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논리설계기초 연습문제2025.04.161. 서론 1.1. 몬테소리 교육의 개요 몬테소리 교육은 이탈리아의 의사이자 교육자인 마리아 몬테소리(Maria Montessori)에 의해 창안된 교육 철학과 방법론이다. 그녀는 아동의 자발적인 활동과 자기 주도적 학습을 강조하며, 이를 통해 아동의 발달을 돕고자 하였다. 몬테소리 교육에서 중요한 요소 중 하나는 다양한 교구를 사용하여 아동이 구체적인 경험을 통해 개념을 습득하는 방식이다. 이러한 교육 철학은 특히 수학 교육에서 빛을 발한다. 몬테소리 수학교육은 아동이 수학적 개념을 자연스럽게 습득할 수 있도록 설계된 교구를 사...2025.04.16
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몬테소리 교육관과 현대 유아교육 적용점 및 유아교사의 변화된 교육관2025.03.131. 몬테소리 교육관과 현대 유아교육의 적용점 및 유아교사의 변화된 교육관 1.1. 몬테소리의 교육관과 교육내용 및 방법 등을 현재 유아교육에 적용할 수 있는 부분과 유아교사에 대한 시사점 토론 몬테소리의 가장 큰 교육 목적은 영유아의 발달 수준에 적합한 다양한 교재와 교구를 제공하여 영유아가 가진 본래의 정상성(정상화)을 찾고 보존하는 것이다. 몬테소리는 질서를 지킬 수 있고 독립심과 자율성을 바탕으로 기쁨과 즐거움을 누릴 수 있는 아이들을 '정상화된 아이'라고 칭하면서, 교육의 초점을 아이들의 정상화에 두어야 한다고 주장하였다...2025.03.13
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