사회복지조직 자원봉사자 관리방안

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상세정보

소개글

"사회복지조직 자원봉사자 관리방안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 사회복지조직에서 자원봉사자 관리방안
1.1. 자원봉사자 관리의 필요성
1.2. 사회복지조직에서 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 관리방안
1.2.1. 자원봉사 프로그램의 계획 및 업무설계
1.2.2. 모집
1.2.3. 교육훈련
1.2.4. 배치 및 업무부여
1.2.5. 자원봉사자 관리(지도 감독)
1.2.6. 평가
1.2.7. 인정 및 보상
1.3. 나의 의견

2. 우리나라 청소년의 행복 증진을 위한 방안
2.1. 한국 교육 시스템의 변화
2.2. 행동과 생활양식 변화
2.3. 긍정적으로 미래를 생각하기

3. 학생 및 학교 구성원의 인권 증진 방안
3.1. 인권의 정의
3.2. 학생 및 학교구성원의 인권침해 문제
3.2.1. 학생 및 학교구성원의 인권침해 현황
3.2.2. 학생과 학교 구성원의 인권침해 문제점
3.3. 학생 및 학교 구성원의 인권증진방안
3.3.1. 일반적인 인권증진방안
3.3.2. 구체적인 인권증진방안

4. 참고 문헌

본문내용

1. 사회복지조직에서 자원봉사자 관리방안
1.1. 자원봉사자 관리의 필요성

자원봉사활동 관리에 관한 중요성이나 연구는 최근에 부각되고 있다. 초기에는 자원봉사활동을 하는 개인의 자원봉사동기에 초점을 맞추었지만, 점차 활동영역이 다양해지고, 사회복지기관이나 센터, 시민단체의 수가 급증함에 따라 체계적인 관리의 필요성이 요구되고 있다. 또한 자원봉사자 자신들도 자신의 봉사동기, 욕구, 능력, 기대에 맞는 자원봉사활동을 하기를 원하며, 활동 이후에도 적절한 인정과 보상 등에 관한 관심이 증대하게 되었다. 또 자원봉사 프로그램의 효과 또는 성공여부는 자원봉사 개개인의 참여 동기 및 기대를 충분히 이해하고 그들을 지원하고 관리하는 전문적 관리 운영 체계에 달려 있다고 볼 수 있는 것이다. 즉, 서비스 수혜 대상자와 제공자 양측의 요구를 적절히 조율하여 효과적인 자원봉사활동을 수행할 수 있게 하는 자원봉사관리자의 역할이 부각되었고, 이를 위해서는 일련의 관리 절차가 필요하게 되었다. 자원봉사활동의 관리과정은 과학적이고 전문적이어야 하며 단순한 임시방편으로 운영되어서는 안 된다. 관리과정이 제대로 행해지지 못할 경우 시간과 노력을 들여 확보한 자원봉사자를 효과적으로 활용할 수 없을 뿐 아니라 자원봉사자의 기대도 충족시킬 수 없다. 자원봉사자의 관리과정이 어떻게 행해지냐 하는 것은 자원봉사자의 소속기관에 대한 만족도 및 지속성에 결정적인 역할을 할 뿐 아니라 지역주민들에게 제공되는 서비스의 질과 효율성을 결정하는 중요한 부분이다. 자원봉사활동의 이념과 중요성을 인식하여 보다 체계적이고 과학적인 관리과정을 도입하여 자원봉사자의 효과적인 활용방안이 강구되어야 한다.


1.2. 사회복지조직에서 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 관리방안
1.2.1. 자원봉사 프로그램의 계획 및 업무설계

자원봉사 프로그램의 계획 및 업무설계는 사회복지조직에서 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 핵심적인 관리방안이다. 먼저 철저한 업무분석을 통해 자원봉사자가 수행하게 될 업무의 내용 및 범위를 정하고, 이에 적합한 자원봉사자의 기준(지식, 기술, 경험, 신체적 조건 등)을 파악함으로써 모집대상을 구체적으로 결정한다. 이와 함께 기관의 시설, 재정, 관리 능력 등을 고려하여 모집규모를 적정하게 결정해야 한다. 이를 토대로 업무기술서를 작성하는데, 업무의 명칭, 목적, 임무, 책임, 자격조건, 소요시간, 훈련, 보상 등과 관련된 구체적인 내용을 모두 포함해야 한다. 이를 통해 자원봉사자에게 명확한 역할과 책임을 부여하고, 기관에게도 자원봉사자 관리에 대한 체계적인 계획과 지침을 제공할 수 있다. 이러한 자원봉사 프로그램의 체계적인 계획과 업무설계는 사회복지조직이 자원봉사자를 효과적으로 활용하고 관리할 수 있는 토대가 된다.


1.2.2. 모집

자원봉사자 모집은 사회복지조직에서 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 핵심적인 관리 방안이다. 사회복지조직은 자원봉사자 모집 시 전문성 있는 자원봉사자 확보에 주력해야 한다.

우선, 사회복지조직은 자원봉사 프로그램과 관련된 업무를 세부적으로 파악하고 이에 적합한 자원봉사자 기준을 정해야 한다. 구체적인 업무 내용, 필요 지식·기술, 경험, 신체적 조건 등을 면밀히 분석하여 모집 대상을 명확히 결정해야 한다. 또한 기관의 시설, 재정, 관리 능력 등을 고려하여 적정한 모집 규모를 결정해야 한다.

다음으로, 사회복지조직은 전문성 있는 자원봉사자 모집을 위해 적극적인 홍보와 모집 활동을 펼쳐야 한다. 단순 업무에 편중되었던 기존 자원봉사 모집 관행을 탈피하고, 전문 영역에서 활동할 수 있는 자원봉사자를 적극 발굴해야 한다. 이를 위해 전문성 있는 자원봉사자 모집 기준을 정립하고, 다양한 홍보 채널을 활용하여 적극적으로 홍보해야 한다. 또한 사회복지기관의 직원들도 전문인력을 자원봉사자로 활용하기 위해 노력해야 한다.

이처럼 사회복지조직은 자원봉사 프로그램의 세부적인 업무 분석을 통해 전문성 있는 자원봉사자 모집 기준을 마련하고, 이를 바탕으로 적극적인 홍보와 모집 활동을 펼침으로써 전문성 높은 자원봉사자를 확보할 수 있다. 이는 사회복지조직이 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 핵심적인 관리 방안이라 할 수 있다.


1.2.3. 교육훈련

교육훈련은 사회복지조직에서 자원봉사자를 효과적으로 활용하기 위한 핵심적인 관리방안이다.""교육훈련을 통해 자원봉사자들은 ...


참고 자료

구혜영 (2016), 『자원봉사론』, 도서출판 신정.
이해주 곽삼근 최윤진 (2019), 『자원봉사론』, 한국방송통신대학교출판문화원.
이란희·최병대. (2009). 한국의 자원봉사센터에 관한 연구경향 분석. 한국정책과학학회보.
장석준·김준현. (2014). 자원봉사센터의 조직성과 영향요인 분석. 한국콘텐츠학회논문지.
박홍주, 박나은, “우리 아이들은 행복하지 않답니다 ”, 매일경제 . 2022.05.04.
https://www.mk.co.kr/news/society/10310323
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021
홍봉선, 남미애 저, 학교사회복지론, 공동체, 2020
천정웅 저, 학교사회복지론, 양서원, 2020

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