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보육실습 평가및유의점2024.08.271. 보육실습의 정의와 목적 1.1. 보육실습의 의의 보육실습의 의의는 보육교사 양성과정에서 필수적인 과정으로, 예비 보육교사들이 이론 수업을 통해 습득한 지식과 기술을 실제 현장에서 적용하고 경험할 수 있는 기회를 제공한다는 점에 있다. 보육실습은 영유아에게 양질의 보육서비스를 제공하기 위해 필수적이며, 실습생에게는 현장 경험을 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하고 실제 업무 수행 능력을 향상시킬 수 있는 기회를 제공한다. 이를 통해 예비 보육교사로서 갖추어야 할 자질 및 역량을 함양시키는 데 중요한 역할을 한다. 1.2. 보육...2024.08.27
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교사회의록2024.08.251. 서론 1.1. 어린이집 교사 회의록 개요 어린이집 교사 회의록 개요는 어린이집의 원활한 운영과 교육을 위해 주기적으로 진행되는 교사 회의에 대한 전반적인 개요이다. 어린이집 교사들은 신학기 준비, 운영 및 행사 관리, 위생 및 안전 관리, 원아 관리 및 부모 소통 등 다양한 영역에 대해 논의하고 협의사항을 결정한다. 이를 통해 어린이집의 질적인 서비스 향상과 교사의 전문성 제고를 도모하고자 한다. 이러한 교사 회의록은 어린이집 운영에 있어 중요한 자료로 활용되며, 개선방안 도출 및 어린이집 전반에 걸친 질적 향상을 위해 필수...2024.08.25
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기숙사사감2024.08.201. 서론 1.1. 기숙사 운영의 필요성과 목적 기숙사 운영의 필요성과 목적은 다음과 같다. 통학거리가 먼 학생들에게 편리한 교육환경을 제공하고자 한다. 이를 통해 단체생활을 통한 질서의식, 협동성, 사회성, 민주시민의 자질 함양을 도모할 수 있다. 또한 정숙한 면학분위기 조성을 통한 학력신장을 목적으로 하고 있다. 즉, 기숙사 운영은 원거리 통학 학생들의 편의성 제고와 더불어 건전한 공동체 의식 함양 및 학업 성취도 향상을 도모하는데 그 필요성과 목적이 있다고 할 수 있다." 1.2. 기숙사 운영 방침 및 기대효과 기숙사...2024.08.20
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체험수업보고서2024.10.061. 임신부 체험 보고서 1.1. 체험과정 기술 처음 봤을 땐 그냥 무겁겠거니 라고만 생각했다. 1교시 수업 1차시가 끝나고 자율실습실에 가서 체험 도구를 받으러 갔다. 조교님이 캐리어를 가리키며 안내를 해주셨다. 캐리어에 넣고 다닐 정도로 무거운 것을 착용해야 한다니 조금 겁이 났다. 캐리어에서 체험 도구를 꺼냈는데 당황스러웠다. 너무 무거워서 들지도 못할 정도였다. 하지만 어깨에 매니깐 오히려 덜 무겁게 느껴졌지만 그래도 무거웠다. 체험 도구를 착용하고 그 위에 입기 위해 후드집업을 챙겨갔지만 배가 너무 크다보니 옷이 늘어날 ...2024.10.06
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생활속의안전퀴즈2024.10.031. 학교 내 보건 및 안전관리 1.1. 코로나19 감염 예방 1.1.1. 코로나19 감염 위험성 파악 코로나19는 전 세계적으로 많은 감염자와 사망자를 발생시킨 전염성이 강한 바이러스이다. COVID-19에 감염되면 경증부터 중증에 이르는 다양한 증상이 나타날 수 있으며, 일부 감염자에게서는 폐렴이나 호흡 곤란과 같은 심각한 합병증이 발생하기도 한다. 코로나19는 주로 감염자의 비말이나 에어로졸을 통해 전파되며, 밀폐된 공간에서 감염자와 접촉할 경우 감염 위험이 높아진다. 또한 감염자와 긴밀하게 접촉한 경우에도 감염 가능성이 ...2024.10.03
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안전관리동영상2024.09.101. 학교 안전교육 계획 1.1. 목적 학교 안전교육 계획의 목적은 학교 내외에서 발생하는 각종 인사 및 안전사고를 방지하기 위하여 담임교사와 교과교사가 합동으로 책임 하에 각 주제별 안전교육을 실시하고자 하는 것이다. 학교 내외에서 발생할 수 있는 안전사고를 예방하기 위해 체계적이고 지속적인 안전교육이 필요하다는 인식하에 마련된 계획이라고 볼 수 있다. 1.2. 기대효과 1.2.1. 안전교육 활성화 교사가 활용하기 쉽고, 학생들이 쉽게 따라할 수 있는 행동 중심의 안전교육 자료 제공을 통해 안전교육이 활성화될 것이다. 각 교과...2024.09.10
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유아기 발달특징 중 가장 강조하고 싶은 영역2024.09.121. 서론 유아기는 인간의 생애주기 전체에서 가장 급격한 변화를 겪는 시기이며 전인적 인간이 되는 데에 지대한 영향을 미치므로 사회 공동체와 교육 체계는 유아기의 중요성을 직시하고 이들의 올바른 발달과 성장을 지원할 수 있는 방법론을 수립해야 할 필요가 있다. 그리고 그 과정에서 유아기 발달특징의 세부 요소를 고려하여 각 영역에 적합한 교수법과 복지서비스를 개발하는 것은 필수이다. 2. 유아기 발달특징 2.1. 신체 발달 유아기 신체 발달은 영아기에 비해 느린 속도로 진행되지만, 꾸준한 성장과 대근육 발달이 나타난다. 유아들은 성...2024.09.12
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병원에서 MSDS관리2024.08.301. 위험물질 관리 규정 1.1. 목적 병원에서 취급하는 의료폐기물, 방사성물질, 유해물질(이하 위험물질이라 한다)로부터 안전을 확보하고 재해를 예방하여 효율적으로 관리하기 위함이다." 1.2. 용어의 정의 위험물질이란 의료기관에서 인체 및 환경에 유해한 영향을 미칠 가능성이 있는 물질(예: 유해 화학물질, 의료폐기물, 방사선물질 등)을 의미한다. 유해화학물질은 산업안전보건법 제41조에 의거, 산업보건 기준에 관한 규칙(별표7)에 따른 관리대상 유해물질을 말한다. 또한 물질안전보건자료(MSDS: Material Safety Dat...2024.08.30
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안전의 중요성과 교육이 필요한 이유2024.10.011. 영유아 생활안전사고와 예방 1.1. 영유아 생활안전사고 발생 현황 영유아 생활안전사고는 매년 큰 이슈로 대두되고 있다. 최근 연구에 따르면, 영유아의 생활안전사고 발생 현황은 매우 심각한 것으로 나타났다. 보건복지부가 발표한 자료에 따르면, 2020년 한 해 동안 영유아 안전사고로 인한 병원 방문 건수는 약 25만 건에 달한다. 특히 아동학대와 관련된 신고 건수도 꾸준히 증가하고 있는데, 2019년 기준 아동학대 신고 건수는 3만 5천여 건에 달한다. 이는 2015년에 비해 약 2배 가량 증가한 수치이다. 또한 한국소비...2024.10.01
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[영유아 안전교육 교수 방법 3가지][피아제와 비고츠키 이론 비교 및 실습2024.09.251. 서론 1.1. 영유아의 정의 및 안전교육 개념 "영유아"란 7세 이하의 취학 전 아동을 말한다. 3세 미만의 어린이를 영아라고 하고, 만 3세로부터 초등학교 취학 시기에 달하기까지의 어린이를 유아라고 하는데, 이들을 합쳐 영유아라고 한다. 안전교육이란 재해나 사고를 방지하고 안전을 목적으로 행하는 교육이다. 영유아 안전교육은 여러 재해나 사고로부터 영유아가 자신을 안전하게 지킬 수 있도록 준비하는 교육이다. 영유아를 대상으로 하는 안전교육에서는 안전한 생활을 실천하는데 필요한 지식과 위험 요소를 예측하고 예방하며 신중한 행동...2024.09.25
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