애는 장애의 심각성의 정도 및 서비스 요구 수준을 반영하는 차원의 '중도'와 2가지 이상의 장애 조건의 '중복'을 아우르는 용어이다. 국립특수교육원에서는 중도장애를 인지적, 적응 능력, 기능적 능력, 자립 능력 등에서 장애의 정도가 심하고 학습 및 생활에서 지속적이고 집중적인 지원을 필요로 하는 것으로, 중복장애를 두 가지 유형의 장애가 중복된 상태로 정의하고 있다. 「장애인복지법」, 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서도 중도·중복 장애를 별도의 유형...2024.11.25
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평생교육경영론 멀티미디어 강의1-15강의에대하여2024.11.261. 서론 1.1. 연구의 목적 21세기 새로운 밀레니엄 시대를 맞아 정보통신기술의 발달로 인해 초기 산업 사회는 서서히 그 막을 내리기 시작했고 현대사회는 컴퓨터를 통한 인터넷의 보급으로 엄청난 정보의 홍수를 이루는 이른바 세계화 정보화 사회로 변했다. 교육분야에도 패러다임이 변하여 기존의 칠판 중심의 수업 방식에서 각종 첨단매체 기술을 이용한 융통성 있는 학습으로 나아가고 있다. 이러한 정보화의 흐름에 따라 대학교육은 지난 50여 년 보다 앞으로 10년 동안 훨씬 더 큰 변화를 겪을 것이다. 교육방법은 매우 빠른 속도로 변화...2024.11.26
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유아교육과정 문제2024.10.111. 우리나라 영유아교육·보육기관 비교 1.1. 유치원과 어린이집 간 비교 1.1.1. 교육대상 유치원의 교육대상은 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 유아이다. 즉, 유치원의 교육 대상은 만 3세, 4세, 5세의 유아이다. 교육과학기술부의 유치원 교육과정 고시 및 관련 법령에 따르면, 유치원은 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 유아를 대상으로 교육을 실시한다. 이는 유치원이 만 3세부터 5세까지의 취학 전 유아를 대상으로 하는 교육기관임을 의미한다. 따라서 유치원의 교육대상은 만 3세에서 5세까지의 유아라고 볼 수 있다. 1...2024.10.11
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유치원 졸업 편지2025.01.311. 서론 교육계획이란 미래의 교육활동에 대하여 교육 목표 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육의 효율성과 안전성을 보장해 주는 사전 준비과정 내지 그 소산을 의미한다. 따라서 면밀한 교육계획을 수립하지 않는다면 좋은 물리적 환경과 시설 및 자료를 구비하였다 하더라도 효과적인 교육을 수행할 수 없고 우연한 상호작용만을 기대할 수 있을 뿐이다. 그러므로 교육의 질 관리를 위한 노력으로 각 유치원에서 가장 우선적으로 해야 할 일은 교육과정을 체계적으로 편성하고 효율적으로 운영하는 것이다. 교육과정의 체계적인 편성은 그 적...2025.01.31
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미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정을 비교2025.03.011. 서론 문헌정보학은 문헌을 수집, 조직, 제공하는 등의 문헌을 다루는 모든 정보를 체계적이고 조직적으로 연구하는 학문 분야이다. 정보통신 시대가 도래한 이후 기하급수적인 정보 기술의 발전과 변화를 겪으며 정보 홍수의 시대라고 불리는 현재, 정보를 관리하고 분석하는 학문의 중요성은 높아지고 있다. 따라서 이번 보고서에서는 한국과 미국의 문헌정보학 교육과정을 살펴보고 두 국가의 교육과정의 특성과 차이를 비교해 보고자 한다. 2. 본론 2.1. 미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정 비교의 필요성 문헌정보학은 문헌을 수집, 조직, 제...2025.03.01
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이음교육계획안2025.01.211. 이음교육계획안 소개 1.1. 운영 주제와 목적 운영 주제 더불어 즐겁게 가는 행복한 이음놀이터는 유아와 초등학교 1학년 교육과정 연계를 통해 유아의 놀이와 배움을 지원하는 것이다. 누리과정 5개 영역의 요소와 초등학교 교육과정 1학년 통합교과 내용을 담아, 유아의 흥미와 발달 수준을 고려한 놀이 활동으로 편성·운영한다. 이를 통해 유아의 초등학교 적응력을 향상시키고 학부모의 걱정과 불안을 해소하여 유아의 사교육 경감에도 도움이 되고자 한다. 1.2. 운영 현황 0000초병설유치원과 0000초등학교에서는 유아와 초등학교 1학년...2025.01.21
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학교운영위원회 제안자 발표2025.01.211. 학교운영위원회 제안자 발표 1.1. 학교운영위원회 설치 배경 교육개혁위원회는 1995년 5월 31일 '누구나, 언제, 어디서나, 원하는 교육을 받을 수 있는 열린사회, 평생학습사회 건설'이라는 슬로건 아래 신교육 체제 수립을 위한 5·31 교육개혁안을 발표하였다. 이 개혁안에서 초·중등교육의 자율적 운영을 위한 방안으로 학교운영위원회 설치를 제안하였다. 교육개혁위원회는 우리나라의 학교교육이 공급자 중심으로 운영되어왔으므로, 단위학교의 자율성을 최대한 보장하고 교육수요자들의 요구에 적극적으로 부응할 수 있는 체제로 개선할 ...2025.01.21
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차상진교수2024.09.101. 고교학점제 개요 1.1. 고교학점제 소개 고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로와 적성에 따라 과목을 선택하고, 이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득하고 누적하여 졸업하는 제도이다. 학생들은 자신의 학습 능력과 적성에 맞는 수업을 스스로 선택하여 이를 이수하고, 이수한 학점을 합하여 기준을 넘으면 졸업이 가능해진다. 고교 1학년은 공통 과목을 듣고, 고교 1학년 2학기부터 일반선택, 융합선택, 진로선택 과목을 선택할 수 있다. 모든 선택과목은 성취 평가를 실시하며, 이수학점 192점 취득 시 졸업이...2024.09.10
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학교도서관의 장서관리에 대해 서술하시오2025.03.211. 서론 학교도서관은 학교교육과 학생들의 전인교육에 중요한 역할을 할 수 있다. 학교도서관은 지식정보사회에서 성공적으로 살아가는 데 필요한 지식과 정보를 제공하며, 학생들에게 평생학습 능력을 습득하게 하고, 상상력을 개발하며, 책임 있는 시민으로 살아갈 수 있도록 돕는다. 학교도서관의 역할이 점점 더 중요해지고 있으므로, 도서관 운영을 위한 핵심 자원인 장서관리에 대한 이해와 관심이 필요하다. 본 보고서에서는 학교도서관의 장서관리에 대해 살펴보고자 한다. 2. 학교도서관의 장서관리에 대한 개요 2.1. 장서관리의 의미 장서개발(...2025.03.21
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스포츠강사면접2024.10.101. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 태권도의 세계화는 1950년대 한국 지도자들의 해외 진출로 시작되었고, 태권도의 경기화로 인해 빠르게 저변이 확대되었다. 오늘날 세계태권도연맹은 212개 회원국을 보유하며 성공적인 글로벌 스포츠로 성장하고 있다. 이에 따라 세계 각국에서 태권도를 전공하는 선수를 양성하게 되었고, 한국 태권도 지도자들의 활약이 세계 곳곳에서 일어나고 있다. 국내에서는 2021년 기준 국기원에 등록된 태권도 도장이 9,743개이고, 국내 품 단 등록자는 9,429,005명에 달하는 높은 수요가 있다. 이...2024.10.10
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