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학교도서관에서의 디지털도서관에 대해2024.09.151. 서론 인류는 농업 중심의 사회 그리고 후에 산업화 이후 공업사회를 걸쳐 현재 지식사회, 그리고 정보사회를 순차적으로 거쳤다. 그리고 현재는 지식이 정보가 되고 정보를 지식화하는 지식정보화사회로 발전하였다. 이러한 21세기 지식정보화사회은 컴퓨터 기술과 여러 정보통신기술의 무한한 발전으로 가능하였다. 그리고 이 기술들은 지식과 정보의 중심지인 도서관에 지대한 영향을 끼쳤다. 또한 지식과 정보가 재산이 되는 도서관은 그 의미가 한층 더 올라갔다. 지식정보화사회에서의 도서관은 지식정보의 배포자이자 그리고 그러한 지식을 재가공하는 정...2024.09.15
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미래도서관 목적과 학교도서관 정보서비스 특징2025.05.271. 서론 인류는 농업 위주의 사회에서 산업화 이후 공업사회를 거쳐 현재 지식사회, 정보사회를 순차적으로 거쳐왔다. 21세기 지식정보화사회의 도래는 컴퓨터 기술과 정보통신기술의 발전에 힘입은 바가 크다. 이러한 기술적 발전은 지식과 정보의 중심지인 도서관에 지대한 영향을 미쳤으며, 이에 따라 지식정보화사회에서의 도서관은 지식정보의 배포자이자 재가공의 장으로 그 역할이 변화하였다. 이용자들의 다양하고 높은 수준의 요구에 부응하기 위해 도서관은 더욱 질 좋은 정보를 수집하고 다양한 서비스를 개발해야 하며, 이에 따른 사서의 역할 또한 ...2025.05.27
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미래도서관 목적과 학교도서관 정보서비스 특징2025.05.271. 서론 미래도서관의 목적과 사회적 변화에 따른 도서관의 대응 방안이 중요하다. 사회는 지속적으로 변화하고 있으며, 이에 도서관 또한 변화의 중심에 있다. 정보통신기술의 발달로 인해 도서관의 기능과 역할도 변화하고 있다. 미래 도서관은 정보제공과 함께 다양한 문화공간의 역할도 수행해야 한다. 도서관은 정보에 대한 접근성을 높이고 이용자의 요구에 맞는 서비스를 제공해야 한다. 또한 사서는 정보 전문가로서의 역할이 강화되어야 한다. 사서는 변화하는 정보환경에 효과적으로 대응하고 이용자의 요구에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 갖...2025.05.27