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1. 보육교사의 전문성과 자질
1.1. 보육교사의 자격 기준
보육교사의 자격 기준은 보건복지가족부 장관이 검정하여 자격증을 발급하며, 자격증의 종류에는 보육교사 1급, 2급, 3급이 있다. 보육교사 2급 자격은 전문대학 또는 이와 동등 이상의 학교에서 보육관련 교과목 12과목 35학점(보육실습 포함)을 이수하고 졸업한 자가 취득할 수 있다. 또한 대학원에서 석사학위 이상을 취득하고 보육관련 교과목 및 학점을 이수한 자도 보육교사 2급 자격을 취득할 수 있다. 보육교사 1급 자격은 보육교사 2급 자격을 취득한 후 3년 이상의 보육업무 경력과 승급 교육을 받은 자, 또는 보육교사 2급 자격과 석사학위를 취득한 자로서 1년 이상 보육업무 경력과 승급 교육을 받은 자가 취득할 수 있다. 보육교사 3급 자격은 고등학교 졸업 이상의 학력으로 보건복지부령이 정하는 교육훈련시설에서 소정의 교육과정을 수료한 자가 취득할 수 있다. 이처럼 보육교사의 자격기준은 학력, 보육관련 교과목 이수, 보육업무 경력 등을 통해 엄격하게 관리되고 있다.
1.2. 보육교사에게 필요한 지식과 기술
1.2.1. 교과지식
교과지식은 보육교사가 교육과정을 구성하고 운영하는데 필요한 기초적인 지식이다. 교과지식에는 교육학, 발달심리학, 아동학, 보건학 등 보육과 관련된 학문 분야의 이론적 지식들이 포함된다.
보육교사는 영유아의 발달 특성과 요구에 따른 적절한 보육 내용과 방법을 선정하고 구현할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 영유아의 신체, 인지, 언어, 사회정서, 창의성 등 발달 영역에 대한 깊이 있는 이해가 필요하다. 또한 놀이, 일상생활, 교육활동 등 보육과정 전반에 대한 지식도 갖추어야 한다.
뿐만 아니라 보육 관련 법규, 정책, 제도 등에 대한 이해를 바탕으로 보육 현장에서 실제적으로 적용할 수 있어야 한다. 이를 통해 보육교사는 영유아의 전인적 발달을 도모하고 양질의 보육 서비스를 제공할 수 있다.
종합적으로 보면, 교과지식은 보육교사가 영유아의 발달과 요구를 이해하고 적절한 보육 환경과 경험을 제공하는데 필수적인 기초 지식이라고 할 수 있다.
1.2.2. 전문적 지식
보육교사에게 필요한 전문적 지식이란, 보육교사가 영유아를 보호하고 교육하는데 필요한 정확한 지식과 숙련된 기술을 의미한다. 보육교사의 전문적 지식은 영유아의 발달과 학습에 대한 이해, 교과과정 내용과 실행에 대한 지식, 가족관계에 대한 이해 등을 포함한다.
2005년 개정 영유아보육법에서는 보육교사 자격증 취득 이전뿐만 아니라 기존 보육교사들에게도 다양한 분야의 보수교육을 통한 전문성 함양을 명시하고 있다. 이는 보육교사의 전문적 지식이 고정불변된 것이 아니라 실제 보육현장에서 창조되고 재생산될 수 있는 것이라는 인식에서 비롯된 것이다.
보육교사는 영유아와의 상호작용, 일상생활 및 놀이지도, 보육실습기관 내의 실내외 구성 및 교재·교구 활동 등을 경험하며 전문적 역할, 책임, 태도 및 자세를 습득해야 한다. 이를 위해 보육교사는 영유아의 발달 특성, 보육과정 운영, 교수학습 방법 등에 대한 전문적 지식을 갖추어야 한다.
또한 보육교사는 변화하는 사회 속에서 개별 아동의 요구, 가족의 요구, 교육에 대한 사회적 요구 등에 대한 이해와 지식을 지속적으로 쌓아야 한다. 이를 위해 보육교사는 보수교육을 통해 직무교육과 승급교육을 받아 전문성을 강화해 나가야 한다.
결국 보육교사의 전문적 지식은 이론과 실천의 통합을 강조하며, 보육현장에서 자신만의 지식을 창조하고 공유하는 과정을 통해 지속적으로 발전해 나가야 한다. 이를 통해 보육교사는 영유아들에게 양질의 보육서비스를 제공할 수 있게 될 것이다.
1.2.3. 실천적 지식
실천적 지식은 보육교사가 매일 자신의 교실에서 직면하는 문제 상황을 해결하기 위해 자신이 가진 이론적 지식을 기초로 하여 그 상황에 맞게 적절한 교수 방법을 택하여 최상의 효과를 나타낼 때 개인적으로 구성되는 지식이다.
보육 현장에서 교사와 영유아 간 보육과정 및 활동 중에 일어나는 다양하고도 복합적인 문제 상황에 대해 그 상황을 이해하고 재해석하여 의사결정을 하며 행동으로 나타낸 결과에서 구성된 지식이 실천적 지식이다. 즉, 보육교사들이 현장에서 쌓은 노하우라고 할 수 있다.
실천적 지식은 일반적인 이론에 기초하여 자신만의 다양한 지식을 형성함으로써 자신의 전문성을 향상시킬 수 있고, 이를 통해 영유아에게 질 높은 보육 경험을 갖게 하면서 바람직하게 성장시킬 수 있다는 맥락에서 매우 중요하다."
1.2.4. 교양적 지식
보육교사에게 필요한 교양적 지식은 보육교사가 영유아들이 자신과 주변 세계에 대한 다양한 경험을 할 수 있도록 해주는 역할을 하기 때문에 매우 중요하다. 보육교사는 여러 분야에 걸쳐 정확하고 폭넓은 지식을 가져야 하는데, 대표적으로 인문, 시사, 사회, 예술, 환경 분야의 지식을 갖추어야 한다.
먼저, 인문 분야에 대한 관심과 이해는 인간과 인간의 문화에 관심을 갖는 학문 분야로, 보육교사에게 필요한 지식이다. 우리 사회와 세계에서 일어나고 ...