1. 서론 인간의 생애주기별 욕구는 각 발달 단계에서 개인이 신체적·심리적·사회적으로 충족해야 할 기본적 필요이다. 에릭슨(Erikson)은 생애를 여덟 단계로 구분하여 신뢰감 형성에서부터 통합감 형성에 이르는 심리사회적 과업을 제시하였다. 마슬로(Maslow)는 인간의 욕구를 생리적 욕구에서 자아실현 욕구에 이르는 피라미드 구조로 설명하였다. 피아제(Piaget)는 인지발달 이론을 통해 영유아기와 아동기의 논리적 사고 형성과 청소년기 추상적 사고 발달 과정을 강조하였다. 이처럼 주요 발달이론은 생애 각 단계에서 나타나는 욕구 특성...