본문내용
1. 치매예방 프로그램 계획
1.1. 문제 및 욕구 파악
사계절의 변화 및 시간에 대한 인지가 필요하다. 순과 눈의 협응력이 떨어지고 수에 대한 인지력이 점점 떨어지고 있다. 또한 정서적 지지가 필요하다. 2011년도 토끼해 인지가 필요하고, 흥미 위주의 프로그램과 인지향상을 위한 프로그램이 필요하다. 미술 프로그램에 대한 선호와 관심이 높으며, 세상 소식에 대한 궁금증도 있다. 이를 통해 요양원 어르신들의 다양한 욕구와 문제점을 파악할 수 있다.
1.2. 프로그램 목적
치매예방 프로그램 계획의 목적은 다음과 같다.
손과 눈의 협응력을 길러주고 집중력을 강화시킨다. 계절의 변화와 시간에 대한 인지능력을 향상시킨다. 정서적 지지와 심신의 안정을 도모한다. 소근육운동과 인지력 향상을 통해 치매의 예방 및 현 치매 상태의 호전 효과를 기대한다. 대집단 활동을 통해 친밀감을 형성하고 스트레스를 해소하며 생활 활력을 증대한다. 생산적이고 창조적인 활동과정에 따른 두뇌자극 및 작품완성을 통한 성취감을 증진시킨다.
이러한 목적 달성을 위해 다양한 프로그램을 구성하여 실시한다. 한글교실, 작업요법, 미술요법, 음악치료, 정서지원 등의 프로그램을 통해 어르신들의 인지기능과 신체기능 향상, 심리적 안정, 자존감 증진 등을 도모한다. 또한 동화구연 및 만들기 활동, 그림 그리기와 액자 꾸미기 등의 프로그램을 통해 창의성 발휘와 성취감 증진을 기대한다.
이와 같은 프로그램들은 요양원 어르신들의 문제점과 욕구를 바탕으로 구성되며, 정기적인 평가와 개선을 통해 지속적으로 발전하고자 한다.
1.3. 프로그램 목표
프로그램을 통해 손과 눈의 협응력을 길러주고 집중력을 강화시킨다. 이를 위해 크리스마스 트리를 장식함으로써 계절과 시간에 대한 인지력을 높이며, 종이컵 옮기기, 바느질 하기 등으로 소 근육운동과 집중력을 강화시킨다. 또한 모양 찍기 활동을 통해 긍정적인 자극을 주어 성취감과 기쁨을 느낄 수 있도록 한다. 퍼즐 맞추기를 통해 눈과 손의 협응력 및 집중력을 길러주고 인지능력도 향상시킨다. 이와 함께 정서적 지원을 통하여 심적 안정감을 제공하고 소외감을 제거함으로써 치매예방 및 현재 치매 상태의 호전에 기여한다. 토끼해 인지, 화투 그림 맞추기, 만다라 색칠하기 등을 통해 정서적 지지와 함께 집중력과 인지능력 향상을 도모한다. 뉴스와 시사 공유를 통해 최근 사회 동향에 대한 관심과 이해력을 높이며, 반쪽 그림 완성하기 등의 미술 활동으로 소근육 운동과 인지력 향상을 도모한다. 또한 치매예방 동작을 따라하는 손유희와 치매어르신의 정서적 안녕을 위한 정서지원 프로그램을 실시한다. 이를 통해 치매 예방과 현 치매 상태의 호전, 인지능력 향상, 정서적 안정, 소외감 해소, 집중력 강화 등을 목표로 한다.
1.4. 서비스 대상 및 프로그램 구성
<서비스 대상 및 프로그램 구성>
입소어르신 정원을 대상으로 하며, 개인의 치매 증상과 수준에 따라 맞춤형 프로그램을 구성한다. 프로그램은 인지기능 향상, 신체기능 유지, 정서지원 등 다양한 목표를 가지고 있다.
1월 치매예방 프로그램은 소근육운동, 도구 사용, 눈과 손의 협응력 등을 목표로 한글교실, 작업요법, 모양찍기, 퍼즐맞추기 등의 활동으로 구성된다. 2월에는 음악치료, 정서지원, 작업요법 등을 통해 심리적 안정감과 인지능력 향상을 도모한다. 3월에는 한글교실, 정서지원, 작업요법, 미술요법 등의 활동으로 구성되어 있다.
4월에는 한글교실, 작업요법, 미술요법을 실시하며, 5월에는 시사나누기, 작업요법, 미술요법을 실시한다. 6월에도 시사나누기, 작업요법, 미술요법, 손유희 프로그램이 진행되며, 7월에는 작업요법, 미술요법, 손유희, 동화구연 및 만들기, 정서지원 등의 활동이 포함된다.
8월에는 한글공부, 작업요법, 미술요법, 손유희, 동화구연 및 만들기 프로그램이 진행되며, 9월에도 유사한 구성의 프로그램이 실시된다. 10월, 11월, 12월 역시 전반기와 유사한 프로그램이 진행되어 어르신들의 인지기능, 신체기능, 정서 등 다양한 영역의 향상을 목표로 한다.
1.5. 프로그램 실행 및 평가
프로그램을 실행하기 위해 먼저 어르신들의 프로그램 참여도와 만족도를 정기적으로 조사한다. 매 회기 종료 후 프로그램에 대한 소감을 나누고, 개선이 필요한 부분에 대한 의견을 수렴한다. 이를 통해 어르신들의 욕구에 부합하는 맞춤형 프로그램을 제공할 수 있다.
또한 프로그램 진행 과정에서 관찰한 어르신들의 반응과 변화, 과제 수행 능력 등을 평가하여 프로그램의 효과성을 분석한다. 이를 바탕으로 다음 프로그램 계획 시 목적과 목표를 재설정하고, 내용과 방법을 보완하여 보다 효과적인 프로그램을 운영할 수 있다.
어르신들의 만족도와 프로그램 진행 과정 및 결과에 대한 ...
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