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아동센터 프로포절2024.09.091. 지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절 1.1. 사업명 지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절의 사업명은 ""지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절 "한걸음 더 앞으로!!""이다. 이 사업은 저소득 가정 아동들의 적성과 잠재력을 발견하고 다양한 진로를 탐색할 수 있도록 돕는 멘토링 프로그램이다. 저소득 가정 아동들에게 경제적 어려움으로 인해 제한된 교육 기회를 보완하고자 하며, 아동 개개인의 특성과 능력을 계발하여 역량을 강화하는 것을 목적으로 한다. 1.2. 필요성 저소득 가정은 방과후 자녀 돌봄 및 교육 지원이 경제적 ...2024.09.09
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아이젠(iGEN)이라는 신조어가 있을만큼 현대사회에서 소셜미디어는 아동의 일상생활과 뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존한다. 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오2024.09.231. 서론 스마트폰의 출시 이후 현대사회는 정보화 시대 그 자체가 되었다. 우리나라는 2010년 이후 스마트폰의 보급량과 이용량이 급격히 증가세를 보였다. 이와 함께 사람들은 스마트폰 내 소셜 네트워크 서비스(Social Network Service: SNS)를 이용해 정보를 탐색하고 타인과 관계를 맺으며 자신을 표현하기 시작했다. 특히 2010년 이후 출생한 유아동(만 3~9세)의 스마트폰 이용률이 76.7%(2020, 통계청)인 것을 볼 때 스마트폰과 소셜미디어의 이용자는 더 이상 성인이나 청소년에 국한되지 않는다는 것을 알 수...2024.09.23
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에릭슨의 심리사회적 발달이론 8단계에 근거한 과거로부터 현재까지의 자기분석을 하고, 미래의 건전한 심리사회적 발달을 위해 자신에게 필요한 자원을 제시하세요2024.09.231. 서론 1.1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 생애 동안 발생하는 심리적, 사회적 발달 단계를 이해하고 설명하는 중요한 이론 중 하나이다. 이 이론은 에릭 에릭슨에 의해 제시되었으며, 사회적 상호작용과 심리적 요인들이 개인의 성장과 발달에 어떠한 영향을 미치는지를 탐구한다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면, 인간은 총 8개의 발달 단계를 거치면서 성장한다. 각 단계는 특정한 시기와 발달 과제, 주요 특징을 가지고 있다. 예를 들어, 신생아기(0~1세)에는 신체적인 의존도와 신뢰 구...2024.09.23
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에릭슨의 이론에서 제시하는 자아와 프로이드 이론에서 제시하는 자아의 차이점2024.09.231. 서론 사회복지사는 클라이언트와 접촉하여 그들의 미충족 된 욕구와 문제가 해결되도록 지원하는 인력이므로 인간의 심리와 행동 특성을 숙지하고 있어야 할 필요가 있다. 이를 위해선 심리학에 포함된 여러 이론을 학습하고 이해하는 것이 중요한데 지난 교과과정에서 관련 지식들을 학습한 바 있으므로 이하의 본문에서는 에릭슨의 이론에서 제시하는 자아와 프로이트 이론에서 제시하는 자아의 차이점을 기술하고, 내가 생각하는 자아는 어느쪽에 가까운지 토론해보도록 하겠다. 2. 프로이드의 정신분석이론 2.1. 성격구조: 원초아, 자아, 초자아 원초...2024.09.23
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일 잘하는 사람 질투하는 심리상태2024.09.221. 자아 존중감(자긍심)의 중요성 1.1. 자아 존중감의 정의 자아 존중감(자긍심)이란 자신의 가치, 자기 자신에 대한 존경의 정도를 뜻한다. 자신이 스스로 생각할 수 있는 능력이 있고 삶의 고통, 괴로움, 고난에 맞서 이길 수 있는 능력이 있다고 믿는 것이다. 또한 자신이 가치를 가진 존재라고 생각하고 원하는 것, 필요한 것을 주장할 권리가 있다는 것, 행복해질 수 있으며 스스로의 노력으로 인해 얻어낸 결과를 즐길 권리를 가진다는 믿음이다. 즉 자기 존중과 자기 신뢰가 융화된 결과로 스스로의 유능성과 가치에 대해 가지는 확신인...2024.09.22
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사춘기2024.09.221. 서론 청소년기는 아동이 성인으로 점점 자립해 가는 과도기이다. 청소년은 성장 호르몬이 분비되면서 신체가 급성장하고 정서적으로도 성숙하는 변화를 겪는다. 동시에 가족 관계, 학교생활 및 진로 등 다양한 스트레스 환경에 노출된다. 청소년 스스로 변화에 적응하면 좋겠지만 대부분은 인지적으로 미성숙하고 문제를 스스로 해결해 본 경험이 부족하기 때문에 실제보다 더 큰 스트레스를 느낀다. 스트레스가 심할 경우 자살을 시도하는 경우도 있다. 청소년이 기본적으로 겪는 스트레스 외에 한국 청소년은 추가로 치열한 입시 경쟁에 따른 학업 스트레스...2024.09.22
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나의 원가족을 가계도로 도식화해보고 보웬의 다세대 가족치료모델의 자아분화의 개념을 적용하여 자기를 깊이 있게 성찰해보세요2024.09.201. 서론 가족치료는 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 담당하고 있다."" 첫째, 현대 사회는 급격한 변화와 다양한 사회적 압력으로 인해 가족 시스템의 복잡성과 어려움이 증가하고 있다. 이러한 상황에서 가족치료는 가족 구성원들이 서로를 이해하고 존중하며, 건강한 관계를 유지하는 데에 큰 도움이 된다."" 둘째, 가족의 건강과 안녕은 개인의 건강과 안녕과 깊이 연관되어 있다. 가족 구성원들 간의 갈등과 어려움은 개인의 정신적, 정서적 문제로 이어질 수 있다. 따라서 가족치료를 통해 가족 구성원들의 개인적인 자아분화를 강화하고 상호작용...2024.09.20
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밀란쿤데라의 불멸과 영화 공각기동대를 보고 자아정체성에 대해 서술2024.09.201. 서론 1.1. 자아란 무엇인가 자아란 "나 스스로"라는 의미의 한자어로, 자기 자신을 의미한다. 개인이 스스로 자각하고 있는 '나'의 존재를 말한다. 우리는 살아가면서 자신을 어떻게 바라보고 규정하는지에 따라 다양한 자아상을 가지게 된다. 소설 『불멸』에서는 아녜스와 로라라는 상반된 성향의 인물들을 통해 자아정체성을 추구하는 두 가지 방법을 보여준다. 아녜스는 자신의 순수한 본질에 다가가기 위해 자아에서 외적인 것들을 모두 제거하는 '뺄셈법'을 사용하는 반면, 로라는 자신의 자아를 좀 더 잘 드러내기 위해 끊임없이 새로운...2024.09.20
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청소년 강점관점 적용 방안2024.09.201. 서론 강점관점 접근은 클라이언트의 강점과 현존 자원을 파악하고 이를 바탕으로 클라이언트의 성장과 발전을 제향하는 것으로, 클라이언트를 문제 중심으로 보는 것이 아니라 강점관점을 중심으로 본다. 이런 맥락에서 청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 '강점관점'을 적용한다는 것은 청소년의 강점관점은 청소년을 보호의 대상으로만 여겨오던 전통적인 관점에서 벗어나 청소년도 자신의 힘을 찾아 자신의 삶을 변화시킬 수 있다는 개념으로, 청소년복지실천현장에서 다양한 청소년문제에 적용한다는 것이다. 즉, 청소년의 강점관점은 청소년과 관련된 문제인...2024.09.20
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청소년의 색채심리와2024.08.191. 서론 1.1. 청소년기의 발달적 특성 청소년기는 생식기관이나 성적인 특징들이 나타나기 시작하는 시기부터 생식체계가 성숙하면서 끝나는 단계라고 할 수 있다. 이 시기에는 개개인이 보이는 성숙의 차이로 인해 부적응의 문제가 발생할 수 있다. 일반적으로 성숙을 먼저 경험하는 소녀나 늦은 시기에 이를 겪는 소년들은 부적응의 문제를 겪을 가능성이 높으며 불안감이나 성적인 쾌감을 동시에 경험하게 된다. 청소년 초기에는 부모나 교사에게 비판적인 태도를 보이며 동년배의 집단과 어울리려고 노력한다. 또한 사회적인 승인이나 소속에 대한 욕...2024.08.19
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