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레크레이션 활동지도2024.11.221. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성 1.1. 놀이의 개념과 기능 1.1.1. 놀이의 정의 놀이의 정의는 "생활을 위한 직접적인 이익을 추구하지 않고 자유와 즐거움을 찾기 위해 하는 신체적·정신적인 여러 가지 활동"이다. 카이와(Roger Caillois)는 놀이를 현상적으로는 복잡 다양하게 나타나지만, 그 본질적인 특징에서 경쟁(Agon), 우연(Alea), 모의(Mimicry), 현기증(Ilinx)의 네 가지 부류로 분류하였다. 또한 원시적이고 단순한 아이들의 놀이(파이디아)로부터 규칙과 질서를 갖춘 고도의 놀이(루두스)로...2024.11.22
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미술 활동 보고서2024.09.081. 병동 활동요법 1.1. 틀린그림 찾기 틀린그림 찾기는 병동 활동요법의 일환으로 환자들의 기억력, 주의력, 집중력, 표현력 증진을 목적으로 진행되었다. 학생간호사들이 주도하여 진행한 이 활동에서는 먼저 참석 환자들에게 진행자를 소개하고 손벽 치기로 준비운동을 실시하였다. 이어서 보조진행자가 준비한 틀린그림 찾기 그림을 환자들에게 배부하고, 개별적으로 틀린 그림을 찾아 동그라미 하는 게임을 진행하였다. 빠른 시간 내에 틀린 그림을 찾아낸 환자가 이기는 방식으로 진행되었으며, 1등, 2등, 3등에게 상품을 지급하여 성취감을 느끼게...2024.09.08
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산화 환원 반응, 산과 염기, 중화반응 실험 보고서2024.11.301. 과학탐구실험 능력과 특기 사항 1.1. 아이오딘-비타민 C 산화환원반응 실험 아이오딘-비타민 C 산화환원반응 실험에서 학생은 비타민 C와 녹말을 섞은 용액에 아이오딘을 넣을 때 들어간 아이오딘의 양을 상세히 기록하여 실험 결과를 정확히 도출해내었다. 또한 실험이 끝난 후 실험에 사용한 물품들을 성실히 정리하였으며, 다른 조의 정리 작업도 도와주는 등 협력적인 태도를 보였다. 이를 통해 학생은 실험 수행 능력과 함께 성실성과 협동심을 겸비하고 있음을 보여주었다. 1.2. 산·염기 중화반응과 산화환원반응 실험 산·염기 중화반응과...2024.11.30
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지역아동센터 프로포절2024.09.101. 지역아동센터를 위한 청소년 캠핑 프로그램 1.1. 사업 개요 해당 사업은 지역아동센터 아동청소년의 신체적, 정신적 건강 도모와 환경과 자연의 지속가능성과 중요성 체험을 목적으로 하고 있다. 구체적으로 캠핑이라는 여가 활동을 통해 캠핑의 특징을 학습하고, 한국의 다양한 숲과 산에서의 캠핑을 통해 한국의 지리적 특성을 이해하며, 여러 캠핑 용품과 장비의 확보를 통해 캠핑의 효율성 및 흥미성을 증대시키고자 한다. 이를 통해 아동청소년의 신체적, 정신적 건강 증진과 장기적 관점에서의 갈등 예방, 사회비용 절감 및 삶의 질 향상을 기...2024.09.10
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티볼과 야구의 차이점2024.10.251. 티볼 이해하기 1.1. 티볼이란 무엇인가? 티볼은 야구와 유사한 안전한 새로운 스포츠이다. 먼저 티볼은 매우 재미있고 남녀노소 누구나 할 수 있는 안전한 뉴스포츠이다. 많은 초등학교를 대상으로 롯데 자이언츠 구단이 티볼 용품 등을 제공하거나 수업을 하는 등 티볼의 보급화에 노력하고 있다. 티볼은 야구와 유사한 스포츠이지만, 경기 규칙에 있어서 몇 가지 차이가 있다. 티볼은 야구와 마찬가지로 1루, 2루, 3루, 홈에 베이스를 설치하고 스트라이크, 아웃 등의 기본 규칙이 있다. 또한 공격과 수비를 번갈아 하며 득점하고 아웃...2024.10.25
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체육 세특2024.11.131. 체육 수업 중 학생의 우수한 수행 능력 및 태도 1.1. 학생의 우수한 운동신경과 실기 능력 학생의 우수한 운동신경과 실기 능력은 그의 체육 수업 활동에서 두드러지게 나타났다. 자신의 신체에 대한 이해력이 높고 운동신경이 뛰어나 대부분의 수행평가에서 만점을 획득할 정도로 실기 능력이 탁월했다. 준비운동 및 정리운동의 중요성을 학습하고 실제로 신체 동작을 통한 준비운동의 효과를 경험하였다. 또한 직소모형 협동학습을 통해 청소년 체조를 익히는 과정에서 자신의 역할에 책임감을 가지고 참여하여 같은 조 친구들과 지속적인 소통과정을 ...2024.11.13
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핸드볼 수업지도안2024.11.121. 핸드볼 단원 1.1. 단원의 개관 핸드볼은 신체의 빠른 움직임과 강인한 정신력을 필요로 하며, 여러 사람이 팀을 이루어 서로 승부를 겨루는 운동이므로, 팀 구성원들 간의 협동심 및 다양한 운동 기능과 체력이 요구된다. 그리고 여럿이 어울려 언제나 흥미 있게 참여할 수 있어 친선을 도모하고 여가 선용을 하는 데 도움이 된다. 따라서 신체의 단련에 도움이 되는 핸드볼의 역사와 태도를 알게 하고 기초 기능을 지도하며 운동에 직접 참여할 수 있는 태도를 기르도록 지도한다. 1.2. 단원 내용의 구성 1.2.1. 경기규칙 및 방법 ...2024.11.12
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만1세 영아 신체발달 보육프로그램 계획2024.11.251. 서론 영아기에는 전 생애를 통틀어 짧은 기간 매우 빠른 속도로 성장발달을 이루는 시기이다. 이렇게 빠르게 성장하는 아기의 속도에 맞춰 육아법 또한 변화해야 할 것이다. 만1세의 발달 특징을 보면 음식을 흘리긴 하지만 혼자 먹을 수 있을 만큼 식사 습관이 생긴다던지 정교하진 않지만 칫솔질 흉내를 낸다던지 일상생활에서 스스로 할 수 있는 일들이 늘어나고, 옹알이 단계에서 한 단계 성장하여 의미와 의도가 있는 단어들을 이야기 할 수도 있어지고 또한 신체발달 면에서도 걷기가 가능해지면서 탐색이 보다 적극적이고 활발해지며 신체활동 또한...2024.11.25
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장애인1박2일캠프2024.10.281. 장애인 캠프 실시계획서 1.1. 목적 여행 활동을 통하여 여가활동 참여의 기회를 제공하고, 집단 생활태도와 민주적 사고방식을 함양하고 일상생활 속에서의 즐거움을 고취시키고자하며, 가족 구성원에게는 자녀의 케어에서 벗어나 정신적·신체적 휴식을 제공하고자 함이다. 1.2. 사업의 개요 1.2.1. 일시 및 장소 장애인 캠프 실시계획서의 '1.2.1. 일시 및 장소'에 따르면, 이번 장애인 캠프는 "2020년 00월 00일(화) ~ 20일(수), 영종도 리조트(인천시 영종도 소재) 및 인천 일대"에서 진행된다고 기록되어 있다. ...2024.10.28
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컬링활동계획안2024.11.151. 체육과 수업계획안 1.1. 단원 개관 이 단원은 표적 도전의 의미와 특징을 이해하고, 각 활동별 경기 규칙과 방법에 대해 알고 주요 기술을 익혀 경기의 참여를 통해 문제 해결력을 기르는 것이 목표이다. 표적 도전 활동에서는 움직이거나 고정된 목표물을 향해 물체를 나아가게 하여 맞히고 가까이 보내는 활동을 통해 물체의 조작 능력과 집중력, 신체의 협응력 등을 기를 수 있다. 장애 학생은 대부분 신체 활동의 제약이 많고, 신체활동 경험이 적으므로 표적 도전 활동에 대한 흥미가 적을 수 있다. 따라서 학생들 스스로 활동에 적극 참...2024.11.15
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