소개글
"청소년어울림마당 문화존 조사 분석"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 청소년활동의 의의
1.2. 청소년어울림마당의 개요
2. 청소년어울림마당
2.1. 청소년어울림마당의 개념
2.2. 청소년어울림마당의 특징
2.2.1. 주인으로서 청소년
2.2.2. 문화로서 자원활용
2.2.3. 지역 기반
2.3. 사업 목적
2.4. 추진 근거 및 경과
3. 부평 청소년어울림마당
3.1. 운영 개요
3.2. 프로그램 구성
4. 결론
4.1. 청소년 주도의 운영 방식
4.2. 지역사회 연계 강화
5. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 청소년활동의 의의
청소년활동은 청소년들이 주어진 환경에서 개인적인 가치나 사회적 가치 또는 목표를 실현하기 위해 행해지는 모든 정신적, 육체적 행위를 포함된 활동을 의미한다. 이러한 청소년 활동은 청소년을 위해 체계적으로 계획되는 체험중심 활동으로 청소년이 중심이 되어 균형있는 성장이 이루어질 수 있도록 돕는 활동이다. 또한 청소년들이 자발적으로 참여를 하여 지속적 경험의 재구성과 모험적, 도전적인 활동의 특성이 나타난다. 따라서 청소년활동은 청소년의 균형있는 성장을 위하여 필요한 활동으로, 청소년의 삶의 질을 향상시키는데 중요한 의의를 가진다고 볼 수 있다.
1.2. 청소년어울림마당의 개요
청소년어울림마당은 문화예술, 스포츠 등을 소재로 하여 공연과 경연, 전시, 놀이 체험 등 다양한 문화체험이 펼쳐지는 장으로, 청소년의 접근이 쉽고 지역사회 자원이 결합된 일정한 공간을 의미한다. "어울림마당"이란 순우리말로 청소년이 활동을 통해 상호 소통하는 장이라는 뜻을 가지고 있다.
청소년어울림마당은 2004년 청소년문화존이 만들어지면서 전국단위로 시행되기 시작했으며, 2014년 청소년어울림마당으로 명칭이 변경되었다. 여성가족부는 청소년어울림마당을 청소년들의 문화적 감성을 함양하고 역량 개발을 지원하는 시설과 조직, 프로그램 등으로 구성된 지역적 공간으로서 청소년이 상시적으로 다양한 문화활동을 할 수 있는 장으로 정의하고 있다.
청소년어울림마당은 청소년 주도의 운영을 지향하며, 청소년이 프로그램 기획단계부터 참여하고 동아리 또는 개인단위로 능동적인 참여가 이루어지도록 하고 있다. 또한 전문예술단체나 재능 있는 동아리보다는 지역 청소년의 일상적 문화활동을 표현하고 향유할 수 있는 공간을 제공하며, 장소 중심의 지역기반 공간으로서 의미를 가진다.
이를 통해 지역 내 청소년들이 다양한 문화활동에 생산자와 소비자로 주도적으로 참여할 수 있도록 하여 청소년의 문화적 감수성을 높이고 역량을 증진시키는 것이 청소년어울림마당의 주요 목적이다. 또한 동아리와 지역사회 자원의 연계를 통해 건전한 청소년 문화를 형성하고자 한다.
2. 청소년어울림마당
2.1. 청소년어울림마당의 개념
청소년어울림마당은 "문화예술, 스포츠 등을 소재로 하여 공연과 경연, 전시, 놀이 체험 등 문화체험이 펼쳐지게 되는 장으로 청소년의 접근이 쉽고 다양한 지역 사회 자원이 결합된 일정한 공간"을 의미한다. 어울림마당이란 순우리말로 청소년이 활동을 통해 상호 소통하는 장이라는 뜻을 가지고 있다. 청소년어울림마당은 ...
참고 자료
양주시, ‘2019년 청소년 어울림마당’ 성황
장건희, 「청소년 활동론」, 여가, 2020.
정현백, 「2017년 청소년사업 안내」, 여성가족부, 2018.
김용복, 「인천 동구 청소년수련관, 2020년 동구청소년어울림마당 온라인 개최」, 인천 동구 청소년수련관, 2020.06.11.
조운, 「인천시 대표 토요 문화축제, 청소년어울림마당 개막」, 영종도뉴스,
2016.05.24.
인천시 인터넷신문 홈페이지
http://enews.incheon.go.kr:9080/publish/php/mainview.php?diaryDate=2015-05-19&chapter=
1
2
3
4
5
6