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영역별 보육활동 계획안 상자

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"영역별 보육활동 계획안 상자"에 대한 내용입니다.

목차

1. 교재 교구 제작 계획안
1.1. 리본막대 활동

2. 반일 보육활동 계획안
2.1. 만 0세 우리반
2.2. 만 0세 믿음반

3. 영역별 보육 계획안
3.1. 언어 영역
3.2. 탐색 영역
3.3. 쌓기영역
3.4. 신체영역
3.5. 미술영역

4. 영유아-교사 상호작용 관찰기록

5. 영유아 행동관찰 기록

6. 보육 실내외 보육환경 관찰

7. 참고 문헌

본문내용

1. 교재 교구 제작 계획안
1.1. 리본막대 활동

리본막대 활동은 영아의 감각과 신체 발달을 촉진하기 위한 바깥놀이 활동이다. 영아는 리본막대를 잡고 흔들며 바람에 날리는 리본의 움직임을 살펴볼 수 있다. 또한 몸을 움직여 리본막대를 움직이는 경험을 통해 신체 조절 능력을 기를 수 있다. 이러한 리본막대 활동은 영아의 자연 탐구 태도와 신체 기본 운동 능력 향상에 도움이 될 것이다.

구체적으로 리본막대 활동은 다음과 같은 과정으로 진행된다. 먼저 바깥놀이터에 나가 바람을 느껴보고, 바람에 날리는 리본막대를 관찰한다. 이때 교사는 영아의 주목을 끌기 위해 자신의 모자끈이나 영아의 머리카락이 흔들리는 것을 보여주며 영아의 흥미를 유발한다. 다음으로 리본막대를 준비하여 영아가 직접 리본막대를 잡아보고 움직여볼 수 있도록 격려한다. 교사는 리본막대를 흔들면 리본이 춤을 추는 것 같다고 표현하며 영아가 팔을 흔들어 리본을 움직이도록 지원한다. 이를 통해 영아는 자신의 몸 움직임으로 리본막대를 조절할 수 있음을 경험하게 된다. 마지막으로 바람에 의해 자연스럽게 리본이 움직이는 것을 관찰하며 영아의 감각 탐색을 지원한다.

이처럼 리본막대 활동은 영아의 능동적인 움직임과 감각 탐색을 통해 전반적인 발달을 도모할 수 있는 활동이라 할 수 있다. 특히 바깥놀이 환경에서 이루어지는 이 활동은 영아가 자연스럽게 바람을 느끼고 리본의 움직임을 관찰할 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 의미가 크다고 할 수 있다.


2. 반일 보육활동 계획안
2.1. 만 0세 우리반

만 0세 우리반은 영아들의 신체, 인지, 사회-정서, 언어발달 등 전반적인 성장과 발달을 도모하기 위해 다양한 보육활동을 계획하고 있다. 등원부터 귀가까지의 일과를 세심하게 구성하여 영아들의 요구와 흥미를 반영하고 있으며, 안전과 위생에 만전을 기하고 있다.

등원 및 맞이하기 시간에는 영아와 포옹하며 반갑게 인사를 나누고 친구들과 인사할 수 있도록 격려한다. 영아의 특이사항을 확인하고 체온을 재는 등 건강관리에 힘쓰며, 신발과 옷가지를 정리하도록 돕는다. 이유식 및 간식 시간에는 기저귀 갈이대를 소독하고 깨끗한 환경에서 기저귀를 갈아주며, 영아가 편안하게 식사할 수 있도록 돕는다.

오전 실내 자유놀이 시간에는 언어, 탐색, 쌓기, 신체, 미술 영역 등 다양한 흥미영역에서 영아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 활동을 계획하고 있다. 언어 영역에서는 동화 '우리 함께 공놀이해요'를 듣고 내용에 대해 이야기를 나누며 동화 장면을 끼적여보는 활동을 한다. 탐색 영역에서는 실물 공과 그림 공을 찾아 붙이는 활동을 통해 공에 대한 관심과 호기심을 가질 수 있도록 한다.

쌓기 영역에서는 동그란 우레탄 블록을 이용해 나열하고 쌓는 활동을 하며, 신체 영역에서는 여러 가지 공과 북채를 이용해 공을 굴리며 움직이는 활동을 한다. 미술 영역에서는 신문지로 공을 만들어 꾸미는 활동을 한다. 이와 같이 다양한 영역의 활동을 통해 영아의 전인적인 발달을 도모하고자 한다.

정리 및 기저귀 갈이 시간에는 교실을 깨끗이 환기하고 영아의 기저귀를 갈아주며, 화장실에 갈 수 있도록 돕는다. 바깥놀이 시간에는 모래놀이터에서 동그라미 모양을 그리며 다양한 방법으로 몸을 움직이는 동작을 경험하고, 소리나는 공 롤러를 밀어보며 공의 움직임과 소리를 탐색한다.

오후 시간에는 낮잠 및 휴식 시간을 가지며, 낮잠 매트와 개별 친구를 탐색하고 편안한 환경에서 자장가를 들으며 잠들 수 있도록 한다. 수유/이유식 및 오후 간식 시간에도 기저귀 갈이와 손씻기를 하며 위생관리에 힘쓴다. 오후 실내 자유놀이 시간에는 오전에 진행했던 활동을 바탕으로 영아가 원하는 영역에서 자유롭게 놀이할 수 있도록 한다.

종일반 하원 ...


참고 자료

서영숙 외, 보육과정, 공동체, 2017, pp.390~407.
활동계획안, 키드키즈 홈페이지, 2020.08.20.확인. http://www.kidkids.net/eduinfo_new/activity_view.htm?theme=&act_id=20701&cate=1&page=1&skind=act_name&skeyword=&day_id=&lmode=&mode=H

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