시각장애사회복지현장실습신청서

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최초 생성일 2024.08.17
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"시각장애사회복지현장실습신청서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 사회복지실습 신청자 프로필
1.1. 실습생 인적사항
1.2. 전공 과목 이수 현황
1.3. 경력 및 봉사 활동
1.4. 사회복지 전공 동기

2. 실습 기관 및 계획
2.1. 실습 기관 선택 이유
2.2. 실습을 통한 성취 목표
2.3. 목표 달성 기준
2.4. 사회복지 실천 역량 및 특성
2.4.1. 지식 및 기술 측면
2.4.2. 개인적 특성
2.5. 취미 및 특기
2.6. 실습기관 및 지도자에 대한 기대

3. 결론
3.1. 실습 준비 상황 종합
3.2. 향후 발전 방향

본문내용

1. 사회복지실습 신청자 프로필
1.1. 실습생 인적사항

실습생 인적사항은 다음과 같다. 실습생의 이름은 ""이다. 생년월일은 이다. 소속은 00대학교 사회복지학과이다. 주소는 이며, 전화번호는 이고, 이메일 주소는 이다.


1.2. 전공 과목 이수 현황

전공 과목 이수 현황은 다음과 같다.

필수과목인 사회복지개론, 사회복지법제론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지정책론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 인간행동과 사회환경, 지역사회복지론 등을 모두 이수 완료했다. 선택과목으로는 아동복지론, 장애인복지론, 정신건강론 등을 이수했다.

추가로 경영학과를 복수전공하면서 관련 과목들도 함께 이수하고 있다. 이를 통해 사회복지현장에서의 경영 관리 역량도 함께 기르고자 한다.

이처럼 다양한 전공 과목을 이수하며 전문성을 쌓아왔다. 이번 실습을 통해 이론 지식과 실무 능력을 통합하여 사회복지사로서의 역량을 더욱 강화할 수 있을 것으로 기대된다.


1.3. 경력 및 봉사 활동

경력 및 봉사 활동은 실습생의 사회복지 실천역량을 보여주는 중요한 부분이다. 실습생은 고등학교 때부터 장애인복지관, 노인복지관, 종합사회복지관 등 다양한 기관에서 봉사활동을 해왔다. 특히 고등학교 때 봉사동아리를 조직하여 약 1년간 치매 어르신들을 대상으로 인지 프로그램 봉사활동을 진행한 경험이 있다. 처음에는 보조로 참여했지만, 사회복지에 관심이 있다는 것을 알게 된 담당 사회복지사의 배려로 직접 프로그램을 준비하고 진행할 수 있는 기회를 가졌다. 이를 통해 프로그램 기획과 진행에 관한 역량을 키울 수 있었고, 치매 어르신들과의 상호작용을 통해 노인 대상 서비스에 대한 이해도 높일 수 있었다. 이후에도 종합사회복지관과 노인복지관에서 노인을 대상으로 한 봉사활동을 지속적으로 해왔다. 이러한 경험은 실습생이 사회복지 전공을 결정하는 데 큰 영향을 미쳤으며, 향후 현장실습에서 사회복지 실천역량을 발휘하는 데 도움이 될 것으로 기대된다.


1.4. 사회복지 전공 동기

학교 급식이 실시되면서 수돗물로 허기를 채우는 아이는 줄었다지만 아직까지 생활이 어려워 저소득층 청소년이 신발밑창으로 생리대를 사용한다는 뉴스를 보면서 사회복지실천현장에는 그만큼 전문 인력이 부족한 것은 아닐까 싶은 생각도 들었고 한편으로는 안타깝구나 내지 그렇구나 생각만 하지 말고, 직접 이론을 배우고 더 나아가는 실질적인 도움을 주는 사회복지사가 되는 것은 어떨까 싶어 도전하게 되었다".


2. 실습 기관 및 계획
2.1. 실습 기관 선택 이유

종합사회복지관에서는 지역사회의 다양한 클라이언트를 대상으로 맞춤형 복지 서비스를 제공하면서 사회복지를 실천하는 것으로 알고 있다. 실습생은 사회복지의 여러 대상자와 분야에 관심이 많고, 봉사 ...


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