본문내용
1. 사회복지현장실습 실습보고서
1.1. 사회복지사 선서문 및 윤리강령
나는 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록, 인간존엄성과 사회정의의 신념을 바탕으로, 개인 ㆍ 가족 ㆍ 집단 ㆍ 조직 ㆍ 지역사회 ㆍ 전체사회와 함께 한다. 나는 언제나 소외되고 고통받는 사람들의 편에 서서, 저들의 인권과 권익을 지키며, 사회의 불의와 부정을 거부하고, 개인이익보다 공공이익을 앞세운다. 나는 사회복지사 윤리강령을 준수함으로써, 도덕성과 책임성을 갖춘 사회복지사로 헌신한다. 나는 나의 자유의지에 따라 명예를 걸고 이를 엄숙하게 선서한다.
사회복지사는 인본주의 ㆍ 평등주의 사상에 기초하여, 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중하고 천부의 자유권과 생존권의 보장활동에 헌신한다. 특히 사회적 ㆍ 경제적 약자들의 편에 서서 사회정의와 평등 ㆍ 자유와 민주주의 가치를 실현하는데 앞장선다. 또한 도움을 필요로 하는 사람들의 사회적 지위와 기능을 향상시키기 위해 저들과 함께 일하며, 사회제도 개선과 관련된 제반 활동에 주도적으로 참여한다.
사회복지사는 개인의 주체성과 자기결정권을 보장하는 데 최선을 다하고, 어떠한 여건에서도 개인이 부당하게 희생되는 일이 없도록 한다. 이러한 사명을 실천하기 위하여 전문적 지식과 기술을 개발하고, 사회적 가치를 실현하는 전문가로서의 능력과 품위를 유지하기 위해 노력한다.
이에 우리는 클라이언트 ㆍ 동료 ㆍ 기관 그리고, 지역사회 및 전체사회와 관련된 사회복지사의 행위와 활동을 판단 ㆍ 평가하며 인도하는 윤리기준을 다음과 같이 선언하고 이를 준수할 것을 다짐한다.
1.2. 사회복지현장실습생의 자세
우리는 사회복지 실습생으로서 사회복지사 윤리강령과 다음 사항을 준수한다.
실습의 목적과 중요성을 충분히 이해하고 실습계약 사항을 이행하기 위하여 최선의 자세로 실습에 임한다. 실습은 대학에서 학습된 이론을 구체적으로 적용하는 과정임을 인식하여 이에 최선을 다한다.
실습교육기관의 구성원이라는 생각으로 타 구성원과 협력하며 친화적인 태도를 취한다. 기관의 정책을 이해하고 수용하며 실습과정에서 준수하도록 한다.
근무시간은 기관의 규정에 준하며 직원과 동일한 자세로 근무시간에 임하도록 한다. 실습시작 최소 10분전에 출근하여 출근을 확인하며, 업무에 관계된 사항을 사전에 준비하도록 한다.
결근, 조퇴, 지각 등 근태와 관련된 사항은 반드시 실습지도자에게 사전에 보고하여 허락을 받도록 한다. 실습지도자의 지시뿐 아니라 타 직원의 지도를 잘 이행하므로 실습효과를 최대화 하도록 한다.
직무에 강한 책임감과 열의를 갖고 적극적으로 임하며 타인에게 책임을 전가하거나 태만하게 행동하지 않는다. 실습으로 인하여 알게 된 클라이언트의 사적인 정보를 교육적 목적(대학실습지도 등) 이외에는 절대 발설하지 않으며, 교육적 목적이라 하더라도 가명을 사용하여 개인의 비밀이 침해되지 않도록 한다.
실습지도자의 지도 혹은 타 실습생의 실습을 견학, 관찰할 경우 배우는 자세로 진지한 태도를 취한다. 기관의 직원, 클라이언트 등에 대해 예의를 지킨다. 복장, 소지품은 실습 기관의 특성과 상황에 맞게 취하되 가능한 화려한 것을 피하고 검소하며 단정한 것으로 착용하도록 한다.
안전사고에 만반을 기하도록 하며 안전사고와 관련된 기관의 규정을 사전에 숙지하여 그에 준해 처리하도록 한다. 실습일지를 비롯한 각종 실습기록은 사실에 근거하여 정확하고 구체적으로 정리하여 실습 시 실습지도자와 실습지도교수의 강평을 받는다.
과제에 관하여 연구하고 그 결과물에 대해 실습지도자의 강평을 받는다. 실습과정 중 어떤 경우라도 사례금 등의 금품을 절대 주거나 받지 않는다. 과제물은 정해진 기일에 제출하고 출근 전에 작성을 마친다. 기관의 명칭을 사적으로 활용하지 않으며 실습생의 신분을 지킨다.
기관을 대표한다는 자세로 실습교육기관의 직원들과 동일한 업무 태도와 자세를 취한다.
1.3. 실습보고서 작성 유의점
실습보고서 작성 시 다음 사항을 유의해야 한다.
첫째, 실습일지는 매일 매일 기록하여 다음날 실습지도자에게 검인을 받아야 한다. 실습기간 중 언제나 휴대하며 활용해야 하며, 해당되는 사항을 기록한 후 실습지도자의 지도와 조언을 받아야 한다. 실습 단계상의 차이에서 오는 활동내용은 각 란을 융통성 있게 활용하여 기록하며 더 필요할 때에는 새 종이를 끼워 활용할 수 있다.
둘째, 실습보고서는 지시된 양식에 따라 기록하고 제출일을 지켜야 한다. 또한 관계자 이외의 사람에게는 함부로 눈에 띄게 해서는 안 된다.
셋째, 모든 기록은 정성을 들여 정자로 맞춤법에 맞추어 오자, 탈자 등이 없도록 정확하고 상세하게 기록해야 한다. 실습 중에 얻게 된 학습과제를 정리하여 이후의 확실한 지식이나 기능의 습득에 도움이 되도록 성의껏 기록하고 깨끗하게 보관 및 관리해야 한다.
넷째, 실습보고서와 실습평가서를 제출하지 않을 시에는 실습을 하지 않은 것으로 간주되어 사회복지현장실습 학점을 취득할 수 없다.
다섯째, 실습 후 실습평가회를 개최한다.
1.4. 실습생 서약서
본인은 현장실습에 임함에 있어 실습생으로서의 본분을 지키고 기관의 제반규정을 준수하며 본 실습이 생산적인 학습기회가 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 현장실습기간 중 본인의 부주의로 인한 각종 안전사고와 고의 또는 과실로 인한 기관 손실을 끼치는 행위에 대해서 일체의 책임을 질 것을 서약합니다.
1.5. 실습기관 분석 보고서
실습기관 분석 보고서는 실습생이 실습을 진행한 ○○지역아동센터에 대한 전반적인 내용을 다루고 있다. 지역아동센터의 설립 동기와 목적, 역사, 주요 사업 및 프로그램, 행정사항, 지역사회 특징, 타 기관과의 연계 등을 자세히 살펴보고 있다.
실습생은 ○○지역아동센터가 2010년에 설립되어 지역 내 돌봄이 필요한 아동들을 대상으로 보호, 교육, 복지, 문화체험 등 다양한 프로그램을 제공하며 가정과 같은 안전한 보금자리를 마련해주고 있다고 설명하고 있다. 특히 이 센터는 10년 이상의 경험을 바탕으로 아동들의 특성과 가족 역동성을 잘 이해하고 있어 실습생에게 유익한 배움의 기회가 되었다고 평가하고 있다.
이 센터의 주요 사업은 보호, 정서, 문화, 학습 프로그램으로, 지역 내 저소득층 맞벌이 가정 아동들과 다문화가정 아동들의 돌봄 및 교육을 담당하고 있다고 한다. 정부와 지자체의 지원, 후원금, 사업수입 등으로 운영되고 있으며 인건비, 운영비, 프로그램비 등으로 예산이 집행되고 있다.
또한 이 센터는 지역사회와의 연계가 활발한 편인데, 지역 내 초등학교, 자원봉사센터, 대학, 푸드마켓 등과 협력하여 아동들에게 필요한 다양한 서비스를 제공하고 있다. 실습생은 이러한 지역사회 연계가 균형있게 이루어지고 있어 센터 운영이 체계적이라고 평가하고 있다.
전반적으로 ○○지역아동센터는 아동 보호와 교육, 문화 등 다양한 복지서비스를 제공하며 지역사회와의 협력을 통해 아동들의 건강한 성장을 지원하고 있는 것으로 보인다. 실습생은 이 센터에서의 실습을 통해 사회복지사로서의 전문성을 쌓을 수 있는 좋은 기회를 가졌다고 평가하고 있다.
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