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부모교육계획안2024.09.231. 영유아기의 발달과 이해 1.1. 영유아기의 정의와 특성 영유아기는 출생 후 만 3세까지의 시기로, 신체적·정신적으로 급격한 성장과 발달이 이루어지는 중요한 시기이다. 영아기는 출생 후 1년 동안의 시기로, 이 시기에는 신체적으로 빠른 성장과 운동기능 발달이 이루어진다. 또한 감각기관의 발달과 더불어 탐색행동이 활발히 진행되며, 주양육자와의 애착관계 형성이 중요한 발달과업이 된다. 유아기는 생후 1년부터 만 3세까지의 시기로, 언어와 인지능력의 급격한 발달이 나타나고 사회성과 정서 발달이 두드러지게 진행된다. 이 시기에는 자아...2024.09.23
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신생아, 영아, 유아, 학령전기, 학령기, 청소년기의 발달단계별 성장발달 특성 및 건강증진2024.09.231. 성장과 발달 1.1. 성장과 발달의 정의 성장(growth)은 세포의 증식과 분열, 단백질 합성에 의해 세포 전체 혹은 일부분의 크기와 무게로 나타나서 측정이 가능한 외형적이고 양적인 변화이다. 즉, 신체의 크기가 증가하는 것을 의미한다. 반면 발달(development)은 생애주기 동안에 일어나는 점진적인 변화와 확장으로, 능력 또는 기능이 질적으로 향상되는 것이다. 즉, 낮은 단계에서 더 복잡한 단계로 나아가는 변화로 볼 수 있다. 성장과 발달은 상호 밀접하고 역동적인 상환성을 가진다. 성장이 일어나면서 발달이 이루어지...2024.09.23
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환경결정론과 환경임의론을 설명하고2024.09.211. 서론 영아기는 신체 및 감각과 지각이 매우 빠르게 성장하는 시기로 영유아발달은 발달영역의 상호관련성, 양적 변화와 질적 변화, 결정적 시기, 발달의 순서, 발달의 연속성, 개인차와 같은 원리에 따라 진행된다. 영유아발달에서 각 발달영역들은 서로 독립된 것이 아니라 상호작용하면서 이루어지는 복잡한 과정이라고 생각한다. 사회･경제적 환경의 급격한 변화는 가족생활 양식에 큰 변화를 가져오게 되었고 결혼한 여성의 경제활동 증가와 출산율 감소, 개인의 생활양식의 다양화는 보육에 대한 수요를 더욱 크게 하였다. 영아의 생활영역이 가정에...2024.09.21
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나의 성장과 발달 간호2024.10.051. 성장발달 개요 1.1. 신체발달 나의 신체발달은 매우 순조롭게 진행되었다고 볼 수 있다. 태어날 때 3.21kg의 정상 체중과 50cm의 정상 키 범위로 건강하게 태어났으며, 부모님의 말에 따르면 태동이 무척이나 활발했다고 한다. 출산 과정 또한 순조롭게 진행되었다고 한다. 출생 후에도 신체발달은 빠르게 진행되었다. 뒤집기를 100일 즈음에 성공하였고, 이후 6개월에 혼자 앉기, 11개월에 걸음마를 시작할 만큼 운동 발달이 또래보다 앞섰다. 부모님은 이러한 신체발달에 대해 큰 걱정 없이 지켜볼 수 있었다고 말한다. 또한...2024.10.05
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몬테소리2024.10.051. 몬테소리 교육철학 1.1. 마리아 몬테소리의 생애 마리아 몬테소리는 이탈리아 최초의 여의사로서 의학의 배경을 가지고 교육의 발달에 공헌하게 된다. 지체아들을 지도하면서 의학과 교육을 연합하고자 하는 그녀의 강한 노력은 전통적인 의학의 방법으로부터 벗어나게 했으며 자신의 부족한 점을 채우기 위해 다시 철학과 교육을 공부하게 된다. 1900년에서 1907년까지 몬테소리는 로마 대학에서 교수로 인류학을 강의하였다. 1907년 어린이집의 책임을 맡게 되면서 세겡의 방법을 정상 어린이의 교육에 본격적으로 적용해 보게 된다. 몬테소리의...2024.10.05
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만1세10월보육일지2024.10.141. 영아보육일지 1.1. 움직이는 것이 재미있어요 영아들은 자신의 몸을 움직이며 신체적 변화와 감각적 경험을 통해 성장하고 발달해 나간다. 영아기는 거대근육과 소근육이 발달하면서 다양한 움직임을 시도하고 탐색할 수 있는 시기이다. 특히 만 1세 영아는 기기, 앉기, 일어서기 등의 움직임을 통해 세상을 인식하고 탐색하며 자신의 능력을 겨룰 수 있다. 영아들은 놀이와 활동을 통해 자신의 몸을 자유롭게 움직이며 성장한다. 영아들은 신체활동에 적극적으로 참여하여 호기심을 표현하고, 자신의 몸을 통제하는 능력을 기른다. 또한 공간과 ...2024.10.14
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46개월 대근육2024.09.301. 서론 영유아기에는 결정적인 시기가 있다. 아이를 처음 키워본 부모는 모든 것이 처음이어서 낯설지만, 두 자녀 이상을 키워본 부모들은 아이를 키우는 연령의 특징을 어느 정도 알고 있고, 아이의 발달상황에 대해 대응이 가능하다. 하지만 현대는 1자녀 가구가 많기 때문에 아이의 발달정도에 대해 교사뿐만 아니라, 부모들도 알아야 한다. 그리고 아이의 발달정도에 따라 부모의 역할에 대해서도 부모교육을 통해서 꼭 숙지해야 한다. 최근에는 아동의 문제가 어린 시절 부모와의 관계에서 형성되는 경우가 많기 때문에 부모는 자신의 자녀의 발달정도...2024.09.30
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만0세2024.10.281. 만0세 영아 발달 관찰 1.1. 기본생활 습관 만0세 영아의 기본생활 습관은 영아의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치는 요소이다. 이 시기 영아는 생활 습관을 형성하고 기본적인 일상생활 기술을 습득해 나가는 단계에 있다. 영아의 기본생활 습관 형성에는 영아와 보육교사 간의 상호작용이 매우 중요하다. 보육교사는 영아의 발달 수준과 개인차를 고려하여 기저귀 갈이, 수면, 식사 등의 일상생활 활동을 지원하고 격려해 줌으로써 영아가 점차 스스로 기본생활 습관을 형성할 수 있도록 도와야 한다. 우선, 영아의 기저귀 갈이 습관 형...2024.10.28
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만2세 발달평가2024.11.031. 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 1.1.1. 식사 OO는 스스로 "안녕하세요!" 라고 말하며 고개 숙여 인사할 수 있고 식사 시 숟가락, 젓가락을 사용할 수 있으나 숟가락을 잡을 때 바르게 잡을 수 있는 연습이 필요하다. 1학기보다 다리에 힘이 생겨 넘어지는 횟수가 줄어들었고 두 발 모아 빠르게 점프를 한다. 점심시간에 밥을 먹는 양은 조금 줄었으나, 생선, 잡채, 깍두기를 잘 먹는다. 배식 받고 남기지 않고 모든 음식을 골고루 잘 먹는다.OO는 자리에 앉아서 음식을 먹을 때 스스로 숟가락으로 먹으려고 하는편이다. 올바른...2024.11.03
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영아기 놀이적용2024.11.071. 영유아기 놀이의 중요성과 교사의 역할 1.1. 영유아기 놀이의 중요성 영유아기 놀이의 중요성은 매우 크다고 볼 수 있다. 놀이는 영유아의 생활이자 학습 그 자체로, 영유아들은 놀이를 통해 사회관계 증진, 탐구력 및 호기심 발달, 삶을 살아가는 태도를 배우고 생각하는 힘을 기른다. 즉, 놀이는 영유아에게 있어 자연스러운 학습 방법이며, 영유아 발달에 매우 중요한 역할을 수행한다. 놀이의 특성상 즐거움, 자발성, 능동적 참여, 상징성, 비실제성, 과정 지향성, 규칙으로부터의 자유로움 등의 특성을 가지고 있어, 영유아의 삶의 질...2024.11.07
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