
총 2개
-
가창중심수업모형 지도안2024.11.301. 음악과 교수-학습 지도안 1.1. 음악과 교수- 학습 지도안 (핸드차임과 리코더 앙상블을 통한 기악 연주능력신장) 음악과 교수- 학습 지도안 (핸드차임과 리코더 앙상블을 통한 기악 연주능력신장)은 음악에 대한 학생들의 관심과 흥미를 높이고자 다양한 악기 활동을 통해 음악성과 창의성을 기르는 데 목적이 있다. 음악교과서 '음악과 생활'은 음악에 흥미가 있는 학생들이 자신의 음악적 능력과 관심 분야를 넓히기 위하여 다양한 음악활동에 참여하도록 하고, 생활에서의 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한...2024.11.30
-
'동사 ~어지다' 한국어수업지도안2025.07.171. 서론 한국어 학습에 있어 피동표현은 중요한 부분이다. 특히 통사적 피동표현 '-아지다/-어지다'는 활용도가 높아 학습자들이 반드시 숙달해야 한다. 이에 따라 본 보고서에서는 통사적 피동표현 '-아지다/-어지다'의 개념과 유형, 문형 및 특성, 그리고 형태 변화 규칙에 대해 상세히 다룰 것이다. 또한 통사적 피동표현 학습을 위한 지도안을 제시하여 효과적인 교육 방안을 모색하고자 한다. 마지막으로 학습자 수준별 지도 방안과 피동표현 교육을 위한 제언을 포함할 것이다. 본 보고서는 한국어 교육에 있어 통사적 피동표현 지도의 중요성과...2025.07.17