본문내용
1. 생활교육소위원회 학부모
학교에서는 다양한 교육 활동과 프로그램을 진행하며, 이 과정에서 학부모의 역할이 매우 중요하다. 생활교육소위원회는 이러한 학부모의 역할을 대변하는 기구이다.
생활교육소위원회는 학교의 각종 생활교육 활동을 위해 구성되며, 학부모 대표들이 위원으로 참여한다. 이들은 학생들의 바람직한 생활 습관 및 가치관 형성을 위한 다양한 교육 프로그램을 기획하고 운영한다.
구체적으로 생활교육소위원회 학부모는 흡연예방 교육, 기숙사 운영, 부패방지 및 청렴교육 등 학교 차원의 중요 생활교육 사업에 참여한다. 이를 통해 학부모들은 학생들의 전인적인 성장을 위해 노력한다.
특히 생활교육소위원회 학부모는 각 분야별 전문가나 관련 기관들과 협력하여 보다 실효성 있는 교육 활동을 전개한다. 예를 들어 보건소, 경찰서, 교육청 등과 연계하여 학생들의 건강과 안전을 도모하고, 법적·제도적 기반 아래 부패를 예방하는 등의 역할을 수행한다.
이처럼 생활교육소위원회 학부모는 학생들의 건강하고 바람직한 생활 습관 형성을 위해 학교와 가정, 지역사회를 연계하는 핵심적인 역할을 담당한다고 할 수 있다.
2. 학교흡연예방사업
2.1. 사업의 목적 및 목표
사업의 목적 및 목표는 다음과 같다. 첫째, 학생 및 교직원을 대상으로 흡연예방교육의 중요성에 대한 인식을 제고하고 흡연예방교육을 활성화하여 흡연예방 및 금연을 유도하여 건강을 보호하는 것이다. 둘째, 흡연예방교육과 홍보를 통해 성인이 되어서도 흡연을 하지 않는 가치관을 형성하도록 하는 것이다. 셋째, 교내 금연 분위기를 조성하고 가정, 지역사회와 연계하여 금연문화를 확산하는 것이다. 이를 통해 학생 및 교직원의 건강을 보호하고 흡연예방에 대한 인식을 제고하여 금연문화를 확산시키고자 한다.
2.2. 사업 추진 체계 및 조직
사업 추진 체계 및 조직이다. 교장이 흡연예방교육의 총괄자이다. 교감이 흡연예방교육 위원장이다. 교원위원, 학생위원, 학부모 등 외부 자문위원이 위원회를 구성한다. 보건 교사가 계획 수립, 교육, 실태조사, 활동 주관, 홍보를 담당한다. 학생회 임원이 홍보 및 캠페인을 지원한다. 학부모 위원회가 홍보 및 캠페인을 지원한다. 안전생활팀이 흡연 학생 관리, 활동 협조, 생활지도를 담당한다. 행정실장이 예산 집행, 시설 및 설비 보완을 담당한다.
2.3. 수행 사업내용 및 방법
흡연예방교육 기반구축을 위해 우선 사업추진체계 및 실무위원회와 자문단을 구성한다. 그리고 학교 내 흡연예방 관련 학칙 및 규정을 관리하고 정비한다.
전교생을 대상으로 흡연예방 표준 교육 프로그램인 'SENSE'를 3월부터 12월까지 교과 시간에 연계하여 실시한다. 이와 더불어 8월부터 9월 사이에 전교생을 대상으로 흡연예방 관련 퀴즈와 편지쓰기, 흡연예방 서약서 작성 등의 다양한 흡연예방 활동도 실시한다.
학부모와 교직원도 대상으로 하는데, 교직원 대상 자체 연수를 3월에 실시하고, 학부모 대상 교육은 학부모 총회 시 3월부터 12월까지 실시하며 가정통신문도 발송한다.
한편 학생들의 흡연 및 음주 실태 조사를 위해 5월에서 6월 사이 학년별 1개 학급씩 온라인 설문조사를 실시한다.
이처럼 체계적이고 종합적인 흡연예방 사업을 통해 학생과 교직원의 건강을 보호하고, 가정과 지역사회로 확산되어 흡연율 감소와 금연문화 정착에 기여하고자 한다.
2.4. 기대 효과
흡연에 대한 올바른 인식이 확산되어 흡연 권유를 거절할 수 있는 생활 태도가 형성된다. 보건교육 및 흡연예방교육 활성화로 학생 및 교직원의 건강보호에 기여한다. 학교에서부터 가정, 지역사회로의 파급효과로 인한 흡연율 감소와 금연문화가 확산된다.
2.5. 사업 추진 일정
사업 내용의 추진 일정은 다음과 같다. 기반구축 활동을 3월에 실시하여 사업추진체계와 실무위원회, 자문단을 구성하고 흡연예방사업 계획을 수립하며 관련된 학칙과 규정을 관리한다. 이어서 3~12월에 걸쳐 전교생을 대상으로 흡연예방 교육을 실시하고, 8~9월에 흡연예방 활동(퀴즈, 편지쓰기, 서약서 등)을 진행한다. 교직원 대상 자체 연수와 학부모 대상 총회 및 가정통신문 발송을 통해 흡연예방 교...
