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국가평생교육진흥원에 대해2024.09.201. 서론 평생교육은 학자마다 개념 정의가 다르지만, 일반적으로 협의로는 사회교육과 동의어로 사용되며 광의로는 태어나서 죽을 때까지(수직적 통합)과 가정 및 학교를 포함한 모든 생활공간에서(수평적 통합) 이루어지는 형식적·비형식적·무형식적 교육활동을 의미한다. 이렇게 현대사회에서는 수명연장으로 인해 사회생활의 지속성이 증가되면서 시민들의 평생교육에 대한 욕구가 확대되고 있다. 이러한 관점에서 국가평생교육진흥원에서 진행하는 평생교육바우처 지원사업과 평생학습 플랫폼 구축 및 운영에 대해서 살펴보고, 그 발전방안을 모색하고자 한다. 2....2024.09.20
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5차 평생교육진흥 기본계획 중 소외계층의 평생학습참여를 위한 바우처 지원 사업 확대했을 때 효율적 사용 방법은2025.08.061. 서론 평생교육은 한 개인이 학교라는 형식적인 기관에 들어가면서 교육이 시작되고 떠나면서 끝나는 것이 아니라 인생을 통해 지속되어야 한다는 개념이다. 이에 따라 교육은 학교 교육에서만 이루어지는 것이 아니라 삶이라는 개념으로 확대되었다. 평생교육은 개인과 집단생활 질을 지속해서 향상하기 위해서 개인의 전체 생애를 통해 직업적, 사회적, 개인적 발달을 성취하는 과정이며, 인생의 여러 단계와 영역에서 이루어질 수 있는 완전한 발전을 이룩할 목적으로 계발을 촉진하며 고취하기 위해 모든 형식적, 비형식적, 무형식적인 학습을 포함한다. ...2025.08.06
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5차 평생교육진흥 기본계획 중 소외계층의 평생학습참여를 위한 바우처 지원사업이 적극적으로 활용할 수 있는 방법은2025.08.061. 서론 평생교육사업은 개인과 사회가 함께 성장하는 지속가능한 평생학습사회 실현을 위해 국가 차원에서 체계적으로 추진되고 있다. 특히, 소외계층의 평생학습 참여 제고를 위한 정책이 주요 과제로 대두되고 있다. 이에 본 보고서에서는 소외계층을 위한 대표적인 평생교육사업인 평생교육 바우처 지원사업과 성인문해교육 지원사업의 현황을 살펴보고, 해당 사업을 평생교육기관 담당자의 입장에서 적용할 수 있는 방안과 실행계획을 제시하고자 한다. 2. 소외계층의 평생학습 참여 증진을 위한 정책 2.1. 평생교육 바우처 지원사업 평생교육 바우처 지...2025.08.06