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조선대학교 영어영문학과2024.12.121. 영유아기 책 읽어주기의 중요성 1.1. 영유아기 문해력의 발달 영유아기 문해력의 발달은 아동의 언어 및 인지 발달에 매우 중요한 요소이다. 출생 후부터 책을 읽어주는 경험은 자연스럽게 단어 인식과 사물 구분 능력 향상에 도움을 준다. 영아기 아이들은 글자도 모르고 말도 하지 못하지만, 부모가 들려주는 소리를 통해 단어를 인지하고 그것을 통해 사물을 구분한다. 부모가 책을 소리 내어 읽어줌으로써 문해친화적 환경이 자연스럽게 조성되며, 이를 통해 문해력의 뿌리가 형성된다. 생후 7개월경부터 책을 읽어주는 빈도가 높은 아기일수...2024.12.12
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만5세 1학기 관찰일지 놀이2025.03.181. 서론 1.1. 만5세 아동의 관찰일지 분석 만5세 아동들은 책 읽기와 동화에 대한 이해력이 높으며, 자연물과 인쇄물에 대한 관심도가 크다. 또한 규칙과 습관 형성에도 힘쓰는 모습을 보인다. 관찰일지에 따르면 아동들은 책꽂이에서 책을 가져와 선생님에게 제목을 물어보고 내용을 들으며 책에 대한 흥미를 나타내었다. 이러한 모습은 책읽기와 동화에 대한 이해력이 높다는 것을 보여준다. 또한 아동들은 자연물과 인쇄물에 대해 관심을 가지고 탐색하는 모습을 보였다. 예를 들어 아동이 '닭의 성장과정' 교구를 활용하여 순서를 맞춰보고...2025.03.18
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동영상기획안2024.09.101. 책 읽어주는 놀이터: 아동문학과 자녀교육 1.1. 기획의도 불과 몇 년 전만 해도 아이들은 밖에서 뛰어 놀았다. 놀이터에 가면 동네 아이들을 흔하게 찾아 볼 수 있었다. 그러나 오늘날 놀이터에는 아이들이 없다. 아니, 찾아보기가 힘들다. 그렇다면 아이들은 어디로 갔으며 어디에서 놀고 있는가? 부모의 손에 이끌려 손에 모래를 묻히기 보다는 책을 만지며 말을 배우고 감정을 익히며 의사소통을 나누는 아이들. 이러한 변화에 주목하여 웃음이 가득한 놀이터의 현장을 조명함으로써 놀이터의 홍보와 함께 아동문학을 위주로, 어릴 적부터 접하...2024.09.10
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송숙희, 읽고 생각하고 쓰다 독후감2025.07.091. 소개 이 책은 송숙희 작가가 펴낸 저서로, 책읽기의 핵심인 '독해력'과 '문해력'의 중요성을 설명하고 있다. 송숙희 작가는 글쓰기 전문가이자 책쓰기 코치로 알려져 있다. 대학 졸업 후 방송, 잡지, 출판 등 레거시 미디어에 몸담았고, 20여 년 전부터는 웹 기반의 뉴미디어 플랫폼에서도 활발히 활동 중이다. 그만큼 다양한 경험을 바탕으로 책읽기와 쓰기에 대한 깊이 있는 통찰을 가지고 있다고 할 수 있다. 이 책의 핵심 주제는 바로 '독해력'이다. 저자는 "AI가 열어젖힌 새로운 시대에는 독해력이 부와 성공을 위한 단 하나의 ...2025.07.09
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영아 언어발달과 놀이에 대해 정리하고 언어발달을 증진시키기 위해 적합하 언어놀이 5가지를 쓰고 본인이 작성한 언어 놀이들을 어떻게 적용하는 것이 더 효과적으로 언어발달을 촉진 시킬 수 있는지에 대해 본인의 생각을 서술하시오2025.07.171. 영아 언어발달과 놀이 1.1. 영아 언어발달의 특성 영아 언어발달의 특성은 다음과 같다. 영아는 기본적인 욕구 충족에 많은 관심을 기울이며, 양육자와의 안정적인 애착 관계 형성을 통해 정서발달과 신체발달이 이루어진다. 특히 기저귀 갈기, 수유, 안아주기 등의 신체적 접촉을 통해 영아의 발달이 촉진되므로, 양육자는 영아의 기본적인 욕구를 충족시켜주고 놀이를 통해 말과 생활습관을 배울 수 있도록 지원해야 한다. 영아기는 대근육 활동이 활발히 이루어지는 시기이므로, 교사는 영아의 발달 수준과 개별 특성을 고려하여 대근육 활동을...2025.07.17