본문내용
1. 서론
1.1. 연구의 필요성과 목적
연구의 필요성과 목적은 다음과 같다.
연구의 필요성은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 첫째, 연구를 통해 사회 현상에 대한 체계적이고 과학적인 이해를 도모할 수 있다. 사회복지 분야의 경우, 사회문제를 파악하고 그 해결방안을 마련하기 위해서는 해당 문제에 대한 정확한 진단이 선행되어야 한다. 이를 위해 양적·질적 연구를 통해 사회 현상을 다각도로 분석할 필요가 있다. 둘째, 연구는 이론 개발과 검증에 기여할 수 있다. 사회복지 분야의 이론은 실천과 밀접히 연관되어 있어, 이론의 타당성을 검증하고 이를 토대로 실천 방안을 모색하는 것이 중요하다. 셋째, 연구 결과는 정책 및 실천 방안 수립의 근거가 된다. 사회복지 현장에서는 다양한 프로그램과 서비스가 제공되는데, 이러한 개입의 효과성을 검증하고 개선방안을 도출하기 위해서는 지속적인 연구가 필요하다.
연구의 목적은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 첫째, 사회 현상에 대한 이해를 높이고자 하는 목적이다. 이를 위해 양적 연구와 질적 연구를 통해 사회문제의 원인과 실태를 파악하고자 한다. 둘째, 사회복지 이론의 개발과 검증을 목적으로 한다. 기존 이론의 타당성을 검토하고 새로운 이론을 정립함으로써 사회복지 지식체계를 발전시키고자 한다. 셋째, 사회복지 실천과 정책 수립을 위한 근거 자료를 생산하고자 한다. 다양한 사회복지 프로그램과 서비스의 효과성을 검증하고, 이를 토대로 실천과 정책의 개선방안을 제시하고자 한다.
종합하면, 사회복지 분야의 연구는 사회 현상에 대한 체계적인 이해, 이론의 발전, 실천과 정책의 근거 마련을 목적으로 한다. 이를 통해 사회복지 분야의 전문성을 제고하고 나아가 사회복지 서비스의 질적 향상을 도모할 수 있다.
1.2. 연구방법론의 이해
연구방법론이란 연구의 목적을 달성하기 위해 선택하고 적용하는 다양한 절차와 기법을 의미한다""연구방법론의 이해는 연구자가 연구 문제를 효과적으로 탐구하고 해결책을 도출하는데 필수적이다"".
연구방법론에는 양적 연구와 질적 연구가 포함된다""양적 연구는 통계적 분석을 통해 일반화 가능한 결과를 도출하는데 주력하며, 질적 연구는 개별 사례와 맥락에 초점을 맞춰 심층적 이해를 추구한다"".
양적 연구에는 조사연구와 실험연구가 대표적이다""조사연구는 설문지나 면접 등의 도구를 사용해 표본 집단의 특성을 파악하고 변인 간 관계를 분석한다""실험연구는 독립변인을 통제하고 조작하여 종속변인의 변화를 관찰함으로써 인과관계를 규명한다"".
질적 연구에는 사례연구와 관찰연구가 대표적이다""사례연구는 특정 사례의 심층적 이해를 통해 일반화 가능한 통찰을 얻고자 하며, 관찰연구는 연구 참여자의 자연스러운 행동을 관찰하여 그 의미와 맥락을 분석한다"".
통계적 분석 기법에는 기술통계와 추리통계가 있다""기술통계는 수집한 자료를 요약하고 정리하는데 활용되며, 추리통계는 표본 자료를 바탕으로 모집단의 특성을 추정하고 가설을 검증하는데 사용된다"".
연구보고서 작성 시에는 학술연구보고서와 정책보고서의 구조가 다르다""학술연구보고서는 연구문제, 이론적 배경, 연구방법, 결과 및 해석, 결론 및 제언의 순으로 구성되며, 정책보고서는 정책문제의 배경, 정책문제 및 목적, 정책대안, 정책제안 등의 순으로 작성된다"".
연구 윤리는 연구 과정에서 지켜야 할 기본적인 규범과 원칙을 의미하며, 연구자의 객관성 및 진실성 확보를 위해 매우 중요하다""연구자는 연구 윤리 규정을 준수하고, 연구 부정행위를 방지할 수 있는 조치를 취해야 한다"".
2. 과학과 연구
2.1. 과학의 정의와 특징
과학(Science)은 "어떤 사실이나 현상에 대한 이론을 정립하는 작업"이라고 말할 수 있으나 현재까지 과학에 대한 통일된 정의는 없다. 아인슈타인(1940년)은 과학을 "우리 자신의 혼란스러운 다양한 경험을 논리적이며, 체계화된 사고 구조로 변환하는 작업"이라 정의했다. 댐피어(1961년)는 과학을 "자연현상에 대한 체계화된 지식이며, 현상을 설명하는 개념 간의 관계를 연구하는 작업"이라고 설명했다. 한글학회(1992년)에 따르면 과학은 "사물의 법칙과 이치에 관한 바른 지식체계 또는 그것을 밝히는 학문 연구"라 할 수 있다. 연구(Research)는 "증거가 없는 상식을 체계적·구체적·논리적인 방법으로 증거를 확인하여 이론을 정립하여 주는 작업"을 말한다. 연구의 특징은 문제해결과 관련되어야 하며, 원리와 이론을 정립하여 현상과 사실을 예측할 수 있어야 한다. 또한 실증적인 증거에 기초하고, 정확한 관찰력과 서술, 객관성과 논리성을 유지하며, 문제지향적이어야 한다. 연구의 목적은 사회와 자연에 존재하는 사실 및 현상들을 고도의 압축된 이론으로 묘사·설명·예언·통제하는 데 있다.
2.2. 연구의 정의와 목적
연구(Research)는 "증거가 없는 상식을 체계적?구체적?논리적인 방법으로 증거를 확인하여 이론을 정립하여 주는 작업"을 말한다"" 즉, 주어진 문제에 대해 체계적인 조사와 관찰을 통해 경험적 증거를 바탕으로 새로운 지식을 생산하는 활동이라고 할 수 있다"" 연구의 목적은 "사회와 자연에 존재하는 사실 및 현상들을 고도의 압축된 이론으로 묘사?설명?예언?통제하는데 있다"" 이를 위해 연구자는 기존의 지식과 이론을 검토하고, 연구문제를 명확히 설정하며, 체계적인 절차와 방법을 통해 연구를 수행한 후 그 결과를 보고하는 ...
