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양육환경이 영유아 성격형성에 미치는 영향2024.11.231. 유전론과 환경론의 영유아 발달에 대한 영향 1.1. 유전론과 환경론의 개념 유전론과 환경론은 인간의 행동과 성격 형성에 있어서 중요한 두 가지 이론이다. 유전론은 유전자가 개인의 행동과 성격을 결정한다는 입장이며, 환경론은 환경적 요인이 행동과 성격 형성에 더 큰 영향을 미친다고 주장한다. 유전론에 따르면, 개인의 행동과 성격은 유전자에 의해 결정되며, 선천적으로 결정된다. 유전자는 개인의 기질, 지적 능력, 감정 조절 등에 영향을 미친다. 이러한 유전적 요인은 일반적으로 발달 초기에 더 큰 영향을 미치게 된다. 반면 환...2024.11.23
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리본막대 영유아활동계획안2024.10.301. 교재 교구 제작 계획안 1.1. 리본막대 활동 리본막대 활동은 영아의 자연탐구 능력과 신체운동 능력 발달을 위한 활동이다. 리본막대를 통해 바람의 움직임을 살펴보고 몸의 움직임을 다양하게 시도할 수 있다. 영아는 리본막대를 잡고 흔들며 리본의 움직임을 관찰할 수 있다. 리본이 춤을 추듯이 움직이는 모습을 보며 영아의 흥미와 관심을 유발할 수 있다. 또한 교사의 시범을 보며 자신도 리본막대를 흔들어 자유롭게 움직일 수 있다. 이를 통해 영아는 기본 운동 능력을 발달시킬 수 있다. 리본막대 활동을 진행할 때에는 영아 간 안전...2024.10.30
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어린이집원장공적조사서2024.11.171. 어린이집 운영 안내 1.1. 보육철학 및 비전 국공립 0000000 어린이집은 '행복한 어린이, 건강한 어린이, 창의적인 어린이'를 보육철학으로 삼고 있다. 이를 통해 영유아들이 밝은 미소로 꿈을 키워갈 수 있도록 하고, 지역 주민들과 아이들의 행복을 위해 기여하고자 한다. 구체적으로 어린이집은 영유아들이 편안한 마음으로 생활할 수 있는 가정과 같은 환경을 조성하고자 한다. 또한 다양한 놀이 활동을 통해 창의성을 기를 수 있도록 지원한다. 이와 더불어 자율적이고 더불어 살아가는 태도를 기르는 것을 목표로 하고 있다. 이러...2024.11.17
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모아맘2024.10.141. 보육시설의 비교분석 1.1. 푸르니보육지원재단 1.1.1. 보육이념 푸르니보육지원재단의 보육이념은 아동을 존중하고 아동이 지닌 잠재력에 대한 신뢰를 바탕으로 하는 아동 중심 보육철학이다. 이들은 아동마다 서로 다른 능력과 특성을 가진 존재로 인정하며 발달 양상과 속도가 다름을 인정한다. 또한 아동에게 흥미롭고 도전적인 환경과 활동을 제공하고 각자의 흥미와 발달 수준에 따라 자유로운 활동과 놀이를 선정하여 놀이에 참여하면서 효율적인 학습이 이루어지도록 한다. 1.1.2. 보육프로그램 푸르니보육지원재단의 보육프로그램은 표준보육...2024.10.14
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어린이집 환경관찰2024.10.281. 서론 한 번의 견학과 두 번의 영유아 관찰 과제로 현장을 관찰할 기회가 있었으나, 그때마다 보육환경을 자세히 살펴보지는 못했다. 학기 초에는 영유아에 대한 지식이 전반적으로 부족하여 보육환경을 보고도 어떤 효과를 의도한 것인지 알지 못했다. 두 학기 동안 전공수업을 들으며 영유아가 시기별로 어떤 발달적 특성을 보이는지를 알게 되면서, 각 시기에 따라 제공되어야 하는 보육환경이 다르다는 것도 알게 되었다. 관찰을 준비하며 보육환경의 구성요소에 굉장히 많은 것들이 포함된다는 것을 배웠다. '보육환경'이라고 하면 보육실이나 실외놀이...2024.10.28
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어린이집 아동학대 사례2024.09.031. 서론 어린 아이들은 보살핌을 받지 못하고, 부모에 의해 안타깝게 목숨을 잃거나, 아동시설에서 교사에 의해 숨진 아이들이 기억에 남는다. 가해자들은 아동학대를 했음에도 불구하고 거짓진술을 반복하였다. 우리나라는 아동학대신고사망자 수가 해마다 증가하고 있다. 믿었던 가족에게 그리고 잘 봐달라고 맡긴 어린이집이나 유치원, 학원 등에서 학대가 일어나고 있다. 그리고 눈으로 보이지 않는 상처, 정신적 학대도 당하고 있는 아이들도 심각한 상황이다. 이러한 유년시절에 학대에 노출되면 신체적 상처뿐만 아니라 불안, 우울감으로 인해 아이들은 ...2024.09.03
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어린이집 평가제 면담2024.09.021. 평가제 평가영역 및 준비 1.1. 보육과정 및 상호작용 보육과정 및 상호작용은 어린이집의 보육철학을 반영하여 표준보육과정에 기반한 보육계획을 수립하고 실행하는 것을 말한다. 이를 위해 영유아의 발달과 흥미, 요구를 고려한 보육환경을 구성하고 교사-영유아, 영유아-영유아 간의 상호작용을 촉진하며, 보육과정에 대한 평가와 반성을 통해 지속적으로 질을 향상시키는 것이 중요하다. 우선 연간보육계획을 수립할 때는 표준보육과정과 어린이집의 보육철학을 충분히 반영해야 한다. 어린이집의 보육철학은 영유아의 건강한 발달과 행복을 최우선으로...2024.09.02
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열린어린이집 서류2024.09.091. 어린이집 개요 1.1. 소재지 어린이집의 소재지는 "2"이다.국공립 00000어린이집의 소재지는 별도로 기재되지 않았지만, 어린이집 전반에 대한 운영 현황이 상세히 제시되어 있다. 국공립 어린이집의 특성상 관할 지자체에서 운영하는 것을 알 수 있으며, 지역사회와의 연계 활동을 통해 어린이집이 지역 내에 자리잡고 있음을 확인할 수 있다. 따라서 국공립 00000어린이집의 소재지는 해당 지자체 관할구역 내에 있을 것으로 추정된다. 1.2. 보육 및 운영시간 보육 및 운영시간은 다음과 같다. 평일의 경우 오전 7시 30분부터 오전...2024.09.09
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자체평가보고서2024.09.051. 보육과정 및 상호작용 1.1. 표준보육과정과 누리과정 기반 보육활동 진행 저희 oo어린이집에서는 국가 수준의 표준보육과정을 기본으로 하여 각 연령에 적합한 보육활동을 진행하고 있다. 어린이집의 특성에 따라 보육의 질에 차이가 날 수 있지만, 본 어린이집은 영유아 중심, 놀이중심의 보육철학을 강조하며 보육활동 운영에 자율성을 부여하고 있다. 이를 위해 모든 영유아를 차별 없이 대하며, 개별적인 요구에 민감하게 반응하고 있다. 영유아의 말과 행동, 감정을 지지하고 존중하는 태도로 보육을 지향하고 있다. 특히 매월 1회 이상 ...2024.09.05
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보육과정 구성요소2025.01.021. 보육과정의 구성요소와 중요성 1.1. 보육과정의 구성요소 1.1.1. 보육 목적과 목표 설정 보육의 목적과 목표는 보육서비스가 등장한 배경 및 현재의 존재 이유를 반영하고, 보육대상 및 보육수요자의 특성과 요구를 반영하는 것에서 시작한다. 즉, 보육의 목적과 목표는 영유아와 부모와 가정의 복지를 고려하여 보육 대상 영유아의 수요와 보육 수요자의 수요를 실현하는 것이다. 특히 보육의 목표는 영유아의 필요와 관심에 부합해야 한다. 영유아는 기본적으로 영양, 휴식 및 활동 등 신체적·생리적 욕구, 사랑과 소속감과 사회적 관계 등...2025.01.02
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