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사회복지조사는 연구자가 조사하고 질문들을 체계적으로 정리하여 제공합니다. 이를 위해 관찰된 현상의 속성에 대하여 일정한 규칙을 정하여2024.11.181. 사회복지조사에서의 측정과 척도 1.1. 측정의 개념 및 필요성 측정이란 어떤 상태, 특성, 태도, 행동 등의 이론적 개념을 계량화하는 과정이다. 즉, 조사대상자의 속성 또는 변수에 대하여 일정한 규칙에 따라 숫자나 기호를 부여하는 과학적이고 체계적인 관찰의 과정이다. 측정은 관찰한 사회적, 물리적 현상을 경험적으로 기술할 수 있게 하여 타인을 설득할 수 있는 자료로 사회복지 조사 결과가 활용되게 하는 데 필요하다". 측정은 수량화, 계량화를 가능하게 하여 변수를 일정한 범주나 수준, 정보 등으로 기술할 수 있게 하며, 이...2024.11.18
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가설 논문2025.05.091. 서론 본 보고서는 가설 논문 사례를 분석하여 가설 설정, 변수 선정, 연구 방법 등의 특징을 살펴보고자 한다. 가설 논문은 연구자가 선행연구와 이론을 바탕으로 변수 간 관계에 대한 예측을 하는 것으로, 이를 통해 연구의 방향성과 인과관계를 명확히 규정할 수 있다. 따라서 가설 논문의 사례를 분석하여 이들 논문의 구체적인 특징을 파악하는 것은 향후 연구 설계에 유용한 시사점을 제공할 것이다. 이에 본 보고서에서는 방향적 가설과 비방향적 가설을 대표하는 논문 사례를 살펴보고, 각각의 특징과 장단점을 비교 분석하고자 한다. 이를 통...2025.05.09
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아동발달 연구중 종단적접근과 횡단적점근이 무엇인지 설명하고 장단점을 설명하시오2025.07.281. 서론 아동발달 연구는 아동의 정서적, 물리적, 인지적, 사회적 발달 과정과 특성을 연구하기 위하여 사용되는 다양한 연구 기법 및 접근 방식이다. 이러한 연구를 통하여 아동이 어떻게 성장하고 변화하는지, 발달의 원인과 영향에 관련된 요인이 무엇인지, 그리고 개입이나 정책 등 복합적인 요소들을 어떻게 개선할 수 있는지에 대한 정보를 얻을 수 있다. 연구의 형태가 결정되면 이를 어떻게 접근해 나갈 것인지를 결정해야 하는데, 아동발달 연구에서는 아동의 연령과 그 밖의 다른 변수와의 관계를 알아보는 것이 중요하다. 아동발달 연구 방법은...2025.07.28