총 49개
-
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존 주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2024.09.221. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관의 개념 및 특성과 비판 1.1.1. 개념 주입식 교육관은 가르치는 사람이 배우는 사람에게 지식이나 기술을 일방적으로 전달하고 익히도록 하는 교육관이다"" 전통적으로 중세 가톨릭 교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 모두에게 주입시킨 데서 유래한 개념이다"" 주입식 교육은 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등을 고려하지 않고 일방적으로 선정된 교육내용을 학생들에게 주입시키는 교수법이라고 할 수 있다"" 1.1.2. 특성과 비판 주입식 교...2024.09.22
-
인지주의 이론에 대한 내용과 개념을 서술2024.09.201. 서론 인지는 머리에서 일어나는 일련의 지식 과정을 의미한다. 그렇기에 인지적 접근방법은 행동주의 이론과는 다르게 우리 눈으로 관찰이 직접적으로 되지는 않지만 우리 두뇌 내에서 벌어지는 외부 감각적 자극의 변형, 부호화 혹은 기호화, 재생, 파지 혹은 인출이라고 하는 일련의 정보처리 과정을 연구한다. 인지적인 접근방법에서 행동적 접근 방법이 방법론적인 약점으로 인해 인간의 심리 연구에 핵심적 두뇌 연구를 간과했다고 비판하기도 한다. 그리고 그들은 인간의 두뇌 작용도 관찰을 직접 하지 않는다 하더라도 과학적이고 객관적인 연구가 가...2024.09.20
-
인지주의 이론과 피아제의 인지발달 단계 분석2024.09.211. 서론 인지는 머리에서 일어나는 일련의 지식 과정을 의미하며, 인지적 접근방법은 행동주의 이론과는 다르게 우리 두뇌 내에서 벌어지는 외부 감각적 자극의 변형, 부호화 혹은 기호화, 재생, 파지 혹은 인출이라고 하는 일련의 정보처리 과정을 연구한다. 인지적인 접근방법에서 행동적 접근 방법이 방법론적인 약점으로 인해 인간의 심리 연구에 핵심적 두뇌 연구를 간과했다고 비판하기도 한다. 그리고 그들은 인간의 두뇌 작용도 관찰을 직접 하지 않는다 하더라도 과학적이고 객관적인 연구가 가능하다고 했다. 이번 본론에서는 인지주의 이론에 대하여...2024.09.21
-
피아제의 인지발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오2024.08.141. 서론 1.1. 영유아 교육의 중요성 영유아 교육은 어린이들의 신체와 정서, 인지, 사회성 등 전반적인 발달을 지원하고 향상시키는데 매우 중요한 역할을 한다. 첫째, 영유아기는 인성의 기초가 형성되는 시기로, 자아존중감과 타인과의 관계 형성이 이루어진다. 따라서 건강한 성격과 인성을 기르기 위해서는 적절한 영유아 교육이 필요하다. 둘째, 기본생활습관이 형성되는 시기로, 바른 습관과 규율을 익히는 것이 중요하다. 셋째, 원만한 인간관계와 도덕성의 기초가 형성되는 시기이므로, 이를 위한 교육이 필수적이다. 넷째, 표현력과 의사결정...2024.08.14
-
리더십과 관리를 비교 ․ 설명하시오2024.08.201. 서론 1.1. 리더십과 관리의 정의 리더십이란 조직의 목적을 달성하려고 구성원을 일정한 방향으로 이끌어 성과를 창출하는 능력이다. "leader"라는 영어 단어에서 비롯되었으며, "앞장서다", "능가하다", "안내하다", "지도하다"와 같은 뜻을 포함한다. 따라서 리더란 조직의 목적을 달성하도록 이끄는 능력, 이끄는 사람, 그리고 이러한 과정을 의미한다고 볼 수 있다. 한편, 관리란 조직과 팀의 가교 역할을 하는 것을 의미한다. 관리자는 회사의 비전과 목표를 구성원들에게 전달하고, 팀에서 이루어지는 일이 기업에 미치는 영향...2024.08.20
-
지역사회 복지 실천기술중 조직화 과정을 서술하고 학습자가 거주하는 지역에서의 조직화 사례를 제시하곺서술해보세요2024.08.301. 서론 지역사회에 대해서는 다양한 연구자의 개념을 종합적으로 편성하면 지역사회의 개념을 카테고리로 나눌 수 있다. 우선 지방자치단체가 주민과 조직지리적 분포로 이뤄진 활동 분야이고 행정단위 시·군·구가 대표적인 사례임을 지적하고자 한다. 다음으로는 균질성, 일체감, 공동체 생활양식에 대한 지역주민들의 공감대는 공통의 이익과 같은 의미를 강조한다. 마지막으로 기능면에서 공동체는 공통의 관심사와 이익, 즉 구성원이 공통의 이익을 추구하고 공유하는 개인 또는 집단적인 조직을 갖는 기능기준에 의해 형성된다. 이에 본론에서는 조직과 기술...2024.08.30
-
삐아제의인지능력발달단계대하여주요개념을포함하여서론본론 결론서술하시오2024.10.111. 서론 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용으로 인해 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 단계 거쳐서 발달한다고 보는 것으로, 인지란 배우고 생각하는 능력으로 인간이 정보를 획득·저장·활용하는 정신과정을 말한다. 인지발달모델은 인간의 지능과 인지구조가 발달하는 과정을 설명하는 이론으로 피아제의 연구를 기반으로 한다. 즉, 인지발달모델은 인간의 사고, 문제 해결 능력, 기억력, 그리고 언어 습득과 같은 인지 기능이 발달하는 과정을 설명하는 이론이다. 피아제는 그의 이론에서 인지 발달이 연속적인 단계를 거치며 이루어진다고 보았다. 피...2024.10.11
-
지역사회복지실천의미2024.09.301. 지역사회복지실천의 의미와 영역 1.1. 지역사회실천의 의미 우리 모두는 지역사회 범위 내에서 살아가고 일한다. 지역사회 거주자로서 우리는 사회가 제공하는 기회를 얻게 되고 또한 지역사회는 우리들의 경제적 · 정치적 · 교육적 · 사회적 · 문화적 자원으로서 기여한다. 지역사회사업이란 지역사회의 문제를 해결하는데 있어 전문기술을 가지고 계획입안이나 운영관리의 기법을 함께 가지는 포괄적인 지역원조 기술이다. 또한 계역사회사업은 지역사회의 환경개선도 측면적인 과제로서 파악하고 있기 때문에 그 전개에 있어서 주체는 민간의 조직이나 ...2024.09.30
-
리더십과 관리를 비교.설명하시오2024.09.301. 서론 한 조직을 이끌기 위해서는 누군가는 반드시 총대를 메야한다는 이야기가 있다. 사공이 너무 많으면 배가 산으로 가듯이 사공을 이끌고 그들의 방향성을 결정해줄 수 있는 하나의 대표자가 필요하기 때문이다. 조직에서는 이러한 사공을 이끌고 방향키를 잡는 사람을 '리더'라고 표현한다. 리더는 따라서 조직의 방향성을 결정할 수 있는 의사결정권인 동시에, 조직원들을 격려하고 그 방향으로 이끌 수 있도록 유도할 수 있는 사람이어야 한다. 우리 사회는 끊임 없이 이러한 리더를 요구해왔다. 많은 대기업의 자기소개서나 경력 기술서에는 리더쉽...2024.09.30
-
지역사회복지실천가는 주민 개개인의 복지를 위해서 노력하는 것이 옳은지, 지역사회전체의 변화를 위해 노력하는 것이 옳은지, 자신의 입장과 그 이유를 쓰시오2024.10.041. 지역사회복지의 개념과 목적 1.1. 지역사회복지의 정의 및 의미 지역사회복지의 정의 및 의미는 다음과 같다. 지역사회복지는 일정한 공간에서 문화적 동질성과 공통되어진 가치체계를 가지는 사람들로 구성되어진 사회를 의미한다. 지역사회주민의 복지향상을 목적으로 하여 전문 혹은 비전문가들이 지역사회수준에 개입해 지역사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고 지역사회의 문제를 예방하고 해결하고자 하는 일체의 비조직적, 조직적인 사회적 노력을 뜻한다. 이는 개인복지나 가정복지보다 더 넓은 차원의 개념이며 자발적 민간활동, 지역사회개발...2024.10.04
1 / 5
