본문내용
1. 서론
1.1. 리더십의 중요성
리더십은 모든 간호사에게 기대되는 매우 중요하고 복잡하며 도전적인 기술이다. 많은 사람들이 리더십의 자질은 타고나는 것으로 간주하지만 이러한 리더십은 예술적 재능처럼 많은 지식과 훈련을 요구한다.
리더십은 일정한 상황에서 목표달성을 위해서 개인이나 집단의 행위에 '영향력을 행사하는 과정'이다. 여기서 영향력이란 다른 사람들의 지각, 태도, 행위에 영향을 미치는 능력으로, 개인, 집단, 전체 조직에 미칠 수 있다.
질 높은 간호서비스 제공이라는 목표를 성취하기 위해서 간호관리자는 리더십을 발휘하여 고객 접점에서 환자를 만나고 있는 간호사의 태도와 행동을 긍정적으로 이끌어갈 수 있어야 한다. 따라서 리더십은 간호사에게 있어서 매우 중요하다고 할 수 있다.
1.2. 간호관리자의 역할
간호관리자의 역할은 조직의 목적 설정, 각 부서의 상호작용 결정, 중간관리자 업무 모니터링 등의 최고관리자 역할과 일선관리자 지휘 감독, 최고관리자와 일선관리자 사이의 상호관계 조정 등의 중간관리자 역할을 포함한다""
간호관리자는 조직의 효율성을 높이기 위해 일선관리자나 조직 구성원을 직접 돕거나 감독하여 생산비를 절감하고 효과성을 높이기 위해 조직 목적의 적합성을 평가하는 역할을 한다""
즉, 간호관리자는 병원 내 최고관리자와 일선관리자 사이에서 중간관리자 역할을 수행하며 조직의 성과와 효율성 향상을 위해 노력한다""
1.3. 연구 목적
연구의 목적은 간호관리자의 리더십 유형을 확인하고, 간호 현장에서 가장 이상적으로 여겨지는 리더십 유형을 제시하며, 리더십을 발휘한 경험을 소개하는 것이다. 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 간호관리자의 다양한 리더십 유형을 파악하고자 한다. 리더십 이론의 발전 과정과 간호관리자가 발휘할 수 있는 리더십 유형들을 살펴봄으로써 간호관리자의 리더십 발휘 현황을 종합적으로 이해하고자 한다.
둘째, 간호 현장에서 가장 이상적이라고 여겨지는 리더십 유형을 제시하고자 한다. 간호서비스의 질적 향상을 위해 간호관리자가 발휘해야 할 리더십의 모습을 탐구하고, 바람직한 리더십 발휘 방안을 모색하고자 한다.
셋째, 리더십을 발휘한 개인적 경험을 소개하고자 한다. 간호관리학 실습 과정에서 경험한 리더십 사례를 통해 리더십의 의미와 중요성을 재확인하고, 향후 바람직한 리더십 발휘를 위한 계획을 수립하고자 한다.
이를 통해 간호 현장에서 간호관리자의 효과적인 리더십 발휘 방안을 제시하고, 간호관리자의 리더십 역량 강화를 위한 시사점을 도출하고자 한다.
2. 본론
2.1. 리더십의 개념 및 이론
2.1.1. 리더십의 개념
리더십이란 일정한 상황에서 목표달성을 위해서 개인이나 집단의 행위에 영향력을 행사하는 과정이다"". 여기서 영향력이란 다른 사람들의 지각, 태도, 행위에 영향을 미치는 능력으로, 개인, 집단, 전체 조직에 미칠 수 있다"". 즉, 리더십은 리더와 구성원이 함께 이루어야 할 공동 목표를 달성할 수 있도록 리더가 영향력을 발휘하는 상호작용과정이다"". 이는 리더십이 일방적으로 목표를 설정하거나 강제적으로 영향을 주는 것이 아님을 의미한다"". 리더십은 구성원이 기꺼이 자발적으로 리더를 따르도록 하는 것으로, 조직성과의 차이는 종종 리더십의 차이에서 오는 것으로 알려져 있다"".
2.1.2. 리더십 이론
2.1.2.1. 특성 이론
특성 이론은 리더들은 조직 내 일반구성원들에 비해 뛰어난 리더에게 필요한 타고난 자질이나 기술 및 능력을 가진다고 믿고 이를 규명하려는 이론이다. 이 때 리더의 특성은 타고난 성격이나 자질로 좁게 볼 수도 있지만, 넓게는 선천적 특성과 함께 후천적으로 습득한 지식과 기술 및 능력을 포함할 수 있다. 이 이론은 1900년대 초반에 주목을 받았는데, 리더십은 타고난 자질이나 특성에 의해 발휘된다고 본다는 점에서 의미가 있다. 그러나 리더가 같은 특성을 가졌더라도 동일한 행동을 하지 않는다는 점에서 한계가 있었다.
2.1.2.2. 행동 이론
행동 이론은 리더가 동일한 특성을 가졌다고 해도 그들의 행동이 같지 않다는 점을 발견하고, 리더십에 대한 관점을 리더의 특성에서 리더의 행동으로 바꾸어 리더가 무엇을 하는가, 어떻게 행동하는 가에 관심을 가지는 이론이다"."
이 이론에 따르면 리더십은 리더의 행동에 따라 달라지며, 리더의 행동을 리더가 조직의 의사결정에 구성원을 참여시키는 정도에 따라 권위형-민주형-자유방임형 리더십으로 구분할 수 있다".
권위적 리더십은 부하의 의사결정 참여를 매우 제한하고 리더가 부하의 업...
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