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1. 서론
1.1. 부경대 해양에 대한 관심과 의식
부경대학교는 해양도시 부산에 위치하여 해양에 대한 관심과 의식이 높은 편이다. 부경대의 주요 특화 분야 중 하나가 바로 해양이며, 다양한 해양 전공과 연구 프로그램을 운영하고 있다. 그뿐만 아니라 해양 문화 행사와 체험 프로그램을 통해 학생들과 지역 주민들의 해양에 대한 관심과 의식 제고를 위해 노력하고 있다. 부경대 학생들은 해양 관련 교과목 수강, 해양 실습 참여, 해양 동아리 활동 등을 통해 해양에 대한 이해와 경험을 쌓고 있다. 또한 교수진과 연구진들의 해양 분야 연구 활동도 매우 활발하다. 이처럼 부경대는 지역 특성과 대학 특성을 잘 활용하여 학생과 지역 주민들의 해양에 대한 관심과 의식을 높이는 데 주력하고 있다.
바다와 가까운 거리에 있는 부경대는 다른 내륙 대학에 비해 상대적으로 해양에 대한 관심과 의식이 높은 편이지만, 여전히 해양에 대한 관심과 의식 제고가 필요한 상황이다. 해양이 점점 더 중요해지는 시대적 흐름에 맞춰 해양에 대한 관심과 의식을 높이는 것이 필수적이며, 부경대가 선도적인 역할을 해야 할 것이다. 향후 부경대는 해양 전문 교육 및 연구 역량을 더욱 강화하고, 다양한 해양 문화 체험 기회를 제공하는 등 학생과 지역 주민들의 해양에 대한 관심과 의식을 지속적으로 높여나갈 것으로 기대된다.
1.2. 해양문화의 중요성
해양은 인류 역사에서 오랫동안 식량을 공급하고 국가 간 교역을 가능하게 하는 중요한 공간이다. 그러나 역사적으로 사람들은 육지에 비해 바다를 상대적으로 덜 의식해왔다. 하지만 이제 바다 자체가 중요한 경제 활동의 장이 되었고, 그 중요성은 더욱 커져가고 있다. 동아시아의 역사는 동해, 남해, 황해, 동중국해 등과 같은 바다와 밀접히 연결되어 있으며, 한반도 역시 이들 바다를 연결하는 지정학적 위치에 놓여 있다. 즉, 역사적으로 볼 때 해양력이 강했던 국가가 역사를 주도해왔다. 해양력 강화는 국력 제고와 생존을 위한 필수 요소였다. 그럼에도 불구하고 해양에 대한 관심과 의식은 아직 낮은 수준에 머물러 있다. 이는 우리나라의 지속적 발전과 주체성 유지를 위해 반드시 해결되어야 할 문제이다. 해양은 인류 문화 교류의 공간이자, 에너지와 자원의 보고로서 중요성이 지속적으로 강조되고 있다. 따라서 이 시대적 변화에 발맞추어 우리는 해양에 대한 관심과 의식을 제고해야 한다.
1.3. 해양문화에 대한 인식 제고 필요성
우리나라는 지리적으로 삼면이 바다로 둘러싸여 있어 오래전부터 해양과 깊은 관련을 맺어왔다. 그러나 육지 위주의 발전에 치중해왔기 때문에 해양에 대한 관심과 의식 수준은 상대적으로 낮은 편이다. 이에 해양문화의 중요성을 인식하고 이에 대한 관심을 제고할 필요성이 있다.
해양은 단순히 선박 운항의 통로가 아니라 다양한 문화적 자원을 포함하고 있다. 해양 생태계와 자연환경은 인류 문화 형성에 큰 영향을 미쳐왔으며, 해양을 소재로 한 설화와 문학, 예술 등 무형의 문화자산도 다수 존재한다. 또한 해양 관련 축제와 축제, 해양레저스포츠 등 유형의 문화자원도 풍부하다.
그러나 이러한 해양문화자원에 대한 국민의 관심과 인식은 매우 부족한 편이다. 부경대학교 연구에 따르면 한국인의 해양 종합지수가 100점 만점에 62.6점에 불과해 해양에 대한 관심과 의식이 낮은 것으로 나타났다. 또한 해양 활동에 비해 해양에 대한 의식과 관심이 상대적으로 부족한 실정이다.
이처럼 해양문화에 대한 관심과 인식이 낮은 이유는 오랫동안 우리 사회가 물질문화 중심의 발전에 집중해왔기 때문이다. 즉, 해양 관련 기술과 산업의 양적 성장에는 성공했지만, 해양에 대한 의식과 가치 인식의 성장은 상대적으로 더딘 '의식 지체' 현상이 나타났다. 또한 해양 교육도 특정 계열에만 편중되어 있어 국민 전반의 해양 이해도를 높이지 못했다.
이에 해양문화에 대한 관심과 의식을 제고하기 위해서는 다양한 노력이 필요하다. 우선 대중화된 해양 관련 영상 콘텐츠를 활용하여 해양의 아름다움과 중요성을 알릴 필요가 있다. 또한 해양 축제와 체험 프로그램을 통해 국민들이 해양문화를 직접 경험할 수 있는 기회를 제공해...