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학교밖청소년프로그램2024.10.261. 학교 밖 청소년을 위한 통합 지원 프로그램 - 유스캐치(Youth Catch) 1.1. 사업 개요 유스캐치(Youth Catch)는 "Youth Catch: 청소년들의 꿈을 잡아봐!"라는 의미와 "You Sketch: 너의 꿈을 그려봐!"라는 이중적인 의미를 지닌 이름이다. 본 사업은 경기도 안양시 만안구에 거주하는 중학교를 졸업한 만 19세 미만의 학교 밖 청소년 10명을 대상으로 한다. 이들에게 정서지원과 교육지원, 자립심 향상을 위한 통합 지원 프로그램을 제공하여 학교 밖 청소년의 심리적 어려움을 해결하고, 진로와 자립...2024.10.26
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학교밖청소년 지원 실천적 접근방안2024.10.261. 서론 학교를 떠난 청소년들이 사회에 나와 겪는 어려움은 점점 더 심각한 사회 문제로 떠오르고 있다. 이 문제는 그들 자신, 그리고 사회 전체에 부정적인 영향을 끼칠 가능성이 크다. 이들 청소년은 교육을 제대로 받지 못하므로, 미래의 직업 기회와 경제 활동이 제한되며, 대인 관계, 심리적 안정, 그리고 자아 정체성을 찾는 과정에서도 많은 어려움을 겪고 있다. 한 연구에 따르면, 학교를 떠난 청소년 하나당 약 1억 원의 사회적 비용이 발생하는 것으로 추정되며, 이러한 비용은 교육, 의료, 사회복지 등 여러 분야에서의 추가적인 지출...2024.10.26
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학교 밖 청소년’이라는 말에는 청소년을 부정적으로 바라보는 의미가 포함되어 있다. 학생청소년과 대비되는 의미이고 표현이다. 학교 밖 청소년이라는 표현 대신 어떤 표현이 있을까요? 그리고 부정적으로 바라보는 의미가 없어지는 방안에 대한 자신의 생각을 작성하세요2025.05.181. 서론 1.1. 학교 밖 청소년의 개념 학교 밖 청소년은 다양한 이유로 학교를 다니지 않는 청소년을 의미한다. 이들은 과거 '중도탈락', '중퇴', '학업중단' 등의 용어로 불리었는데, 이는 편향적인 시각을 내포하고 있었다. 최근에는 '학업중단 청소년', '탈학교 청소년' 등의 중립적인 표현이 사용되고 있다. 학교 밖 청소년에는 학교생활에 적응하지 못해 학업을 포기한 경우도 있지만, 유학, 건강상의 문제, 경제적 어려움 등 다양한 이유로 학교를 그만둔 경우도 있다. 이들은 일반적인 학생들에게 제공되는 성장과 교육 기회를 함께 ...2025.05.18
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고1경영세특2025.07.301. 고1 경영 세부능력 및 특기사항 기재 예시 1.1. 한국 지리 세부능력 및 특기사항 기재 예시 우리나라는 삼면이 바다로 둘러싸인 반도로, 해양 및 육지로의 진출이 모두 용이한 지리적 위치를 가지고 있다. 또한 남서해안의 많은 섬은 먼바다에서 오는 강력한 파도를 막아주기 때문에 항구가 자리 잡기 좋은 조건을 갖추고 있다. 이러한 지리적, 지형적 조건을 바탕으로 우리나라는 예부터 대륙과 해양을 연결하는 중요한 역할을 해왔으며, 이에 따라 현대에도 중계 무역의 중심지가 될 수 있었다. 우리나라가 가진 무역국으로서의 위상에 대해 탐...2025.07.30