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1. 행동 특성 및 종합의견
1.1. 항상 밝고 긍정적인 태도
어떠한 상황에서도 늘 밝게 웃으며, 늘 긍정적으로 생각하는 주관을 가지고 있어 주변의 급우들에게 인기가 많고, 대인관계 또한 원만하다. 상대방과 대화할 때는 자신이 먼저 말하기보다는 상대방의 말을 귀 기울여 듣는 모습을 보여줌으로써 상대방과의 의사소통 능력이 뛰어나다. 반의 분위기 메이커로써 재치 있는 입담과 행동으로 주변 사람들을 즐겁게 해주는 큰 장점을 가지고 있다. 평소 인사할 때나 상대방을 대할 때 늘 웃는 얼굴을 하고 있으며, 자기 잘못을 쉽게 인정하고, 상대방의 말을 주의 깊게 듣는 경향이 있어 대인관계가 원활하며 주변 급우들과 잘 어울리는 모습을 보인다. "이러한 밝고 긍정적인 태도는 학생의 학교생활 전반에 걸쳐 긍정적인 영향을 미치며, 주변 친구들에게 좋은 영향을 끼치고 있다."라고 볼 수 있다.
1.2. 모범적인 학생
모범적인 학생은 항상 긍정적이고 밝은 태도로 주변 사람들에게 인기가 많고, 원만한 대인관계를 유지한다. 자신의 용모와 복장을 단정히 하며 교칙 준수와 규율 의식이 강하다. 뿐만 아니라 자기 주도적으로 학습에 임하며, 학업 능력이 우수하여 학습 부진 학생이 없도록 최선을 다한다. 또한 리더십을 발휘하여 협력학습을 주도하고, 타인을 배려하며 봉사 정신과 공동체 의식을 겸비하고 있다.
구체적으로, 모범적인 학생은 항상 밝고 긍정적인 태도를 보이며 대인관계가 원만하고 재치 있는 행동으로 주변을 즐겁게 해준다. 또한 자신의 잘못을 쉽게 인정하고 상대방의 말을 주의 깊게 듣는 경향이 있어 대인관계가 원활하다. 이처럼 모범적인 학생은 자신보다 상대방의 처지에서 먼저 생각하고, 타인을 돕고자 하는 마음이 따뜻하다. 예를 들어 선생님의 부탁으로 친구가 무거운 물건을 들고 있으면 항상 먼저 가서 도와주며, 수업 시작 전에 교무실로 내려가 선생님의 노트북을 미리 가져와 설치해두는 등 타인을 배려하는 학생이다."
더불어 모범적인 학생은 교칙 준수와 규율 의식이 투철하다. 등교 시간을 잘 지키고 복장과 두발 규정을 철저히 준수하는 등 학생으로서의 본분을 다한다. 또한 학급 청소 등 학교생활에 적극적으로 참여하며, 학급회의와 같은 자치활동에서도 책임감 있게 역할을 수행한다.
이와 더불어 모범적인 학생은 자기 주도적으로 학습에 임하여 학업 능력이 우수하다. 수업 시간에 모르는 부분이 있으면 쉬는 시간에도 끊임없이 고민하며 스스로 문제를 해결하고자 노력한다. 또한 학습 부진 학생이 발생하지 않도록 개인지도를 통해 학업 목표 달성을 위해 최선을 다한다.
더불어 모범적인 학생은 리더십을 발휘하여 친구들과의 협력학습을 주도한다. 조별 과제 수행 시 의견 충돌이 일어나더라도 토론과 회의를 통해 합리적인 해결책을 도출해내며, 급우들 간 다툼이 생기면 중재자 역할을 충실히 수행한다. 이처럼 모범적인 학생은 타인을 배려하고 공동체 의식을 갖추고 있어 학급 내에서 존경받는 존재이다.
끝으로 모범적인 학생은 자신의 진로와 관련된 독서와 탐구 활동을 통해 전공에 대한 관심과 열정을 보여준다. 특히 자신의 관심 분야에 대한 심도 깊은 탐구 활동으로 주변 친구들에게 자신의 진로에 대한 정보를 전달하며, 동료들과 함께 꿈을 향해 나아가는 모습을 보인다. 이처럼 모범적인 학생은 끊임없이 자기 계발에 힘쓰며, 긍정적인 태도와 열정으로 주변에 좋은 영향을 미치는 존재라고 할 수 있다.
1.3. 자기 주도적 학습
자기 주도적 학습은 학생이 스스로 자신의 학습 과정을 계획하고 실행하며 평가하는 방식의 학습이다. 이러한 자기 주도적 학습은 학생의 학업 성취도 및 학습 동기와 밀접한 관련이 있는 것으로 알려져 있다.
교사 ○○○은 학생들의 자기 주도적 학습력 향상을 위해 다양한 노력을 기울인 것으로 나타난다. 우선, 교수-학습 방법 개선을 통해 학생들의 자기 주도적...
