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1. 서론
사회복지학은 사회의 문제 해결이라는 사회적인 욕구에 대응하기 위하여 존재하는 응용실천 학문이다. 이러한 사회복지학의 접근방법은 사회의 문제 발생의 원인을 어떻게 보는지에 따라서 세 가지 관점으로 바라볼 수 있다. 첫째는 사회문제가 사회제도의 결함으로 인하여 발생한다는 갈등주의적 관점, 둘째는 인간의 기능적 장애로 인하여 사회부적응이 일어나고, 이러한 사회제도의 결함과 인간의 사회부적응의 복합적인 원인으로 인하여 사회문제가 발생한다는 통합주의 관점이다. 갈등주의 관점에서 사회문제를 해결하려는 방법은 정책적 접근, 기능주의 관점에서 접근하려는 전문적 접근, 그리고 양자를 통합적으로 바라보려는 통합적 접근이 시도되고 있다. 보편적인 개념으로서의 사회복지를 정의해보면, 첫 번째, 일반적으로 인간의 사회적 욕구와 사회문제에 대한 서비스, 두 번째, 소득, 주택, 교육, 보건과 같은 기본적인 욕구가 결핍되어 있는 사람을 도와주는 것, 세 번째, 욕구가 결핍외어 있는 사람에 대한 민간단체 및 정부의 서비스는 인간으로 하여서 기존의 사회구조의 통합에 목적을 한다. 네 번째, 인간의 행복을 추구하는 사회적 노력으로 정리할 수 있다. 이와 같이 사회복지개론 수업을 통해 사회복지에 대한 이해를 높이고 기본 개념을 정립함으로써 앞으로의 전공 학습과 실무 수행에 있어 유용한 기초 지식을 쌓을 수 있을 것이다.
2. 사회복지에 대한 기존 인식
2.1. 사회복지의 대상에 대한 인식
사회복지의 대상에 대한 인식은 과거에는 주로 가난하거나 소외된 개인 또는 집단에 국한되었으나, 최근에는 그 범위가 크게 확대되고 있다. 과거에는 사회복지의 대상이 주로 경제적으로 어려운 빈곤층이나 신체적, 정신적 장애를 가진 이들로 한정되었다. 하지만 점차 사회복지의 개념이 확장되면서 그 대상범위 또한 더욱 다양해지고 있다.
현대 사회복지의 대상은 단순한 빈곤층이나 장애인뿐만 아니라, 노인, 아동, 청소년, 다문화가족, 여성 등으로 확대되고 있다. 이는 현대 사회가 직면한 다양한 사회 문제들에 대한 해결책으로서 사회복지의 중요성이 커지고 있기 때문이다. 예를 들어 급속한 고령화 사회로의 진입에 따른 노인 문제, 저출산 문제, 그리고 새로운 형태의 가족구조 변화에 따른 다문화가족 문제 등이 대두되면서 이들에 대한 사회복지 서비스의 필요성이 높아지고 있다.
또한 과거에는 사회복지의 대상을 '문제'가 있는 개인이나 집단으로 인식했지만, 최근에는 모든 사회구성원을 잠재적인 사회복지 대상자로 보는 관점이 확산되고 있다. 이는 사회복지가 특정 문제를 가진 개인이나 집단에 국한된 것이 아니라 궁극적으로 모든 국민의 삶의 질 향상을 목표로 한다는 인식의 변화에 따른 것이다.
요약하면, 사회복지의 대상에 대한 인식은 과거 소수의 취약계층 중심에서 점차 전 국민으로 확대되고 있다고 볼 수 있다. 이는 사회복지가 더 이상 특정 계층을 위한 시혜적 차원의 서비스가 아니라 모든 국민의 권리와 삶의 질 향상을 위한 보편적 서비스로 인식되고 있음을 보여준다.
2.2. 사회복지의 역할에 대한 인식
사회복지의 역할에 대한 인식은 과거와 달리 크게 변화하였다. 과거에는 사회복지가 빈곤층이나 취약계층을 대상으로 제한적인 서비스를 제공하는 것으로 인식되었다. 그러나 현대 사회에서 사회복지의 역할은 더욱 확대되어, 모든 국민들의 기본적인 삶의 질을 보장하고 증진시키는 것이 되었다.
현대 사회복지의 주요 역할은 다음과 같다. 첫째, 기본적인 생활보장 기능이다. 국민들의 주거, 교육, 의료, 소득 등 기본적 생활에 필요한 자원을 제공함으로써 모든 국민의 인간다운 생활을 보장하는 것이다. 둘째, 사회적 기능 향상 기능이다. 개인의 신체적, 정신적, 사회...
