소개글
"내적작동모델"에 대한 내용입니다.
목차
1. 애착이론과 내적작동모델
1.1. 볼비의 애착이론 개념
1.2. 애착 유형과 특성
1.3. 내적작동모델의 형성 및 영향
1.4. 애착과 자존감의 관계
2. 애착이론의 치료적 적용
2.1. 애착이론 기반 치료 구조
2.2. 애착행동 체계와 치료적 개입
3. 사회적 이슈와 개인적 경험
3.1. 육아휴직 후 애착 형성 이슈
3.2. 개인의 어릴 적 애착경험과 현재 대인관계
3.3. 애착이론에 대한 개인적 견해
4. 결론
5. 참고 문헌
본문내용
1. 애착이론과 내적작동모델
1.1. 볼비의 애착이론 개념
볼비의 애착이론에 따르면, 애착이란 영아가 양육자 또는 특별한 사회적 대상과 시간을 거쳐 쌓은 정서적 연결이라고 정의할 수 있다. 볼비는 이러한 애착이 영아와 양육자 모두가 영아의 생존에 필요한 강력한 관계의 기제를 형성하는 타고난 행동이라 주장하였다.
애착은 생후 6주부터 형성되며 영아와 양육자가 모두 관여되는 시스템으로, 에인스워스는 낯선상황실험을 통해 애착을 네 가지 유형으로 분류하였다. 안정 애착, 불안정-회피 애착, 불안정-저항 애착, 혼란 애착 등이 그것이다.
이러한 애착 유형에 따라 개인은 자기 표상과 타인 표상이 달라지며, 이러한 표상들은 내적 작동모델이 되어 개인이 향후 대인관계를 어떻게 맺을 것인가에 영향을 미치게 된다. 발달과정에 있는 아이는 양육자와의 상호작용 경험에 대한 반복적인 유형을 기초로 해서 자신과 타인에 대한 일련의 모델을 형성하게 되는데, 이를 내적작동모델이라 한다.
1.2. 애착 유형과 특성
애착 유형과 특성은 다음과 같다"
첫째, 안정 애착(secure attachment)은 영아가 양육자가 떠나면 분리불안을 보이며 돌아오면 반김 행동을 보이고, 양육자가 있는 경우 주변 환경을 자유롭게 탐색하는 유형이다. 안정 애착을 가진 영아는 주 양육자에게 도움을 지원받을 것이라는 믿음을 배우고 상처 회복성이 높다는 특징이 있다. 그 결과 자신은 사랑받을 가치가 있다고 믿으며 타인과 건전한 관계를 맺는 긍정적인 모델을 형성할 수 있다"
둘째, 불안정-회피 애착(avoidant attachment)은 영아가 양육자가 돌아와도 반김 행동을 보이지 않고 무관심하며 양육자보다 낯선 사람과 더 긍정적으로 상호작용하는 것처럼 보이는 유형이다. 거부적인 양육방식일 때 이러한 애착이 발생하며 타인과 정서적인 거리를 두려고 하며 의존하지 않고 갈등을 피하는 모습을 보인다는 특징이 있다. 회피 애착의 경우, 자신을 자립적이라고 생각하지만 친밀한 관계를 맺는 데 어려움을 겪는 회피적인 모델을 형성하게 된다"
셋째, 불안정-저항 애착(resistant attachment)은 영아가 양육자와 분리불안의 정도가 심하게 나타나며, 양육자가 돌아와도 쉽게 달래지지 않고 양육자에게 다가가거나 떠나는 행동이 동시에 나타나는 유형이다. 비일관적인 양육 시 해당 애착을 맺을 확률이 높아지며 영아는 어떠한 욕구나 생존에 대한 공포에서 벗어나고자 주 양육자에게 집착하는 특징이 있다. 이는 타인과 건강한 관계를 형성하는 데 어려움을 겪는 부정적인 모델을 형성하게 된다"
넷째, 혼란 애착(disorganized attachment)은 어떤 상황이든 아무것도 하지 못하는 반응을 보이는 특징이 있다. 학대받은 아동일 경우 이러한 애착이 형성될 가능성이 크며, 불안 애착과 회피 애착을 동시에 나타내는 특징이 있다. 혼란 애착을 가진 영아는 혼자 있으면 불안하여 타인과 사이좋게 지내려 하지만 막상 가까워지면 심한 스트레스를 느끼는 등 모순을 안게 되는 양가적인 모습을 보인다"
1.3. 내적작동모델의 형성 및 영향
발달과정에 있는 아이는 양육자와의 상호작용 경험에 대한 반복...
참고 자료
네이버 지식백과. 애착이론
권석만. 인간관계의 심리학. 학지사.
Bowlby, John. Attachment and Loss. 김창대 역. 『애착』. 파주: 나남, 2009.
최해림. “부모애착, 자기애, 신 애착의 관계.” 서강대학교 학생생활상담연구소 편.『인간이해』 제 27권(2006)
김민지(2021). 성인 미혼여성의 성인애착과 자기분화가 결혼가치관에 미치는 영향. 석사학위논문, 전주대학교 대학원.
김윤경(2006). 영아의 애착 증진을 위한 집단치료놀이 프로그램 개발과 효과. 박사학위논문, 숙명여자대학교 대학원.
